2023年红色班级申请书(汇总7篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
红色班级申请书篇一
我们是开封市高级技工学校机械二系10中钳班的全体学生,秉着“刻苦理论,努力实践”的精神,在开封市高级技工学校这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。过去的一年,我们10中钳班全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,对于班级的一些工作,我班的班委同学认真负责,积极细心,态度端正,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“文明班集体”这个荣誉称号。
时光荏苒,光阴似箭,转眼间,作为学生我们已经走过了近一半时间。在校园走过的时光里,我们10中钳班作为一个团结向上的班级组织一直积极进取奋力拼搏争当文明的班级体。我们班,向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。在课堂上,很少看见上课打瞌睡或不认真听讲的同学,上大课时坐在前排的大多是我们班的同学。虽然基础不是很好,但大家几乎都使足了劲,谁也不愿服输。当然这并不是说,我们班的学生是各自为战的,“比”是一个方面,而“帮”又是另外一个方面。临近考试时,同学们都会不约而至的一起自习,不懂的就相互讨论,相互学习,相互进步,这就是我们班“比学赶超”的好班风。
我们班优秀的成绩是大家有目共睹的,也是有据可查的。在2011--2011年度,我班共有五名同学在系学生会工作,四名同学在团委工作,多名同学们在学生会工作且成绩都名列前茅;其中代松松同学担任部长职务,同学多为各部主干,他们都没少无偿的为院、系服务,为领导、老师、学生服务,得到多位老师、领导的肯定与认可。在宿舍检查中我班多个宿舍几乎以全优通过,同学们戏称我班宿舍为 “免检宿舍”。
我们班不只是一个成绩优秀的班级体,一个学风浓郁的班级体,更是一个团结向上热心服务他人的班级体。同学们在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上共同进步。同学门踊跃入团,迄今为止,班级共有团员20多名,等待下次入团的若干。平时,团体生活也是丰富多彩的——刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解;之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步,班上同学也更团结一致。其中,我班在董传翠老师、班长闵文凯的带领下成功举办的“冬至饺子暖人心“的活动让我们领悟到了“人心”的思想精髓——团结意识的博大精深,唤醒了沉睡在我们心中良好的真实情感——真心,在品味中华美食的同时也使我们形成了积极上团结奋进的精神品质。
一个班级体能取得如此优秀的成绩,背后一定有一个好的班主任和一个功能健全、热心为同学服务的班委会。一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起,这个理念就贯穿于我们班整个校园生活的始终,奋斗永远没有终点,所以我们一直在努力,我们深知没有最好,只有更好,成功要靠自己来把握,梦想要用实践来实现。
以上便是我们班在2011--2011年间大致的学习、思想、生活情况,尽管取得了一定成绩,但我们并不骄傲,未来的路还很长,不管能否成为文明班级体,我们都不会放弃,“心若在,梦就在”,我们将长期的为更加出色的自己,更加优秀的班级体而奋斗!
此致
敬礼!
申请人:
红色班级申请书篇二
经管系会计xxx班正式申请20xx年度“优秀班级”荣誉称号。
20xx年xx月,56名怀揣着梦想的青年在经历了高考的选拔后聚集到了一起,携手组成了我们的班级。经历了十二年学习的洗礼,品味了社会百味的端倪,让我们更懂的这次继续学习机会的不易。我们,共同追求我们的理想,一起奋斗我们的传奇!
班级风气篇回味往昔,半年多来,同学们跟随着集体的脚步,学会生存,学会学习,学会做人,学会办事,共同营造出了健康向上,团结奋进的班级风气和良好的学习氛围。对于一个班集体来说,良好的班风对集体的成长是非常重要的。班风是班级建设的核心,班风是引领班级前进的旗帜,所以发挥班级的核心作用是班委。建立一套完整合理的管理体制是至关重要的。
我们班现有班团干部11人。全体干部互相配合,各司其职,班级事务由班长统筹管理,考副及其他班团委共同协作。学院的事务及班级的事情及时向学校、辅导员,向同学双向汇报。工作方法采取民营集中制,少数服从多数,同时尊重少数人的声音,做到利益兼顾。班费管理采用生活委员掌管,团支书记帐原则,做到有据可查,这种行之有效的办法加强了班级的凝集力。
学习氛围篇作为大学生我们班始终坚持以学习为主轴。在计算机等级考试中,全班56人,有54位同学一次通过,过级率高达96.4%。20xx年xx月份英语三级考试,三十位同学报考,二十位同学一次过级。并且全班56位同学都报考了会计从业证和普通话证。还有十多位同学报考了短线自考,以及全国大学生英语竞赛。思想、生活、娱乐篇思想是旗帜。
本学期考副提出班委决定以“团结一体,相互配合;分工合作,明确目标;关心集体,齐心协力;严格自律,模范带头;积极活跃,先锋作用;慎密规划,深刻落实”为班委自律四十八字方针。在学习、文体活动、社会工作等方面取得了优异成绩。
军训期间歌咏比赛三等奖、拔河比赛男生队进入决赛同时我们二营荣誉为团结营…本班在过去的时间里,开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动。如以“雷锋在我心”为主题的班会,组织开展平安夜晚会,并正在计划组织同学们考证后进行旅游…同时我班也参加了院校组织的各项活动,如辩论赛、篮球赛、演讲比赛等。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊,更丰富了课余生活。在院团委,学生会也有我们班的人才,如柳婵、李佩锶、李乐、彭峰海、陈丹、周娟、曹莎、曾斯等。校运会中我们班史慧玲同学获得了1500m长跑第二名。在寝室卫生评比活动中,女生寝室3-403被评为“优秀寝室”…这些都是我们会计xxx班曾经有过的荣誉和辉煌,是我们会计xxx班全体同学的骄傲。勤工俭学的岗位上也少不了我班同学的身影。这不仅锻炼了自己适应社会的能力,也为家里节省了开支,争取经济上的独立…对于此次优秀班级的评选,全班同学抱以极大的自信去面对。若可以评选成功,对我们班级来说既是一项莫大的荣誉,也是对我们提出的一个新的挑战。
在学习方面,我们努力提高英语三四级和普通话的过级率,进一步改善学习氛围以及整体的成绩。在班级活动方面,我们举办内容更丰富,更有意义的主题班会,对外展现我们的风采。在考勤方面,杜绝旷课现象的发生,从最根本的方面入手,保证学习的质量。无论结果如何,我们的脚步不会停滞不前。回首过去,我们笑谈人生,努力拼搏,无怨无悔;展望未来,我们踌躇满志,意气风发,无畏无惧。
此致
敬礼!
红色班级申请书篇三
您好!
非常感谢老师提供这个让我展示自我的机会,也十分感谢同学们对我的支持与信任。班长是一个班级的带领者和服务者,必须具有处理各项事务的能力和技巧.我认为我具备做一名优秀班长的能力。
首先,我具有较高的组织协调、管理策划能力。我当过班长,熟悉班级事务和流程,配合班主任做了大量工作,帮助同学们解决了不少困难。虽然大学不同于高中,是一个更加和谐、美好、多样化的大学堂,但我相信,我以前的经验对于以后各项工作的开展有很大的帮助。
其次,我具备服务老师和同学的热情。我性格外向,热情里又不乏成熟。平日里喜欢和同学沟通交流,能及时发现同学日常生活中出现的困难,能及时应对,妥善处理。
1、认真负责地完成班级的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责,当好老师与同学的桥梁。
2、与同学多进行沟通交流,聆听同学们的心声,关心同学们的生活和学习。
3、在班级里坚持做到大事讲民主,小事讲奉献。
4,积极开展各项班级活动,团结同学,密切同学关系,加强同学感情。
如果我有幸竞选班长成功,能继续为同学们服务,这张申请书也就变成了责任书,希望老师和同学们监督。
此致!
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
红色班级申请书篇四
在过去的一年里,我们xxxx三班,在学校各位领导的帮助和自己的努力下,已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。现将详细情况向领导汇报。
本班共有学生57人,全部为男生,其中外省学生共4人(两位来自河南,两位来自四川),其余学生分别来自广东省的各个地区。目前班级稳定,同学之间相处和睦,班风学风良好,班团干部有9人,学生会干部有8人,班级各项工作在健康有序的发展。
在班级建设中,主要从以下两个方面进行:
1、良好的班风
首先创建班级的管理核心—班委会,全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部,下放权力给班干部,各班干部各司其职的同时又互相联系。不定期的召开班委会,各班干部对过去的工作进行总结,提出问题,大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用,借助学校和班级组织的各项集体活动,以及通过平时的班会课等,加强班集体的团结意识。最后要竭力维护班级制度,一个班级没有学生违纪是不可能的,在制定了一个较为完善的班级管理制度以后,当我们用班级制度去约束学生的时候,要做到公平公正,要让每一个同学心服口服。
2、良好的学风
在树立多个学习榜样以后,我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施,每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌,让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。并对各个学生原来考试名次记录在案,在下次考试结束后与以前名次进行比较,对相关同学进行适当的奖罚。同时充分利用各个兴趣小组及每一次实操,提高学生学习兴趣,锻炼学生动手能力。
作为中职学校的学生,进行各种各样的教育是必不可少的。在进行教育的同时要注意,无论是哪个方面的一定要深刻,能引起学生反思;另外要精而少,要结合身边发生的真实事件。
本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育、心理健康和职业教育。多数利用主题班会课,结合网络或者新闻上的热点事件或者结合本班实际情况展开讨论,让学生能深刻的认识到是非对错美丑。这里不再详细叙述,让我们来简单了解一下成果吧。自期初至期末,本班未发生一起打架斗殴、偷盗、通宵夜不归宿等严重违纪事件;班内同学见了领导老师都能主动问好,到现在班主任晚上去宿舍查房,学生仍然主动问好。
在过去的一年时间里,我们全班同学老师一起努力,取得了一些成绩,当然我们也遇到了一些困难,但是在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,在班训(求真、尚美、励志、笃行)的激励下更上一层楼。我们相信未来会更好,因为我们有信心,有实力。如果获得“优秀班级”这项荣誉,我们的热情会更高,我们的信心会更强,我们的目标将更坚定。
此致
敬礼
申请人:xxxx三班
时间:20xx年9月20日
红色班级申请书篇五
在xxxx年初秋得9月,一个团结向上,充满活力得班级体——xxx班诞生了!团结友爱,互帮互助,自强自信是我们班最大得特点与优点。
一个班级体,如果不团结,就会像一盘散沙。风一吹就散了。毫无抵抗力。相反,如果这个集体团结一致,任凭风吹雨打都任然坚定不移,这就是团结得力量。所以,我们认为,团结是一个集体最重要,也是最基本得一点。回首初一,我们班在学校运动会中获得了全年级拔河比赛第一名。那不是单凭一个人得力量,而是整个集体得团结。一个班如果没有最基本得团结,就算存在那也不过是虚象。
学生以学为本,进入初二这学期,也就是两极分化最为严重得阶段。我们班上得每一位同学都一致树立了正确得学习目标与态度,勤奋刻苦地学习。各课老师也均给予了良好得评价,我们班不管是在学习还是在纪律方面得进步都是现而易见得。在上学期期末考试中,我们班得数学成绩取得了全年级平行班中得第一名。这与班上每一个同学得努力都是分不开得。今后我们会继续保持这种优良学风,在学习上创造更大得辉煌。
好得班风,取决于每一位同学得努力。在学习之余,我们班还在班主任老师得提议下每周开展一次班级活动,充分利用星期五下午得班会课。班委先对这周同学们得表现做一个总结,好得方面继续保持,差得方面改进。然后接下来以各组为单位,开展各种各样得活动与节目。这样既丰富了我们班得课余活动,又让同学们有机会展现自己。
在过去得一年半中,我们初20xx级7班得47位同学,一起有过欢笑;有过泪水;有过抉择。每当回想起我们一起走过得时光,我们情不自禁得激动,情不自禁得热血沸腾。这是一个团结友爱,积极向上得班级体。每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己。请校领导给予批准,这是对我们班努力得肯定。当然,如果没有申请上,我们也会在今后得学习生活中不断得完善不足得地方,使我们能够做得更好!
红色班级申请书篇六
您好!
我们是电子与信息学院09级本科通信工程班。一个优秀的班级必定是一个德、智、体全面发展的团结和谐向上的班集体。我认为我们班在各方面都符合优秀的评选条件。特此提出优秀班级申请,希望领导能予以考虑批准。
过去的一年中,我们09通信班在团支部、班委会的领导下,在全班同学的积极努力下,在班级思想建设、制度建设、学风建设、集体活动等方面都取得了优异的成绩,现汇报如下,望考察批准。
1、以班会的形式大力宣传党的思想,同学们踊跃参与讨论并发表观点,且作出详细的回议记录。
2、入党积极分子虚心接受党组织的培训,并在同学间宣传党的思想。
3、班委会和大家打成一片,了解同学们的思想动态,及时做好思想工作,并随时向辅导员汇报情况。
1、选举制度。我们坚持公平、公正、公开的原则进行班级各项选举。
2、会议制度。本着人人参与,共同讨论的原则。
3、值日制度。注重保持,共同监督。
4、财务制度。财务公开化、阳光化。
1、开设创新小组,牢记“厚德、创新”的校训,并赋予实践。
2、创办学习小组,制定详细的学习策划,互帮互助,交流经验,共同进步。
四、组织集体活动,丰富业余文化生活。
1、集体郊游,促进班级交流,增进同学感情,加强团结。
2、组织班级晨练,篮球友谊赛、拔河比赛,提升同学身体素质。
3、再学习之余组织一系列的娱乐活动,劳逸结合。如:元旦晚会、光棍节晚会、主题班会,及各种辩论赛、演讲比赛等。
五、在辅导员的领导下,班级个人也获得各项荣誉。
1、我班洪宜玖和苏健强分别获省电子大赛二等奖和三等奖并有幸参加国赛。
2、蔡方同学在南昌理工学院第一届安全知识竞赛第三名并经过努力在学生会担任外联部部长。
3、郎仁赛同学和刘翔同学分别担任南理聚贤书法协会和南昌理工学院电子与信息分院青年志愿者协会会长。且郎仁赛同学在各种书法大赛中取得多次奖项。
取得荣誉的同时,我们当然也遇到一些困难,但我们坚信在班级同学的共同努力下我们一定会勇往直前,再创佳绩。
六、生活方面,班级兄弟姐妹互帮互助,团结和谐。
1、我们注重教室和宿舍文化,多次被评为优秀班级,我们的部分宿舍在院里别评为文明寝室。
2、班级同学主动加入南昌理工学院安全巡查小组,为排除南理安全隐患做出相应的贡献。
3、为了同学的身心健康发展,班级组织心理咨询小组,并配有接受过心理培训的心理咨询师,对学生进行心理辅导。
经上陈述,本班在各方面符合优秀评选条件。望领导给与考评。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向新的目标迈进!
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
红色班级申请书篇七
李老师:
开学已经一个星期了,在商贸班的这一个星期里面,无论是在学习上还是在生活上。我总感觉自己在混日子,有一种说不出的痛苦,我不知道这是为什么,直到星期五晚上。
我做了一个梦之后,我才明白,为什么我会有这种感觉。在梦里我的身边除了两个字以外,什么都没有。这两个字就是借字和贷字,原来我之所以有这种感觉,是因为我一个星期都没有看见赵老师。
没有上她的的会计课,没有看一眼会计书,没有做一道会计题目,没有做一笔会计分录,没有写一借字,也没有写一个贷字。直到现在我才明白,我已经离不开会计了,已经完全爱上了会计这门专业。
我不能失去会计,对我来说,在我的心目中。我喜欢会计的程度已经超过了我喜欢数学的程度,这在我的人生当中是第一次。
或许人生就是这样,只有经历过,才会明白,才会懂得珍惜。如果我不是一个星期没有看见赵老师,我也不会知道,原来在我的心目中会计比任何东西都重要。
上个学期期末,我之所以没有选择会计而选择了商贸,完全是我一时的冲动。
当时我为了避开学习上和精神上的压力,做出了一个错误的决定,一个愚蠢的决定,离开了会计,但现在我明白了,有阳光就有影子。
同样有竞争就有压力,有压力才会有动力,压力越大,进步也就越大。看见阳光的可能性也就越大,生活才会更有意义。
原来,压力并不可怕,可怕的是自己没有勇气和信心,去面对压力,去挑战压力。一个人如果想要一辈子都看见“太阳”,那就必需靠自己的实力去挑战压力,去战胜压力。
我现在非常后悔,在对口50班,我已经完全学不进任何东西了。我现在只想做一件事情,重回会计班,一辈都不离开会计。
亡羊补牢,为时不晚,希望李老师能给我一次机会。一次重新做人的机会,一次挑战压力的机会,一次重新看见阳光的机会,一次成为注册会计师的机会。
此致:
敬礼!
尊敬的老师:
我是一名新入学的学生,就读于高一(x)班,中考成绩在年级是前100名,父母让我就读于普通班。
但我自己的意愿是进入美术班去学习,因为我一直喜欢画画,热爱电视中的卡通形象,我一直有一个梦想就是成为一名漫画家,创作出属于我自己的动漫形象,去打动人,鼓舞人,就像米奇和唐老鸭等。
虽然我并没有素描的基础,但那是小时候家境的问题,并不代表我没有绘画的天赋,我希望老师能给我一次机会去实现一直以来我坚持的梦想,去帮助一个为梦想不停追求,不断进步的学生。
如果我能如愿,我将万分感激,这也成就您的伯乐之见,我一定会不辜负这次机会,去努力学习,用我的'成绩来证明的。
尊敬的校领导:
您好!我是xxx,籍贯xx市、xx县、现就读于漫川中学高一(5)班。
在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。
然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。
于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。
故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。
古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。
我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以最优的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。
“亡羊补牢”不知还来不来得及?
但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!
此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。
现在,我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。
这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!
不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。
在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。
盼复!
此致
敬礼
申请人:高一(5)班 xxx
20xx年xx月xx日