责任演讲稿字 大学生的责任演讲稿三篇(优质)
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责任演讲稿字 大学生的责任演讲稿篇二
各位领导、各位评委,来宾们,同事们:
大家好!
1912年的今天,国际护士理事为纪念为护理事业献身的南丁格尔,将南丁格尔的诞生日——5月12日定为国际护士节。旨在激励广大护士继续和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、做好护理工作。最初称“医院日”,也称“南丁格尔日”,在中国称为“国际护士节”。在这天,大力宣传护理工作,鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神,已经成为世界各国护理界的一件盛事。
很荣幸能有这样的机会在这个特殊的日子参加这次以“庆祝国际护士节”演讲。我是一名普通的普外科护士。我演讲的题目是:“天使在行动”。作为一名护士,我热爱我的职业。我们被誉为“白衣天使”。因为我们身穿白色制服,穿梭在病房之间,患者之间。我们用平等、善良、真诚地对待每一个生命。我们用爱心、耐心、责任心对待着每一位病人,做好护理工作,让病人早日康复。
众所周知,我们科室是我们医院最忙的科室之一。记得,当我第一天来到普外科的时候,就让我感到了这个科室与其他科室的特别之处。在这里,医生是那样的全副武装的处于战备状态,护士总是穿梭在病房与病房之间,大家的脸上似乎写着“抓紧”二字。第一天,对于一个刚刚从学校走到工作岗位的我来说,感觉是非常的压抑。从来没有进入这么紧张的工作氛围之中,当然这也是体现了“救人之命,在于须臾之间”。我的第一天,是在压抑的工作环境和紧张的工作状态中度过的,虽说累,虽说有些不适应,可是在第一天里,就让我真正感到了作为一名护士的神圣感。当在走进病房,当向患者询问病情时他那感谢的目光,当得到我们的关怀是他那充满希望的表情,当得到患者一句“谢谢”,一个微笑的时候,有一种莫名的感到和责任感就不由的涌向心头。
作为一名新人,我来到普外科,从跟同事们的认识,到了解都是在紧张的工作中进行的,因为不但我们科室的病人几乎都是危重病人,我们科室的护士连向护士长交代情况的时间都没有,更不用说坐到椅子上的时间了。而且我们科室总是有连续不断的手术。
不知不觉中,我已经来到这里两个月了,从最初时的害怕,害怕不能胜任这份工作到现在我的满腔热血,我感觉到了自己作为一个护理工作人员的激情和工作的神圣。在这里,我懂得了什么事团队精神,什么事医德,什么我们的信仰。我们的团队是团结的,好姐妹们之间关系相当的融洽,我们与医生之间的关系也是非常融洽,这样我们真正的成为了一个心有灵犀的和谐的团结的团队。在这里,你不用害怕自己因为忙手术而没有饭吃,这里你不用害怕因为压抑而影响工作状态。在这里,环境中,总是充满了火药的味道,无论是医生还是护士,你所见到的总是匆忙的身影。
如果把护士和医生比作一个特种战斗小组的话,那么医生就是狙击手,而护士就是观察手,我们的责任是重大的,我们的价值不仅仅在于手术台上医生的助手,病房里为患者查体温,喂食等一些基本工作。我们的价值更加体现在平时的
工作,的确我们没有医生高超的医术,但是护士存在的最大的意义是在做好基本的工作之余还要为病人做好心理梳理工作,让他们能个有一个好心情,乐观的去接受治疗,积极的去配合医生的治疗。
人们把我们美誉为“白衣天使”我想它的意义就在于我们是在用爱工作。我们是没有魔法的天使,我们无法用魔法棒让每一个病人康复,当时我们却有一颗炙热的心,我们用“爱心、耐心、细心、责任心”照顾着每一位患者,我们是用一颗心在战斗,我们有我们的心去换取患者燃起对生命的希望,鼓起与病魔抗争的力量。也许我们并不是众多天使中最美丽的,虽然我们是天使里最累的,我们的日常工作是枯燥乏味的,但是我们是天使,我们用我们的爱唤醒了无数的患者重生的希望和动力。我为我是一名护士而自豪。
我不是诗人,写不出优美的诗篇来歌颂我所热爱的高尚的职业——护士!但是我却在用自己的是行动来谱写一首美丽的诗篇。今天是国际护士节,姐妹们,很高兴今天能在这里与你们庆祝属于我们的生日!让我们燃烧起自己白衣天使的激情吧,让我们用我们的“爱心、耐心、细心、责任心”去对待每一位患者,让他们早日康复吧!最后,我再次祝天下的姐妹们护士节快乐!
谢谢大家!
我的演讲完了!
责任演讲稿字 大学生的责任演讲稿篇三
尊敬的各位领导、同事们:
下午好!我是来自神经外科b4病区“阳光护理组”的***,今天很荣幸能代表我们阳光护理组发表一下我们的心声。
我想先介绍一下我们的阳光护理组,之所以取“阳光”为名,是因为我们的团队像阳光一样朝气蓬勃,同时也希望我们能给病人提供阳光般温暖的全面照护。
过去20xx年对我们来说是不寻常的一年,这一年,我们积极开展优质护理,认真参与“创先争优”和“三好一满意”活动,我们全面开展“满意在二院——双百日优质服务竞赛”,我们脑科成功创建为“江苏省卫生系统省级青年文明号”……而在20xx年,医院即将实施三项改革,其中一项就是“护理责任组双向选择”,我们立即响应护理部的号召,借鉴医疗主诊组实施的成功经验,在护士长的带领下组建了护理责任组,形成了以护士长直接领导,责任组长主要负责,由护士全面护理的新型护理工作模式。而这一切工作的顺利开展,得益于我们科室拥有一支团结向上、奋发进取的护理队伍。我们所有的工作只围绕一个共同的目标:一切为了病人!
在我看来护理责任组的建立是优质护理工作的延展,我们已经从功能制护理转为扁平化管理的责任制护理,而即将实行的护理责任组制是我们全面实施优质护理以来普遍认同的一种工作模式。责任组长8小时在岗,24小时负责,小组内责任护士围绕病人,提供不间断的全面、到位的护理,这就是我们护理团队的目标与理想。取消功能制,开展更多床边护理,这样我们和病人更贴近。弹性排班,减少交接流程,让我们的工作流程更合理。新老搭配,做好传帮带,让我们的年轻护士更快成长。全面细致考核,把控护理质量,体现绩效收益,让大家更有活力。
作为阳光护理组的一员,我积极应对这一护理管理的改革,把不断提升自身素质作为自己的首要任务,认真学习专业理论知识,不断提高护理操作技能,尤其注重护理服务与沟通技能的提升。在繁忙的工作之余,同事们忙着参加成人高考,我也不断为自己“充电”,学习新知识,接受新信息,掌握新技术,增强新技能。去年卫生厅开展的年轻护士素质提高行动中要求,要培养技术好、服务好、会沟通的优秀护士,这就是我努力的方向。
在患者围手术期的各项监护护理中,我们采取有效的护理措施减少术后各种并发症的发生,提高手术成功率,促进病人顺利康复。为了提高患者新入院患者健康教育的效果,我们还自己录制了图文并茂的多媒体宣教视频,患者易于接受并取得良好效果。在此基础上我们根据脑科患者功能锻炼等方面的教育需求,我们制作了如何协助患者摆放良肢位和进行偏瘫肢体功能锻炼的视频,受到患者和家属的一致好评。
在这个团队中,团结协作、共同进取是我们的心愿。以前我们都是以科室为基础单位,现在我们具体到责任小组,组长就是我们小团队的“领头雁”,她像一位大姐姐一样照顾我们,帮助我们。她那热情微笑的服务,轻盈忙碌的身影随处可见,带领我们承担着病人所有的护理任务,打针、输液、护理,“一针见血”的穿刺,为患者热饭菜,解说疾病康复手册,给每一位病人发放青年文明号爱心卡……以身作则,身先士卒使这个小小的团队和谐、合拍、合力!
神经外科作为一个特殊科室,病人起病急,变化快,病程长,病情重,护理治疗任务繁重,但我们积极应对,从病房环境,到与患者的沟通;从患者吃饭,到排便;为患者解释用药的作用与不良反应,观察患者的伤口情况,胃管、尿管、
手术引流管……洗头、剃须、翻身、吸痰,我们细心护理、不厌其烦。对于偏瘫的患者,我们一遍遍地指导患者及怎样进行功能训练,对于失语的患者,教患者从单音开始练习一直到会说简单的短语,我们要付出很多,但是我们非常欣慰,通过精心护理患者在短期内肢体及语言得以功能恢复,这是对我们工作的肯定,也正是护士职业的伟大之处。我们的护士们,用我们的关心与大爱,用我们的温暖和关怀,呵护着那一个个被疾病折磨和摧残的病人。我们就是这样奉行“优质护理”精神,一句称呼的改变,一个肢体的接触,无不体现着以病人为中心的理念。我们用过硬的护理技术,优质的护理服务,真情呵护患者,展示出二院一流护理团队的风貌。我们是活跃在病人身边的“阳光护理组”。
“健康所系,性命相托”,作为二院人,我们感到骄傲和自豪,希望用自己的青春与热血,为铸造二院辉煌的明天而奋斗。我们会用心努力工作,秉承先辈的精神,将护理事业发扬光大,用行动履行我们最神圣的使命。
谢谢大家!
责任演讲稿字 大学生的责任演讲稿篇五
曾记得,迈出师范大门时,心中是何等的荣耀,何等的骄傲!“太阳底下最光辉的事业”,人类灵魂工程师”—这些璀灿夺目的光环好似在为我而闪烁。然而真正踏入那片光辉的土地时,迎接我的是什么呢?12年来那一直不曾忘怀的第一次家长会的情景,那是我刚刚参加工作第三天召开的一年级新生家长会。当
我踌躇满志、慷慨陈辞一番教育理论之后,非但没有换来热烈的反响,更为可悲的是台下50多双眼睛流露的是太多的失望,太多的不信任。我似乎听到那一声声为儿女命运不佳,为自己望子成龙的夙愿即将破灭而发出的深深感叹!我心中一片迷茫,继而升腾起满腔的愤怒,难道只是因为我年轻.我要证明,自己不是弱者。
第二天满怀信心上了第一节课,结果10分钟我便讲完了所有内容,而台下的孩子们却是满脸的呆滞。于是我以一个小学生的身份走进老教师们的课堂,在领略了真正的课堂艺术之后,我
开始了冷静的思考,认清了自己的幼稚与贫乏,认清了自己距离头顶上那耀眼的花环还太远太远。这太阳底下最光辉的事业,我如何担当得起?面对这份责任,我只有付出不懈的努力!
于是我请同级部老教师在教室里为我安排了专座,所有的空堂时间,我都端坐于此,听老教师的课。课间,我与孩子们一起游戏,熟悉他们的语言表达方式,了解他们的兴趣、爱好,拉近彼此的距离;课后,为解决一个教学难点,设计一个满意的教案,常常工作到深夜。这种没有空堂,没有课间休息,没有课后娱乐的日子不知度过了多少个,但一份努力换来一份收获,经过一年多时间,我不仅可以胜任教学工作,我的课也在区级比赛中获了奖。当然,我深知,课堂教学的研究是永无止境的,于是我利用业余时间,攻读了业大,提高自身文化修养,并不断进行教学改革的探索。如今,我所教的学生也越来越令人满意。强烈的求知欲,敏锐的思维能力与较高的朗诵说话能力己成为我所教班级突出的特点。我也有幸成为青岛市语文教学能手、青岛市青年语文教学研究会理事,27岁破格评为小学高级教师,并获青岛市青年专业技术人才称号。
大家都深知,教师不仅仅是知识的传播者,更是心灵的塑造者。我们的努力不仅是为了培养各行各业的拔尖人才,更多的是培养祖国建设者中普普通通的劳动者。我们不仅要教书,更要育人。当我与学生之间的距离逐渐缩短、消失,当我真正步入学生心田时,才发现我需要做得还很多很多,那是永远没有止境的,我才真正体会到做一名人类灵魂工程师是那么不容易。
学生中总有智商较差的,我需要付出更多的精力与耐心。课余时间多开小灶,为他们建立一个个触手可及的学习小目标,使他们在自己不断的微小进步和老师的表扬、鼓励中树立起做人应有的信心。学生中也有出自大款家庭,在小保姆无微不至的照顾中,自理能力很差,目无他人的。我便多次家访,先做家长的思想工作,再在学校中为他们创造更多的锻炼机会,从手把手教如何扫地、擦桌子开始,到树立为他人服务、为集体争光的观念。学生中也有来自单亲家庭的,我便更多地走近他们,一起聊天,一起吃快餐;当他们与父亲或母亲发生矛盾时,我更要挺身而出,帮助他们学会如何处理矛盾,成为他们可以信赖的朋友,防止他们走向忧郁,走向孤独。
记得那年我教二年级时,有位学生星期天将同学家窗玻璃打碎,偷走了价值昂贵的游戏机。一个二年级的孩子便在公安局挂了名,作为班主任,我感到非常震惊。事情发生之后,我发现孩子脸上那该有的天真微笑消失了,他完全封闭了自己,总是惊恐地、自卑地躲到大家身后。望着那双黯淡无光的眼睛,我心中是涩涩的酸,是钻心的痛。我想,无论如何不能让孩子从七岁起就生活在后悔、自卑、痛苦的阴影中,作为班主任我有责任将他领入正轨。于是,在他不在时,我召开了班会,在让大家接受教训之后,明确规定在他面前绝不允许提一个“偷”字。我悄悄地派了几个男生尽量接近他,既是防止他再偷,更是为了将他拉入欢乐的圈子。而我这个他最怕的人,更是天天带着微笑,时时挂着慈样,小故事套着大道理,浅笑话埋着深含义。辛苦努力了一年多,直到送入四年级再没发生偷的事情,他的情绪、心理状态也己很正常了。临别,家长拉着我的手,述说着他们无尽的感激。孩子眼中更是无限的依赖,万般的不舍。
确实,儿童心灵就是一片原始的、具有无限潜力的田野,需要我们用汗水和智慧去播种耕耘,用真情和爱心去浇灌、哺育,才能使它繁荣茂盛,充满生机。
回顾我短短12年的教学历程,既无传奇的色彩、非凡的经历,更无回肠荡气、悲壮感人的事迹,但12年的蹒跚步履浸润着我的酸甜苦辣,12年的日日夜夜闪烁着我无怨无悔的追求。勤奋、努力为的是国家、人民交与我的这份责任,付出的爱心、真情、汗水、心血,换来的是多少孩子的健康成长。艺术家雕刻的是永垂史册的艺术作品,而我们教师雕刻的却是生命与灵魂,是人类历史与未来,任重而道远。我将在永不停歇地雕刻自我,奉献自我。