“千万工程”实施20年来造就了浙江万千美丽乡村，造福了万千农民群众，推动浙江探索走出了一条加强农村人居环境、全面推进乡村振兴、建设美丽中国的科学路径。下面小编在这里为大家精心整理了几篇浙江千万工程经验案例专题研讨心得体会，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

篇一：浙江千万工程经验案例专题学习研讨心得体会

小古城村探索“自治、法治、德治”融合的乡村治理路子，实现了“众人的事情由众人商量”，体现出人人对共同生活的负责态度，是一个了不起的成就。村里环境整洁，荷塘清香，自助摊位星罗棋布，创意民宿引人入胜，这是习近平总书记“绿水青山就是金山银山”科学论断的落地实践成果，更加印证了听习近平总书记的话、跟党走就一定能过上好日子，就一定能实现中华民族的伟大复兴！

篇二：浙江千万工程经验案例专题学习研讨心得体会

通过此次学习研讨浙江“千万工程”经验案例，我深刻感悟到“听党话，跟党走”不仅仅是一句口号，更是做成事、办好事的关键所在。在深入学习“千万工程”的经验案例后，我明白，作为一名学生党员，要深刻领悟习近平总书记深厚的为民情怀，要牢记“为人民服务”的宗旨，不断提升自我服务意识和能力。我们应当在党的引领下勇立时代潮头做出自己应有的贡献，以不负时代期望。

篇三：浙江千万工程经验案例专题学习研讨心得体会

作为一名基层党员，我将在实际工作和教学研究中贯彻生态发展的理念。在日常教学中，我不断思考和设计，努力将国家绿色生态发展的思想融入专业课程思政中，并积极引导和提升学生对于生态发展理念的理解。未来，我将继续在教学和科研中深入思考和研究该领域，以更好地贯彻国家生态发展战略，积极践行生态文明建设的理念，并在工作中不断探索和实践，为推动生态文明建设做出自己的贡献。

篇四：浙江千万工程经验案例专题学习研讨心得体会

一是高质量的发展要坚持新发展理念，人才培养要立足现状，勇于创新。在教育教学中，要紧密结合时代特征，坚持党的领导，思维要新，视野要广，把创新创业教育贯穿人才培养全过程，为新时代培养优秀人才。二是教育要遵循规律，科学规划。教学过程中，全面落实立德树人根本任务，重视学生德育教育，在培养目标、培养计划的基础上，根据学生特点科学规划教学活动，着力全面提升学生素质。

篇五：浙江千万工程经验案例专题学习研讨心得体会

我们应该加强党的领导、坚持以人为本、强化系统观念和坚持真抓实干，党政负责人要承担起领导责任，发挥党组织的作用，把民心工程落地、开花和结果；要从人民需求出发，实现人居环境整治，充分调动广大群众的参与意识和主人翁意识；要将农村和城市作为一个整体，发挥相互促进的作用，促进工农互促、共同繁荣的新型工农城乡关系；要真抓实干，改进工作作风，为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。作为一名党员教师，应该以学生为中心，不断提升自身的教学、科研和社会服务水平，为国家培养更多的建设者和接班人。

篇六：浙江千万工程经验案例专题学习研讨心得体会

“千万工程”是一次发展理念、发展模式的变革重塑，推动乡村治理形成了共建共治共享的局面。它从整治环境入手，实现了“绿水青山‘金饭碗’的华丽转身”，催生了美丽经济的新产业，生态农业、农村电商、乡村旅游等新业态蓬勃发展。同时，它也带来了文化之“变”，要求教师在育人中不仅要有扎实的知识功底，还要做良师益友，授人以渔，关心学生的生活和学习。未来，教师应坚守初心，将立德树人贯穿教育教学全过程，自觉做教书育人的“大先生”。

篇七：浙江千万工程经验案例专题学习研讨心得体会

“千万工程”充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想在历史实践中的巨大指导作用，蕴含着坚持人民至上的价值追求，更是指导我们检察干警办好每一个案件的世界观和方法论。它体现在面对一个个迁延不绝，一步步砥砺推进，让承办检察官感受痛苦煎熬又收获成就感的疑难复杂案件；它体现在落实“六稳六保”，适用认罪认罚，谨慎开展企业合规，有效保障企业持续稳定健康发展的良好局面；它体现在严厉打击刑事犯罪，妥善修复社会关系，彰显司法温情，推动良法善治，让人民群众在新时代有满满的法治获得感。

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