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戏剧社团简介篇一

今天我作为一名新生，我竞选的是社联--部部员一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够接受挑战，挑战自我。

或许会有些人会暗自发笑：这人怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作!

假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!

请各位老师能给一次锻炼自己的机会!相信我一定能行!谢谢

戏剧社团简介篇二

艺术团下设舞蹈队、合唱队、民乐队、西洋乐队、小合唱队、话剧队、国标舞队一共七支团队，以弘扬先进文化为宗旨，以繁荣校园文化、服务青年学生成长成材为根本。艺术团在长期的训练中努力刻苦，日渐成熟，先后成功举办了“全球合作伙伴周”音乐会、“新年晚会”、“大学生艺术团专场演出”等一系列校园重要演出，得到了全校师生的认可。除了承办全校性文艺晚会之外，艺术团还承担了对外艺术演出交流活动，并在全国及上海市级比赛中取得了优异的成绩，为丰富校园艺术生活和促进对外文化交流做出了贡献。

艺术团的组成

一、大学生艺术团归属于我校艺术教育中心管理，是学生的文化艺术活动团体，由艺术教育中心指导并负责。

二、大学生艺术团下设舞蹈队、合唱队、民乐队、西洋乐队、小合唱队、话剧队、国标舞队。

三、大学生艺术团的管理机构：

1、艺术团指导老师由艺术教育中心老师或外聘老师担任；

2、艺术团专业指导方面分别由团队指导老师负责管理；

3、艺术团行政管理方面由艺术团办公室进行管理。下设团长一名，由艺术教育中心指导老师担任；副团长一名，办公室主任一名及队长若干名，均由艺术团学员进行无记名投票选举产生。

四、艺术团办公室各部门职能如下：

1、团长：制定艺术总团的各项方针、政策；听取各团队意见和要求，商讨重要决策和办法；协调各部和下属的工作；提拔和任命团内管理层干部。

2、副团长：负责日常工作，统筹演出和后勤工作、分管下设工作部门。

3、办公室：管理各专业团队的日常工作，负责考查各队每周的排练，安排各个团队之间的相互交流学习及负责日常大小演出的工作安排，监督和考评下属团队活动开展情况。

艺术团职责与活动内容

一、根据学校安排，参加和承担各类校级重大节庆和重要活动的文艺演出。

二、艺术团代表学校参加各类全国省市级文艺比赛、汇演，代表学校参加校级学生文艺活动。

三、积极参加中心组织的各种校内外的演出观摩、讲座学习活动。

四、协助艺术教育中心做好学校高雅艺术进校园演出以及外出文艺活动的志愿者工作。

戏剧社团简介篇三

--播州区龙坪镇龙坪小学舞龙社团简介

舞龙运动是中华民族传统民俗中最优秀的文化遗产，也是中华民族的优秀传统体育活动。它是人类创造力、想象力和劳动力的结晶，是中华民族文化传承多样性的生动展示。龙坪小学座落于全国体育文化先进镇龙坪镇，每年正月，“舞龙”是龙坪人民不可缺少的文化活动，2018年龙坪“龙灯协会”参加贵州省体育运动会获得传统文化舞龙比赛第三名的好成绩。为了保护和传承非物质文化遗产，播州区龙坪镇龙坪小学舞龙社团于2018年3月启动并开展了这个体艺项目，至今已有3年多的历史，孩子们精湛的技艺获得家长的喜爱及高度好评，“龙小舞龙社团”成为学校学习和传承传统文化的一个特色项目。

“龙小舞龙社团”成立至今，已培养了近100名学员，舞龙队员们精彩的表演深受各级领导的青睐。学校不仅注重舞龙运动表演上的创新与发展，同时组织对舞龙文化的传承途径进行挖掘、探究及材料的整理学习。首先，在舞龙器材的改造及创新方面，针对小学生的年龄、身高等特点进行改良，自我研究设计龙身形状及重量，尽量让十几岁的孩子舞起来能够得心应手，使孩子们真正喜欢舞龙；其次，学校把舞龙运动与体艺学科相结合，使舞龙运动既适合现代体育发展的需求，又有着艺术之美，真正达到有效继承和弘扬传统体艺文化的完美结合。第三，学校对舞龙运动的文化内涵进行选择性继承和发展，把舞龙运动的传承融入课堂

教学

学校舞龙社团在2021年参加遵义市播州区少年宫特色项目展演中，得到了区级、市级、省级领导的一致好评！

舞龙主持词

舞龙的由来

舞龙活动方案

舞龙教学心得体会

小学社团工作计划

戏剧社团简介篇四

学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。学生社团是我国校园文化建设的重要载体，是中国高校第二课堂的引领者。下面本站小编为你整理了大学生社团简介，欢迎阅读。

高校学生社团是学生自愿组成，为实现会员的共同愿望，按照其章程开展活动的非盈利性群众组织。

中国中等学校和高等学校学生在自愿基础上自发组织而成、按照章程自主开展活动的学生群众组织。这些社团可打破年级、系科以及学校的界限。团结兴趣爱好相近的同学，发挥他们在某方面的特长，开展有益于学生身心健康的活动。

学生社团形式多种多样，如学术问题、社会问题的讨论研究会，文学艺术、体育、音乐、美术、影视等方面组成的活动小组，有文艺社、棋艺社、摄影社、美术社、歌唱队、话剧团、篮球队、足球队、数学社、物理社、化学社、微电影社团等等。

大学生社团是我国校园文化建设的重要载体，是我国高校第二课堂的引领者。每年各社团以其具有思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的社团生活吸引广大学生积极参与其中。

在中国，高校学生社团已有一百多年的历史。

雷州三中第二xx届学生会

雷州三中第二xx届学生会

1920xx年，我国成立了第一个严格意义上的大学生社团是京师大学堂的抗俄铁血会，当时的青年学生可以通过集会、演讲、办报、发传单等方式抗议日本、俄国在我国东北发动战争。

1920xx年“五四”前后一大批现代意义的社团风起云涌，这是“五四”新文化和民主爱国运动的直接产物。

学校的中国共产党组织和行政组织，学校的共产主义青年团组织和学生会，都应关心学生社团的活动，及时给予适当的指导和帮助。一般由同级党组织授权团的组织对学生社团进行管理和具体的指导，学生会应该积极配合和支持学生社团的工作，丰富校园文化生活。

学生社团的活动以保证完成学生的学习任务和不影响学校正常教学秩序为前提;以有益于学生的健康成长和有利于学校各项工作的进行为原则。学生社团组织和活动的目的是活跃学校的学习氛围，提高学生是自主管理能力，丰富学生的课余生活。学生社团可以根据学校的不同情况利用学生的课余时间开展各种形式的活动，以交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊。

学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。

学生社团必须自觉接受学校团委、各院系团委的领导，必须遵守宪法、法律以及学校各项

规章制度

在大学的校园中，有占在校学生数一半以上的学生参加了大学生自己的团队组织：大学生社团。

大学生社团不再只是象牙塔深处的一个亮点，它要担当的将是象牙塔内外各行各业各组织机构沟通交流的使者每个大学生社团都会进行纳新，需要大量的宣传和自我展示，吸引新生加入，评选活动对社团来说是一个很好的推广机会。

高校社团不仅要给大学生一个锻炼的机会，而且要走向社会，让社会了解它们，建立沟通联络的渠道，为高校学习、生活和工作服务，并且，还要让学校与学校建立联系，学生团体与学生团体建立联系，学生与学生建立联系，社会团体与社会团体建立联系，互补长短。

戏剧社团简介篇五

本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力，能在剧院(团)、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的高级专门人才。

本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视美术设计、戏剧史、电影史、舞台美术史、中外美术史等方面的基础理论和基本知识，受到绘画、美术设计的基本训练，掌握场景设计、服装道具设计、化妆造型设计等方面的基本能力。

1.掌握戏剧、影视及舞台美学科的基础理论、基本知识；

2.掌握理解剧本的分析方法；

3.具有戏剧、戏曲、电影、电视美术设计的初步能力；

4.了解党和国家的新闻、艺术方针、政策和法规；

5.了解舞台及影视美术设计的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和实践创作能力。

：艺术学、新闻学

包括社会实践和艺术实践，一般每学期安排3周。

四年

文学学士

艺术设计、美术学

新疆艺术学院 山东艺术学院 中央戏剧学院 中国戏曲学院 上海戏剧学院 北京电影学院 山东工艺美术学院 北京舞蹈学院 南京航空航天大学等。

戏剧社团简介篇六

第一、形象一定要好。

面试时的服装一定要穿得整洁、简洁大方、不随意邋遢。

第二、面试时注意礼仪。

进门时你要先敲门，得到考官允许后方可坐下，面试完后要记得说谢谢，把椅子放回原处，出门后轻轻带上门。

第三、如果有机会，多像学生会的学哥学姐交流，给他们留下好印象，顺便问一下面试时可能问到的问题。

面试自我介绍时

自我介绍恰到好处、不失分寸

1自我介绍是要有自信!这是最重要的，不管有没有特长，会的东西多不多，自信是最重要的!

2充分表达自己的耐心和学习态度!

3根据部门特征适当描述自己的优点和长处!

5、礼仪规范

这算是面试的细节部分，不用看的太重，也不能没有考量，简述一下就是大方得体，积极面对回答反应灵敏，必要时可申请思考时间。

戏剧社团简介篇七

一、社团组建的目的我校充分考虑到学生的个性发展，为学生成长营造一个良好的学习环境，积极的文化氛围。以丰富学生的课余文化生活，陶冶学生情操，发展学生的个性特长。营造独具特色的校园文化活动氛围，完善学生的健康人格，提高学生综合素质，从而培养学生自我参与、自我管 理、自我完善、自我创新等各方面的综合能力，达到“育德、启智、建体、树人”的目的。

二、社团活动开展

足球社团活动体现了学生的主体性，以学生组织、管理为主，教师指导为辅助。积极利用校园资源和开发家庭教育、社会教育的资源，开展了班级足球赛、结合各学科的足球技能综合比赛、足球文化节、“中学生走进足球文化”综合实践课堂等校园社团活动。

三、社团活动成果及其影响

1、足球社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活，培养学生的组织管理能力，同时提高了学生的交往能力，使校园精神文明建设工作、阳光体育工作迈上了一个新台阶。

2、新课程改革的理念得到了具体的落实，足球并不是以一个孤立的元素在活动中存在，它和各个学科知识紧密整合在一起，在增强学生运动能力的同时，发展了学生思维创新能力，提高了学生学习积极性，得到了各科教师的支持、家长们的赞同、社区群众的认可。

3、足球社团自2015年成立以来，始终坚持“团结，进取，求实，创新”的宗旨，以高分被评为“一级社团”，“十佳社团”。同时足球社团也为学校课余训练工作开展奠定了良好的基础，一批批表现优秀的学生被选拔到学校足球队，代表学校参加的“鲁山县中小学生足球赛”，并取得了优异的成绩，2015年10月获得平顶山市九运会高中男子足球第四名，学校也获得了“平顶山市体育传统项目学校”的荣誉。

鲁 山 三 高 足 球 社 团

汇

报

材

料

戏剧社团简介篇八

我理想中的社团氛围是温暖的，快乐的，团结的，社员像一家人一样互相关心，互相帮助，大家为了一个共同的目标而努力，也包括筹办一些活动吧。”当问到为什么会选择爱心社和环教基地的时候，她说：“我平时是一个很有爱心的人，希望在--爱心社中从事一些爱心的组织活动。这样我会更快乐，也可以培养锻炼自己的组织能力，从中得到一些社会实践能力和交际能力。其实说到底自己最希望获得的还是一个社团的温暖和友谊。

大家好，我叫---，毕业于--高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了!

戏剧社团简介篇九

一、社团开展原则：

1.培养学生对足球运动的兴趣，带动学生学习足球的积极性。

2.拓展学生的身体素质，提高学生的运动能力。3.培养学生的团结协作的精神和团队意识。4.培养学生的运动兴趣，养成终身体育的思想。5.培养学生的吃苦耐劳的意志品质。

通过开展一系列的社团活动，来发展学生多才多艺的本领，同时逐渐形成学校的校本课程。

二、社团的章程

通过组织和知道社团成员活动，提高学生的身体素质，普及足球运动，丰富南湖小学的学生课余时间，本社团奉行资源、奉献、平等、互助、进步自愿。

第一条：社团成员必须遵守社团的有关规定。

第二条：社团成员必须按照请假、迟到、早退三次为旷课，旷课累计三次为主动退出，每次参加训练要按照规定时间到场地，到场后保持训练场的安静，听从老师指令。第三条：学生参加社团活动需经过家长的同意。

第四条：社团内不允许出现打架、骂人等现象，一经发现必将严肃处理。第五条：社团成员互帮互助友爱共同进步。

社长：吴书敏 副社长：付丰国

2016/9

戏剧社团简介篇十

科技类： 雄鹰航模社团

以培养学生动手动脑的能力，丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，促进学生全面发展为宗旨。对学生学习航空知识、增长实践创新能力、培养科学素养、团队合作意识、增强爱国主义精神，都具有积极作用，是贯彻实施青少年学生素质教育的一个极好途径和载体。

电脑设计社团

致力于帮助学生更好的认识生活环境和地球环境，培养他们关爱家乡、关爱地球家园、保护地球家园的意识；丰富学生校园文化生活，培养学生的实践能力和人文素养，通过合作与探究，增强学生间凝聚力。

趣味生物社团

通过剪纸、串珠、丝网花、布贴画等手工制作活动，让学生拥有一双善于发现美的眼睛，一个善于挖掘美的脑子，一双善于创造美的手。

地平线摄影社团

它是一个为我校学生提供影视评论写作和影视研究活动园地的社团，它通过放映流行经典影片、组织影视评论等活动，为同学们提供了影视欣赏、提高影视鉴赏水平等各方面能力的机会，开拓学生视野。

以“弘扬棋文化，畅想智青春”为口号，致力于推广象棋，五子棋等棋类运动在我校的开展，为广大学生棋类爱好者提供一个交流平台，丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质。