最新十年校庆诗歌朗诵稿(实用5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
十年校庆诗歌朗诵稿篇一
作者：夜秋水
那时的你是陌生的名字
不曾理解你存在的意义
你的容颜还未清晰
我只能在梦里勾画着你的样子
我走进了你的世界
看到了无限的生机嗅到了生活的意义
十年的风风雨雨
你已是亭亭玉立
讲不完莘莘学子的故事
押韵的不是冗长的词句
而是你步入辉煌的呼吸
一路走来
坎坎坷坷道路崎岖
你看着我们
把它当做成长的磨砺
十年来
你已让众人瞩目
但这仅仅只是开始
你十岁的生日
有我们为你祝福
我们陪你向着未来风雨无阻
十年校庆诗歌朗诵稿篇二
来源：网络整理
当岁暮的钟声敲出20xx，
当圣洁的菊花吐露芬芳，
实验小学,你穿越百年风雨向我们走来,
实验小学,你用激情和真爱翻过世纪篇章。
风雨润泽的百年老校啊!
有我们不尽的追寻与敬仰。
加减乘除算不尽对你的感激
字词句章述不完对你的崇敬。
亲爱的园丁们，
你们把爱的甘露洒向我们的心房，
你们用智慧、血汗引导我们健康成长，天天向上。
我们面对初升的朝阳，
心中燃起了力量，
我们会把你们坚毅、光辉的形象深深地植根在心坎上。
在活泼有趣的课堂上，
在充满活力的操场上，
在社会实践的舞台上，……
一个个活跃的音符，
跳动着，奏响新的篇章。
一百年哪，
一个世纪的漫长，
你矢志不渝，
向着太阳，奔向远方!
今天，让我们为你举杯，
为你祝福，为你歌唱!
祝福你一路顺风，茁壮成长!
明天，让我们为你喝彩，
为你自豪，为你欢呼!
祝你桃李满园，万代流芳!
十年校庆诗歌朗诵稿篇三
朗诵艺术是通过有声语言对文学作品进行再创造的一种语言表演艺术，大学生怎样朗诵百年校庆诗歌？下面本站小编整理了大学百年校庆诗歌朗诵稿，供你阅读参考。
光 荣 与 梦 想
当晨曦给大地送来第一声问候
当朝阳给万物带来第一抹光芒
翠绿的小草盈满晶莹的露珠
金黄的菊花飘溢醉人的芬芳
铜井小学，迎来了崭新的一天
漫步菁菁校园
枝头鸟鸣悦耳，池畔荷灿鱼欢
室内书声朗朗，操场身影矫健
巍巍楼宇，迎着朝阳，展示着你迷人的风采，
青青小草，沐浴霞光，记录着铜小勃勃生机
一百年栉风沐雨，加减乘除难于计算
一百年岁月如歌，字词句章怎能言传
穿越百年时空的铜井小学
你用激情和真爱翻开了世纪的新篇章
玉不琢，不成器
人不学，不知义
在中华民族诸多的传统文化元素中
“玉”的文化，内涵丰富，寓意深远
玉，善施恩泽，富有仁爱之心
玉，透明无暇，竭尽忠义之情
玉，其声舒扬，博以远闻，方显其智
玉，锐廉而不忮，不挠而折，尽现勇洁
一百年前，有识之士汪时雍先生怀揣“琢玉”宏志，
只身来到林茂田丰、风淳浴厚的江南偏远小镇
开风气之先，领时代之潮
创办了铜井历史上的第一所新式小学——“琢玉小学堂”
自此拉开了铜井小学培英育秀的雄伟大幕
“琢玉”成了汪先生毕生事业的追求
“琢玉”成了铜小数代人孜孜以求的理想
百年沧桑，回望那一串串艰辛的足迹
我们感慨万千
世纪轮回，遥望那一幅幅壮丽的画卷
我们心潮澎湃
办学之初，筚路蓝缕，举步维艰
世俗陈规，私塾教育根深蒂固
闭关锁国，新的办学思想难以让人接受
汪先生硬是凭着自己执着的追求
开启了铜井新式教育的先河
挨门逐户动员，陈述新式教育的优势
街头巷尾演讲，宣传新式教育的思想
如一缕春风，在渐已苏醒的铜井大地刮起
民国时期，内忧外患，民不聊生
教育频遭重创
落后的教育，可怜的入学率
撕碎了一代又一代铜井人求学发展的梦想
发展教育，革故鼎新，振兴图强
成了家乡人遥不可及的奢望
一九四九年的春天
南京得到了解放，铜小获得了新生
十月的礼炮
迎来了黎明的曙光，百废待兴的中华大地，兴办教育风起云涌
尊重知识，尊重人才，教育担当起科教兴国的重任
把更多的学龄儿童纳入学校教育之中
“村完小”、“耕读班”如雨后春笋
铜小的教育迈入到健康发展的轨道
十一届三中全会的春风
荡涤了“十年动乱”的阴霾
改革开放的洪流
涨涌起推动教育现代化建设的阵阵春潮
普及九年义务教育
让每个孩子都享受教育的权力
全面实施素质教育
实现着中华民族的伟大复兴
历史的脚步跨入新世纪的门槛
翻开了铜小发展的新篇章
抓管理树形象，兴科研促发展
以艺体为特色，创先进争一流
新的发展理念，新的奋斗目标
催人奋进，荡气回肠
在新世纪的曙光中，铜小人追逐着跨越发展的梦想
优化教育结构，实现资源共享
20xx年春天，历时8年的布局调整工作落下帷幕
“一镇一校”初具规模
实施学校内部人事制度改革
最大限度地调动教师努力工作的热情
探索年级组管理模式
寻求学校“精、细、化”管理的最佳途径
开展教育科研实践，打造学校艺体品牌
开展德育实践活动，培养学生自主、自立、自强
铜小的各项工作走在全区乡镇学校的前列
一座座奖杯，记录着铜小事业的辉煌
一个个荣誉无不浸润着铜小师生奋发向上的滴滴汗水
一百年足音盈耳，先辈们为铜小的事业呕心沥血
一百年风雨兼程，铜小人为着心中的理想追梦百年
一百年春风化雨，印证太阳底下最伟大事业的辉煌
一百年桃李芬芳，铜小人用双手托起了明天的太阳
孜孜不倦的目标追求
执着韧性的敬业精神
强烈主动的开拓进取
协同合作的团队意识
健康和谐的人际关系
“琢玉”的品质历经千锤百炼
“琢玉”的精髓得到最好的诠释
今天，我们又站在一个新的百年起点上
历史将“琢玉”的接力棒交给我们
汲取百年精华，开启千秋伟业
继往开来，薪火相承
锐意进取，勇于创新
发扬 “琢玉”精神
巩固发展成果，实现新的腾飞
铜小的明天更美好
唱响世纪的赞歌
杨佳颖
(一)序 歌
当岁月悄然转动不息的年轮
当太阳热情点燃生命的火焰
当三万多个日日夜夜已经成为昨天
当校庆的欢歌随着金秋的收获 飞扬
今天 请允许我将激越的音符镶在您幸福脸庞
请允许我用最纯最真最美的音质为你歌唱
一百年，一路风雨兼程的跋涉
一百年，一首催人奋进的诗篇
一百年，一曲荡气回肠的歌谣
一百年，一幅震撼人心的画卷
一百年，一段继往开来的历史
一百年的往昔 算不上沧桑
却也是砥砺漫漫风雨
一百年后的今天
你的笑容
比烟花和繁星还要璀璨
岁月枯荣
没有改变你尊贵的容颜
今天 请允许我诗意地翻开一百年的画卷
请允许我虔诚地聆听一百年的倾诉
一起重温您辉煌的历程
回溯您流光溢彩的漫漫征程
重温您一路走来的铿锵歌唱
日月经天，沧桑轮回
今天，我们成了一中的舵手
我们思索着人民的重托
思索着机遇与挑战
思索着肩上的责任
我们不会忘记
那些上下求索，创办学校的老师们
我们不会忘记
那些荣校报国、矢志不渝的莘莘学子
我们也不会忘记
所有光荣圣洁的灵魂和坚定豪迈的身影
我们不会忘记
是校风成了我们
做人的楷模
教书的准则
学习的指南
行动的方向
徜徉于紫藤的绚烂中
我们在阅读中陶冶情操，
在歌声中释放真情，
在绘画中畅想未来。
在竞技中超越自我，
在思考中探寻真理，
在实践中规范品行。
我们将用高尚的品格塑造品格的高尚，
用杰出的才华冶炼才华的杰出。
我们会在喧哗中潜心研究，
在浮躁中沉静思考;
在清贫中创造财富，
在平凡中铸就伟大。
在这美丽日子，让我们庄严宣誓————
接过一中百年不灭火炬
兼容并蓄 勇为人先
学高为师 身正为范
团结自律 开拓进取
用青春、汗水和生命
一代一代 生生不息
共同续写这永恒的传奇
十年校庆诗歌朗诵稿篇四
从走廊上传来一句句《中华少年》的朗读声。
大家都在准备着下周三到底诗朗诵。走廊上，我们排练的声音格外醒目。
随着我们的排练的速度，周三也随着时间向我们推进！
祖国在我们心中，六一诗歌朗诵会正式开始！两位临时主持人，现场即兴发出自己的讲词，把现场的气氛抬高了不少。
下面请华语含为我们带来《中华少年》！因为王文佳的缺席，我们只能让钱佳怡代替。
从碧波环绕的宝岛走来……音乐一响，我们的感情都融入了这首诗的意境当中。
啊，这就是我们的中华。这就是中华的少年！最后的齐读一结束，观众们热烈的掌声，才把我们拉回现实。我们手拉手，向观众们深深鞠了一躬。
台上一分钟，台下十年功。
观众的掌声，便是我们这几天排练最好的回报。
十年校庆诗歌朗诵稿篇五
作者：铁中玉
绿圃峥嵘，芳园锦绣，仰赖匠作是繁。
竹修林茂，矫健宜勤勘。
欲揽星辰河汉，烛光映，藐视霓端。
流萤聚，连通天堑，极目眺穹寰。
师坛。
诲未倦，甘霖浸润，和风拂面。
逾先哲诸圣，道弘业专。
俯瞰九州华夏，应颂我、桃李山川。
家国振、恩泽普惠，德望比云天。
