2023年有意义的课余生活作文作文字十七篇(汇总)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
有意义的课余生活作文作文字篇一
星期五晚上,爸爸答应跟我一起打羽毛球,约定时间到了,我们拿着球拍,拿着球,到球场上去打球了。
第一局开始了,是爸爸先发球,爸爸发的球真有劲啊,我心里想着。我转过头一看,“呀,球快落地了”我说。于是,我急忙跑过去接球,但是还是差那么一点才接到球,爸爸洋洋得意地说:“第一局我赢了。”
第二局开始了,还是爸爸先发球,爸爸用力地向我发球,我可不像第一局那么粗心了,我瞄准好球的位置,用力地向爸爸那边打去,结果爸爸没打到,我对爸爸说:“哈哈,第二局我赢了。”
最后一局开始了,是我先发球,我用力地向爸爸那边打去,爸爸轻松的接到了我的球,我瞄准后,用了全身的力气打回去,结果打出界了。爸爸说:“2比1,我是最后的赢家。”
回到家后,我垂头丧气的坐在沙发上,爸爸走过来说:“输赢并不重要,要的是你体验到了其中的乐趣。”听到爸爸的话后,我顿时来了信心,说:“爸爸,下次我一定要打赢你。”爸爸笑着说:“你打得过吗?”说完,我就和爸爸一起高高兴兴地看电视。
经历了这件事后,我明白输赢并不重要,重要的是你体验到了其中的乐趣。
有意义的课余生活作文作文字篇二
有些人喜欢清脆优美的音乐,有些人喜欢优美优雅的舞蹈,有些人喜欢精美的邮票,但我喜欢书。
课后一有时间,我就去拿我最喜欢的书。我喜欢书,因为它们的英雄气概和坚强会吸引我的注意。例如,《三国演义》中的关羽被孙权抓住后,宁愿死也不愿为兄弟的爱情投降。
我喜欢书,因为我被美丽的.悲伤和悲伤的离别深深打动。例如,梦中的根鸟带着图案前往西部大峡谷寻找女孩紫嫣。它再也不会回来了。
我每天都沉浸在书海中,开一些关于爱书的玩笑。
有一次,我在一个山洞里看到了许多古书,所以我拼命地抓住它们。但这些书像顽皮的孩子一样飞来飞去,我更疯狂地抓住了它们。这时,我母亲喊道:,你怎么了?你在干什么?抓住我的眼睛“当我睁开眼睛时,我妈妈的眼睛被刮得又蓝又紫。啊,我抓住了我妈妈的眼睛“我的书,我的书在哪里”我焦急地喊道。这时,妈妈明白了,笑着说:你这个小书迷,再做一个梦吧!啊!!这是一个梦!我忍不住笑了。
我是个小小的书迷。放学后我有书。书籍不仅带给我知识,也丰富了我的课余生活!
有意义的课余生活作文作文字篇三
我的课余生活丰富多彩,特别是看动画片,让我的生活充满了欢乐。
一次放学回家,我马上做完作业,拿起遥控器,打开电视。呀,电视里正播放着我最爱看的日本动画片《聪明的一休》,一休聪明机智,成了我学习的偶像。
在这一集里,一休接受了何老板的邀请,到他家过女儿节,一休刚答应完,总兵大人到安国寺来了,他威风凛凛地对一休说:“一休,将军大人请你到他那里过女儿节!”一休一字一句地说:“总兵大人,我会去的。”
何老板马上跑来对一休生气地说:“一休,你刚才接受了将军的邀请,也就是你不接受我何某人的邀请了,是不是?”一休眨了眨眼睛说:“不是啦。”何老板说:“那你先去将军府再来我家好了。”
我边看边想,一休该怎么办才好呢?后来一休给何老板和将军大人各写了一封信,信里面画了一个满月和一个弦月。将军和何老板收了信以后马上去找一休,他们听完一休讲述的玄机之后就说:“原来是这么回事啊。”于是一休、折念、默念、陈念、悟念、修念、将军、丽心、总兵大人和何老板就在佛堂玩了起来。
我津津有味地看完了这集动画片,像吃了一顿大餐一样。
在课余生活里,我看了许多的动画片,这些动画片不仅给我带来了欢乐,还让我变得聪明了许多。
有意义的课余生活作文作文字篇四
每个人都有自己的课余生活,男孩也许喜欢自由的滑板,享受那种风驰电擎的速度;也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球,让身心尽情舒畅女孩也许喜欢伴着动听的音乐跳优美的舞蹈;也许喜欢静静沉醉在一种意境,用画笔描绘这个多彩的世界不管是那一种课余生活,只要是有益的,都会充实自我,让我们对生活更加的热爱!
我就我的课余生活吧。
我喜欢运动,喜欢漫画,但最喜欢的还是看书。读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。比如读就像走进了一个美丽纯净的王国;历史书让我知道了人类的智慧和社会的发;科学告诉了我大自然的神奇。读了《》它解开了我心里的谜团:夏天为什么会有雾?
《名人故事书》里介绍了一些名人的成长经历和生活的波折,让我明白了没有人会随随便便成功,他们都是经历了风风雨雨,以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”,付出了别人难以想像的努力才取得了瞩目的成绩。
当我遇到困难打退堂鼓时,我会时常想起他们的故事,想到他们的精神,就会得到一种力量,让自己更加的努力。外国名著里,一个个栩栩如生的人物,幽默时让人哈哈大笑,感动时让人流眼泪,坏时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘,让我好像身临其中,留恋忘返。
读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,我将一生与它为伴!
有意义的课余生活作文作文字篇五
我的课余生活像万花筒一样,色彩斑斓,喜欢的活动也多的数不清:打羽毛球、跳绳、唱歌、看书……
我每天傍晚都去附近的德时球场跳绳。规则是:先四人石头剪刀布,输的一方第二跳,赢的一方先跳。
开始跳绳了,我和栎冰一组,杨杨和梁华一组。我们这一组先跳。我和栎冰想来想去,最后决定跳“玫瑰花”。
我们一边跳一边念着口诀:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,两朵。玫瑰花,三朵……”动作很轻盈,第一关我们通过了。到踩前了,我们也没出局,踩后也没出局。最后一关是踩后踩前我们都踩到了绳,都没出局。
跳绳真有趣,我真喜欢跳绳!
我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的就是读书。
书,让我了解了很多东西。《安徒生童话》,让我沉浸在美妙的幻想中;《唐诗三百首》,为我描绘了优美的意境;《十万个为什么》,使我懂得了许多知识。
书使我变得聪明,也为我的生活添加了情趣。我喜欢读书,你呢?
有意义的课余生活作文作文字篇六
我的课余生活是丰富多彩的,比如说,跳舞优美动人,画画惟妙惟肖,旅游增长见识。现在想起来,我在课余最喜欢的还是旅游,福州云顶,杭州西湖,苏州园林,都留下了我的足迹。
今年暑假,爸爸和妈咪带着我一起去了海南三亚旅游。我们到了吴支洲岛的潜水管里,我好想去看看既美丽又奇妙的海底世界。我跟爸爸说:“爸爸,我也想去潜水,可以吗?”爸爸微笑着说:“可以呀!”
听了爸爸的话,我赶紧穿好潜水衣,便迫不及待地要下水,心中还在想着:海底下有鲨鱼吗?有可爱的海星吗……想着想着,就轮到我们去潜水了,我们坐上了快艇,快艇开得可真快呀,不一会儿时间就离海岸好远了。
直到看不到岸边的人影,我们便要轮流下海潜水,我怀着好奇心和教练一起下海。慢慢的,我和教练一起游到6米深的海底,哇,在海底里我看到五彩缤纷的小鱼,有的在做游戏,有的在捕食,有的躲在珊瑚中……有的小鱼围着我游,好像要跟我做游戏,有两条五彩斑斓的小鱼在火红火红的珊瑚里游来游去,玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不过来了。
时间过得真快,潜水的截止时间到了,我要跟小鱼们说再见了。我们坐着快艇回到了岸边。这次海底探险,让我领略到了多姿多彩的海底世界。
课余生活常常旅游,也让我懂得了:行万里路,胜似读万卷书啊!
有意义的课余生活作文作文字篇七
在课余生活里,我最爱和妈妈一起去旅游。
暑假里,我和妈妈一起去香港迪士尼,在迪士尼游乐园里,我见识到了各种各样的游戏项目。
我先来到了小飞象的游戏项目前,那排成长龙似的队伍,把我吓了一跳。排呀排,等呀等,终于轮到了我们,我和妈妈坐上了一只黄色的小飞象。小飞象开始飞了起来,忽上,忽下,飞得可稳了,在上面一点也不用担心会掉下来。下了小飞象,我准备去玩飞越太空山。
来到了飞越太空山的门口,又看到了一圈一圈排队的人群,等了十几分钟,轮到了我们,我和妈妈一起坐上了太空车。太空车在星空中飞奔,速度快极了,妈妈吓得捏紧我的裤子,我却在一旁大笑,看来我比妈妈更勇敢哦。坐完了太空车,我们又去了迷离山庄。
在迷离山庄里,住着探险家亨利爵士与他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇开启的大门,我们进入了一个个神秘的房间,一幅幅变化的图片展现在我们面前,格外神奇,有一幅我印象最深刻:孙悟空横空出世时,动物们都被震死了,包括国宝大熊猫在内,好可惜啊!
看完这些有趣的图画,我们也该回家啦,妈妈说:“今天真是开心的一天呀!”
放假的日子里,我不仅游玩了香港,还到过北京、海南三亚等城市,课余生活让我增长了许多知识。
有意义的课余生活作文作文字篇八
你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候,我经常和小朋友抢案子打球,感觉好极了。
在我的等待中,清明假期终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!真是酷毙了!我已经在心里打好了如意算盘。
“好球”伙伴们为我呼唤着,因为对手给我来了个扣球,他以为我不会接,结果我左脚一垫右腿一跳,右臂一扬拍子一转,“啪”的一声刹了过去,给对手来了个凑手不及,他“哎”了一声,无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。这时,伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来,我心里美滋滋的。
每当我高兴时,总有悲惨的事。这不,不知从哪儿冒出一个陌生的男孩,用十分霸道的语气给我说:“小子,咱俩较量较量。”我没多想就点了点头。
比赛开始了,我俩都是刹球的姿势,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他给我一个劫快旋转球,我没留神,球就飞过我的头顶,我输了,大家都笑了。
这次我好惨,好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话:“荣誉这像玩具,只能玩玩而已,要是永远守着它将一事无成。”
有意义的课余生活作文作文字篇九
从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。
一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我解除。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!
有意义的课余生活作文作文字篇十
每天,除了上课,还有许多课余时间让我们做些别的事,可以打球、听歌、看电视、收票我喜欢画画,有空时,我就会拿出自己准备好的笔、纸画画。画画给我带来了无限欢乐,同时也使我的动手能力越来越强。美术课上,我常常得到老师的表扬,同学们的羡慕,我的作品也经常被展览。
要说有趣的,莫过于给邻居的“小不点”们画画了。节假日,他们总围着我叫“姐姐、姐姐”争着要我给他们画张相。于是我便像个真正的“小画家”一样,边拿好夹子,边逗他们说:“来,摆好动作,一定要笑哟,不然姐姐就把你们画成哭鼻子的坏孩子!
”他们信以为真,赶紧扮出眉开眼笑的样子,我便抓住机会,把天真无邪的“笑”都“收”进画纸上。他们看了我的画后,欢喜得手舞足蹈,我高兴极了。除了画画,我还喜欢做手工。妈妈还特意在我生日的时候,送给我了一本“美少女”手工册。
一有时间,我就开始兴致勃勃的做手工。现在我的“美少女”手工作品,再加上的手工作品,把客厅都占领了,电视机的周围、桌子上到处都成了我的展示台。妈妈开玩笑说:“女儿呀,客厅都成了你的手工阵地了,不过这些手工做的嘛”妈妈故意卖着关子说。
我听的是提心吊胆,着急的连声问到:“怎么样?快说呀,我的好妈妈!”妈妈看到我着急的样子,高兴的说:“做的还是不错的!”我听了开心的哈哈大笑。
在课余生活中,我学到了很多,我爱我的课余生活!
有意义的课余生活作文作文字篇十一
虽然我的课余生活很丰富,有养鱼、画画、弹钢琴、练字、看课外书……但是,我最喜欢的是那可以让人放松的舞蹈。
上周六,我又去上了有趣的舞蹈课。大家在跳舞的时候非常安静、认真,跟着音乐慢慢地舞动着。
开始学新的动作,老师做了一遍给大家看,老师跳得实在是太美了,像一只蝴蝶在花丛中飞舞着。轮到我们开始学了,同学们慢慢体会每个动作,也渐渐进入了状态。可是我呢,却无数次地失败,不但被老师批评,还被同学们笑话,我真不甘心啊!老师严厉地说:”回家一定要好好练。”我很认真地回答:”好,我一定好好练。”
到了这星期的舞蹈课,老师说:”梓彤,过来,要检查一遍你的动作。”我认真地做着,做完后老师认为我练得不错,表扬了我,并给了我一封表扬信,写着:有进步,继续努力!我高兴极了!
回想刚开始学舞蹈的时候,其实我并不喜欢,是我妈妈强求我学的,妈妈跟我说:”学了舞蹈后,人会变得越来越精神,也越漂亮,说不定以后还有机会上台表演呢!”
自此,我就按照妈妈的意思开始学习舞蹈了。妈妈看到我还有应付的想法,说:”慢慢地你就会喜欢上跳舞的。”我就乖乖地听了妈妈的话,从应付变得认真。通过一段时间的学习,我真的喜欢上了舞蹈。在舞蹈课上,边听着音乐边跳舞真的很放松呢!我喜欢这样的感觉!
我要让舞蹈陪伴着我成长!
有意义的课余生活作文作文字篇十二
我的课余生活丰富多彩,有画画、跳舞、吹葫芦丝、做手工、看书以及和朋友做游戏。但是最近,我喜欢上了跳跳鼠。
前一段时间,在小区里,跳跳鼠风靡一时,几乎每一个孩子都人手一个。而我每次做完作业下楼去玩时,只能在旁边默默地看着,心里就下定决心也要学会跳跳鼠。
妈妈刚一给我买到跳跳鼠,我就迫不及待地下楼跳,可我总是跳不好,一会儿不敢跳,一会儿左脚上去了,右脚不敢上。一会儿两个脚都上去了,但是平衡却掌握不好,摔了好几次跟头。看着朋友们跳的又轻松又熟练,我却跳不好,我有点泄气了。
当我失望地拉着跳跳鼠回家的时候,这一切,被下班回家的爸爸看到了。他走过来,搂住我的肩膀对我说:“做什么事情都不会一下子成功,失败是成功之母!走吧,爸爸陪你一起练。”
接着,在爸爸的耐心指导下,我开始摸索技巧,渐渐地我会跳几个了,虽然不太熟练,但是有了很大的进步。
现在,我跳得越来越好了。通过这次课余生活,让我明白了做任何事情都不要轻易放弃,要努力做好每一件事,只要努力去做,就能成功!课余生活让我收获了很多。
有意义的课余生活作文作文字篇十三
我的课余生活丰富多彩,有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。
我家的弟弟很可爱,也很调皮。有一次,妈妈出去买菜,对我说:“二姐,你在家看好弟弟,我去买菜。”我点点头,便去照顾弟弟了。
弟弟很调皮,我在拿玩具的时候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我见了,拔腿就跑。我们跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原来,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,带着甜蜜的微笑,说:“小猴子,过来爬树!”大家知道我为什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因为他总是牵着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”
他一听到我叫他爬树,就立马跑过来,牵着我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的头发都弄乱了。等他下来后,我以为已经可以放松了,没想到,他居然还叫我打架,我只好装出一副大家的样子,跟他玩。我的弟弟越玩越带劲,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了,我边跑边说:“妈妈,弟弟打我!”妈妈听了,立马走到弟弟面前,摆出一副很凶的样子说:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道妈妈在骗他,就哭了起来,他边哭边说:“不要,不要。”妈妈又说:“那么,你还打不打人。”弟弟又说:“妈妈,我不打了,我不打了。”妈妈又说:“好的。”
我的弟弟真可爱,我爱我可爱的小弟弟,不管他跳不调皮,坏不坏。
我觉得我的课余生活真有趣。
有意义的课余生活作文作文字篇十四
我快乐的课余生活有:打球、玩电脑,但我最喜欢的课余生活就是养蚕。
一次,我的一个朋友送了我一只蚕。我兴高采烈地开始了养蚕的生活。我家正好有一棵桑树,不愁蚕的食物了。
我先找了一个盒子,然后拿毛巾把盒子上的脏东西都擦掉,并且用桑叶铺成一个绿屋子一样,最后把蚕放进盒子里。
我把盒子拿进了房间,趴下来在旁边观察。我给它取了一个名字,叫“淘气”。淘气高兴地向我点点头,仿佛在说‘谢谢’。
淘气开始吃桑叶了,它的嘴就像镰刀一样左割右割,不一会儿就吃完了。天色已晚,我就上床沉沉入睡了。
第二天早上,我早早的起来,来看我的淘气。我打开盒子一看,发现淘气在桑叶上一动不动。我原本以为它还在睡觉,就用手触弄了一下它。结果淘气一动不动,我以为它死了,就放声大哭。哭声引来了爸爸,爸爸问:“怎么回事儿?”我悲伤地说:“淘气,它死了。”爸爸趴下来,仔细观察它后,说:“它正在吐丝,准备结茧。等它从茧里出来就会变成飞蛾,再产卵,之后就会结束它这短暂的一生。”
之后,果然如爸爸所说的。淘气从茧里出来就变成了飞蛾,产下了很多的蚕宝宝,并且结束了它这短暂的一生。我又悲又喜,悲的是淘气去世了,喜的是我有了很多很多的蚕宝宝。
快乐的课余生活真是丰富多彩呀!
有意义的课余生活作文作文字篇十五
夜幕降临,华灯高照,温州亮起来了。奶奶带着我和哥哥去世纪广场骑自行车。
我跨上车,双手抓住把手,冲了出去,把奶奶和哥哥抛得远远的。我在桥边等了一会儿,他们也追了上来,我也向桥顶骑去。
往上骑可真累啊!突然,我脚一松,摔倒了,我立马站了起来,再次跨上车,向前骑去。
到了下坡,我滑了下去,真快啊!风呼啸而过,路边的树向后倒退,这时候自行车开始不听我的话了,它东扭扭,西扭扭,我把把手抓得更紧了,生怕再次摔倒,终于安全到达桥下。
跃过红绿灯,到了对面。由于我太快了,奶奶和哥哥现在才到桥下,等他们过来,我都不耐烦了。
骑到世纪广场已经气喘吁吁了,我就休息了一会儿。广场真热闹啊!有些人在跑步,有些人在滑冰,也有些人在骑车……真是太多了,我都数不清有多少种了,这里真是小孩的天堂啊!
我回到奶奶身边,拿出我带的果汁咕噜咕噜一口喝光了。我该回家了,虽然没有把整个广场绕完,但我还是很开心,因为我知道了我骑自行车还有哪些不足。
这就是我美好的课余生活。
有意义的课余生活作文作文字篇十六
“哎!这优美的音乐从哪传来?”
老师同学正神游在文学的殿堂里,突然被这优美的音乐打断了,同学们不禁议论纷纷。
“是下课呀!”不知谁说了一声。
噢!中学的下课铃声都与众不同,看来课余生活一定也是与众不同的了。
时光飞逝,我渐渐熟悉了中学的铃声,熟悉了这里的一切。我爱上了中学的课余生活,爱上了中学的课后,这里的课余是五彩的,赤橙黄绿青蓝紫和着欢笑与泪水,伴随着我们度过一个又一个的课后,让我们在不知不觉中成长起来,熟络起来。
红色的课后,是快乐的课后。快乐,那是因为可以和同学畅游天下。你一定要问,怎么个畅游?平时比较谈得来的伙伴下课后围拢在人的课桌边,这时的愉快是不可比拟的,大伙可以从美国政府对海地政府的态度说到伊拉克海湾战争的起因,从300百年前的古埃及法老梅纳斯讲到可爱的南极宝地,从地球讲到遥远的火星。这难道不是在畅游天下吗?渐渐地,我们的知识都得到了增长。
蓝色的课后是忧郁的课后。忧郁是因为刚到手的试卷?还是因为即将而来的家长会?
有意义的课余生活作文作文字篇十七
周末,我做完作业,妈妈叫我去用洗衣机洗衣服,我同意了,于是,我抱着一大堆脏衣服进了阳台。
我把衣服放进洗衣机,再放入一些洗衣粉和水,按了按钮,洗衣机开始工作了。做完了这件事,我干什么呢?
忽然,我的目光落到了两双未洗的袜子身上,那两双袜子又脏又臭,我想:一定是妈妈太忙忙不过来,整天又做饭又洗衣,要不然,我帮妈妈洗吧!
拿定了主意,我把一个盆子放在水龙头下,把袜子放进盆里,再把水龙头打开,放了点儿水,就开始洗了。
我又搓又揉,等袜子完全湿透,我来了一个“把鱼捞上岸”将两双袜子捞了上来。我给袜子打了点儿香皂,又使劲搓了搓,袜子上,我的手上,都出现了白色的小泡泡,吹一吹就飞了起来,用手一捅就破了,真可爱!
搓完了袜子,我学着妈妈的样子,把袜子放入水中,一搓,清澈的水马上变成了又黑又臭的水!
我连忙把水倒进水桶留着冲厕所,又接了一点清清的水,把袜子放进去继续洗,就这样反反复复,都一大桶脏水才洗完。
我把湿淋淋的袜子挂上了晾衣架,然后走了进去。
当时妈妈在炒菜,看见我就叫我去看书。我看着书,想:妈妈看见我洗了袜子会什么表情?
妈妈炒完了菜,就要去洗袜子,刚走到门前,就惊讶张大了嘴巴,自言自语地说:“咦,袜子怎么晾好了?难道是神仙来了?”然后转过身,看见我在偷笑,一下明白了是怎么回事,她大喊着:“原来是你干的,真是的,也不告诉我,让我好好高兴一下……”