最新我喜爱围棋作文优选题材(实用十篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我喜爱围棋优选题目篇一
我,一个普通的小孩,不过我下围棋的水平可是一流的,曾经还当过三年级中的:“张无败”。还拿过开发区的三等奖,不过我为什么会这么厉害呢?还要从头讲起!
那天,我妈妈给我报了一个启蒙围棋训练班,可是,那是我死活不想去,可妈妈却一定要求我去,而且用上的哄骗的招数,没办法我只好随老妈意。
不过,我在那里学了一段时间发现还是不错的,感觉原来妈妈说的,才是对的,我不想来才是错误的。有一次,我升到了高级班跟一个“高手”_____老师比赛,开局之前我的“寄生虫”(指一片小龙)在它的地盘杀来杀去,所以我那时得意忘形。
不料,过了一会老师却给我一个停住,笑,把我的“寄生虫”杀的片甲不留,正是这样,所以我输给了老师,不过我这时也又有了一个目标-------超越老师。
不过这点小小的声音也被老师听见了,于是对我说:“你太好强了,一点儿也不谦虚,太粗心了啊!张朕!
我在那时又顺间领悟了老师这句话,于是我加倍了决心,回家在家里下,路上在心里下。
果然,功夫不负有心人,我在围棋训练班时在,终于战胜了那位可敬的老师。
所以,直到现在我还在学围棋是因为我想成为一名围棋中的高手。
我喜爱围棋优选题目篇二
开学不久,董老师在班里评选班干部,因为我会下围棋,所以我有幸被选为我们班的围棋队长。
虽然我在北京的时候,学过三年围棋,打过多次比赛,而且获得了北京市围棋一级证书,但我毕竟已经四个月没有下棋了,那些对战方法、死活技巧、手筋……我觉得我都快忘光了,脑中的杀敌技巧更是所剩无几。但既然被选为队长了,就不能辜负老师和同学对我的希望,更不能在赛场上给我们班丢脸。所以我准备找围棋培训班继续学习。终于,在江北找到了适合我的围棋班。
上周六,我们在那里试听了一次,然后看了一下环境,就决定报名开始在那里学围棋了。
今天早晨,我一直忐忑不安,害怕自己因为忘记如何下棋而被同学取笑。在姥爷开车带我去围棋班的路上,我越发紧张了,心里就有一个小鼓在“咚咚咚”地敲着。到达了学围棋的地方,听着老师认真地讲课,我似乎又找回了感觉。讲完课,老师给大家分配对手的时候,向大家介绍我说:“他是我们班新来的同学,比你们大一个年级,所以棋技可能比你们高一些。有谁想来挑战一下啊?”话音刚落,一个同学站起来说:“我要挑战!”后来得知他一直是这个班最好的一位棋手。
通过这小小的一盘棋,竟让我明白了下棋时要关注全局,不能只是盯着局部的输赢,一步走错,满盘皆输。而且,永远不要轻视自己的对手!认识到这一点,相信今后我的棋力肯定会有所提高!
我喜爱围棋优选题目篇三
星期天,妈妈带着我去少年宫,迎来了围棋五星级考试。
一进考场,里面热闹非凡,到处都是在对战的棋手。我挤过人群问导师:“导师,您知道我的对手在哪儿吗?”“在二号桌。”导师随手一指,我便跟了过去。
当我看见对手之后,不禁倒吸了一口凉气,他身材高大,掌握了八个“必杀技”,看来我肯定得输了,我难堪地想。忽然,我想起了一个决胜性的绝招“扭头羊”。导师说过,如果敌方中了“扭头羊”这一招就必输无疑,想到这里,我不禁沾沾自喜,直到对手叫了我一声,我才回到现实中来。
比赛开始了,因为我是白棋,晚出兵,所以我一开始就来了一个“关门打狗”。他也不甘示弱,来了一个“贪吃蛇”,我意味深长的笑了笑,心想好机会,开始围剿。起初大哥哥并没有发现我的战术,过了一会儿,大哥哥高呼一声:“啊,上当了!”可是已经晚了,他无法使出围魏救赵这一招,至此他已经全军覆没了。
他看了看我,又看了看棋盘上所剩无几的棋子,只好向导师示意认输。
这件事让我懂得了,在战略上要藐视对手,在战术上要重视对手,知己知彼,百战不殆!
我喜爱围棋优选题目篇四
围棋,历来是智慧的象征。每个棋子摆放的位置都是人类智慧之所在。
自古以来,围棋都为棋者抹上一层不凡的气质。无论是哪个武林侠客,只要提到围棋的描写,都逃脱了鲁莽、冲动的个性,拥有了智勇双全的情怀。
下棋,就下出了自己。于是,通过棋可以解读别人的思想,也把自己的思想展现给了别人。下棋,是对情感的宣泄,棋手的一思一虑,在这方小小的棋盘里展现的淋漓尽致,不作丝毫保留。下棋,是将自己的故事倾吐出去,能否得到回应,却还要看对手是否是棋者真正的知己。
所以,棋局就描画了棋者的人生。棋如人生,可是却并不能说人生如棋。棋局是人定的,其中,充满了思索,或者,也有时是博弈双方的勾心斗角。而人生总充满了巧合,万事天定,纵然可以凭自己的能力闯出一片天空,也不能定夺生死。另一方面,谁又有权力定夺他人的生死呢?人生与棋,这中间蕴涵着千差万别。
琴,悦听者,听到悠扬的琴声总使人心神安宁,心情愉快。于是,抚琴往往为温柔贤淑的女子所做之事,因为书中的她总是知书达理,为他人着想,更加符合琴的性格。这样的故事才使读者觉得浑然天成,不加修饰。
世人爱琴,因为琴所奏出的妙音使他们愉悦。世人爱如琴之人,因为如琴之人像琴一样为他人着想,使他人愉悦。所以,我希望自己的人生如琴。
许多人都在思考什么是真正的人生之道,事实上,最能描绘人生历程的,是棋。最能解述人生价值的,是琴。
棋如人生,人生如琴。
我喜爱围棋优选题目篇五
学围棋有三年了,我把它视为其乐无穷的智力游戏,被它所包含着的那种掘之不尽的文化内涵深深感染,在学棋的过程中领悟到了梅、兰、竹、菊的精神。
学围棋,首先要历练梅花的风骨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,围棋棋艺地提高,天赋只是一小部分,真正提高实力的,只有两个字“勤奋”,勤奋是棋艺通向高处、走向成熟的唯一途径。初学围棋时,每天要不厌其烦地做死活对杀题,和棋力相当者对弈。只有勤磨练,记忆力、逻辑思维能力才会提高。
学围棋,要练就兰花的气节。胜不骄,败不馁,“石佛”xxx镐,坐局如平地,下棋时不管遇到什么情况,他都不会表现出丝毫得意或气馁,而是照开局那样端坐,脸上不会掠过一丝表情,因而得名“石佛”。所以,赢棋时不能沾沾自喜,而应找对方的缺漏,确保自己自己不失误。输棋时也不能气馁,而应找到自己的弱点,不断的完善和提高。
学围棋,还需有势如破竹的勇气。初生牛犊不怕虎,我有这种体验。在我初具一段水平的时候,从不畏惧与强手交手,而是贪婪地通过对弈增强棋力。一次,老师安排我和三段对弈,我心无旁骛使出浑身解数,通过不停对杀赢了!当时赢棋的喜悦如今犹在眼前。要想彻底战胜对手,要在心理上战胜自己,气势上压倒对方。
学围棋,更要有菊花的百态。这体现在细节上,在官子阶段最能看出。一盘围棋分为三大部分:布局、中盘和官子。收官要灵巧,要仔细找到先手官子、大官子或破坏对方目数的官子。许多业余爱好者或初学者往往忽视这一点。棋界高手xxx镐,在一次连环结中放弃了双活,而用劫材杀了对方一小块,自己损失了一大块。观众都认为xxx镐输定了,可他却赢了,赢就赢在最后的收官。收官非常重要,能尽显舒缓、细密、沉实等棋艺手法。
我渐渐爱上了围棋,因为在围棋这简单的黑白交战中,一个人的思想与性情,犹豫与决断,勇毅与畏怯,巧与拙……可以得到最全面的展现。我爱围棋。
我喜爱围棋优选题目篇六
我是一个普通的孩子,但是我玩围棋的水平是一流的,曾经在初三:《张武松》。我也是开发区三等奖,但是我为什么这么厉害?从头开始!
那天我妈给我上了启蒙围棋培训班。但是,反正我也不想去,但是我妈肯定是让我去的。而且,有了哄的伎俩,我别无选择,只能遵从母亲的意愿。
但是,我在那里学了一段时间,发现还不错。我觉得我妈说的是对的,不想来是错的。有一次,我被提升到高级班和一个“大师”__老师竞争。开始之前,我的“寄生虫”(指的是一条小龙)在它的地盘上杀啊杀,我当时就得意忘形了。
没想到,过了一会儿,老师让我停下来,哈哈大笑,把我的“寄生虫”都杀了。没错,所以我输给了老师,但这一刻我也有了另一个目标——超越老师。
但是,这个小声音被老师听到了,于是对我说:“你太好胜了,一点都不谦虚,太粗心了!张我!
当时我又体会到了老师的话,于是我加倍了回家的决心,在家里下车,而我在路上心里。
果然,每一次努力都有回报。我当时在围棋培训班,最后打败了可敬的老师。
所以我到现在还在学围棋,因为我想成为围棋高手。
我喜爱围棋优选题目篇七
周六围棋课下课前,围棋老师对我们说:“为了迎接元旦,学校要举办一次围棋比赛活动,比赛的前三名有奖”。
啊,听了老师的一番话,导致整个课间我都很紧张,不知道获奖的人会是每组内的第一名还是全班的前三名。我的心忐忑不安,生怕自己和一个a组的高手下棋。
第二节课老师宣布了,本次比赛由抽签的方法来决定谁和谁下棋,有一位轮空。
我在心里暗暗祈祷,希望我是轮空的或和一名c组的同学下。
不!我吓了一跳,我的对手竟然是一名a组里数一数二的角色。顿时,周围好像都变成灰色的了,一片寂静。
对局开始了,一开盘,我就属于下风,他占了主权,把我杀得片甲不留。我想:“我虽然实力没有他强,但也不能让他看扁了,要输也只能输几颗棋子”。我调整心态,全神贯注的观察着棋局,突然我看见他右上方的棋有点毛病,我便发起猛烈的进攻,终于功夫不负有心人,他的棋被我分成了两块,其中一块还被我吃掉了。
今天的`比赛真是惊险不断,但最终我赢了a组的高手,这给了我更多的信心和勇气。
我喜爱围棋优选题目篇八
围棋是一门底蕴深厚的文化艺术,至今已有数千年历史,虽然规则简单,却暗藏玄机。
早上,一起床,我就迫不及待地和老爸杀了局围棋。
开局时,我偏居一隅,跟战国末期的齐国人如出一辙。而老爸则在四周培育“势力”,有效占领了大片“土地”。
一段时间过去,我发现不对劲,急忙“攻取”老爸境内深处面积不小的几块飞地,想以此进攻以占领更多土地。可是很明显,此举恰似孟尝君联合韩魏隔宋鲁之地进攻楚国,虽胜犹败,不得尺寸之利——我的成果惨被老爸围而歼之。
我思量了一小会,不禁心中大惊,赶紧,“修筑工事”,加强防备并“高挂免战牌”以防接连失利。老爸见状,只好巩固“统治”,把棋子摆成盘根错节、首尾相顾之势,无漏洞可寻。
“该计算土地定胜负了!”老爸得意地说。
“不行——我看还有机会。”我一边谈,一边相中了他与我交界的四个边防战士所守之地。它们很早就被不知不觉地孤立了。只差两步,我就能轻而易举地吃掉它们了。
我深思熟虑后,走出重要一步,切断那四个战士的“粮道”,意欲模仿长平之战中的秦军。不料,老爸居然反包抄,打算干掉我这支“突击队”。我再次被突如其来的进攻打得一头雾水,一时心急,胡乱决定去增兵支援“前线”。哪知老爸竟调兵挡住退路,硬生生歼灭我的两员大将,只差一步我就可以偷袭成功!……真是“陪了夫人又折兵”,好伤心啊!
“收兵吧,停战停战!”我低声说道。
“那好——”老爸立即应允。
“既然如此,来算算地盘呗!”我心存侥幸,仍然期待能赢上一局。
“莫急,先交换棋子儿,方便计算”。一语未了,老爸已经将双方明显突出和凹陷的地盘按相关规则进行了棋子互换。然后我赶紧数了起来,生怕敌方乱数。不过结局还是预料中的,我方本轮战败,对方暂时领先一局。
围棋是一门高深的学问,非常类似于古代真实战场,玩起来回味无穷,令人津津乐道,实为我国五千年瑰宝中的不朽经典。
我喜爱围棋优选题目篇九
说起美术、音乐、英语,连我平时最拿手的数学我都没有天赋,但围棋就不一样了。
谈起围棋,是一句话说不完的。围棋有时令我开心,有时令我难过。
我从幼儿园中班学围棋,一直学到现在,在幼儿园时,老师见我这个将军英勇无比,便让我去参加比赛,我从常胜将军变成了无名小将,被别人杀得所剩无几。下完之后,裁判说我胜了,我一看棋盘上的棋子,问“为什么?”“你的残兵败将多吗?”“多”我回答。“那就赢了呀!”(其实是我输了,因为残兵败将都要拿走,裁判老师是逗我的)最后两盘我果然赢了,我开心极了,因为我得了个金牌,虽然不是纯金的,但我还是很开心。
上次练习课,我输了一盘,我想失败乃成功之母吗,有什么了不起的,我没有想到后两盘节节败退,连输三盘,我难过极了。
围棋跟我的生活一样,我心情好我就会赢,我心情不好我就会输。
我对围棋有灵感,围棋跟我有天赋!
我喜爱围棋优选题目篇十
今天,我去上特长班学围棋,到了那里,老师让我们对局。
我和高锐洋对弈。开始了,我先去占角,这样下是因为围棋上称角为金角,边叫银边;中间叫草肚皮。高锐洋来抢,我就来气。他来了一个打,但这没给我带来多大的压力,我又来了一个断,他气得直跺脚,但也无济于事。后来,他没占一块地,四块“金子地”都快被我抢了,我看他的表情,知道他急了,甚至有可能把棋盘推下桌子!
我们又抢银子,他也没得手,但草肚皮他却没让我占了,真让我生气!
叮铃铃,下课铃声偏偏这时想起来了。我依依不舍的收了兵。
老师说:“你打败了我们的棋盘之王,你赢了!”
“太好了”!我高兴地跳了起来,但我不骄傲,因为骄傲使人落后。