最新以美为话题的题目(8篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
以美为话题的题目篇一
于是,花花告别了猫妈妈,去寻找幸福。
路上,花花遇到了小鸟。“小鸟姐姐,你知道幸福是什么吗?”小鸟听了,笑道:“‘幸福’呀,是个令人费解的词语,也是一个意味深长的道理。我能够在辽阔的天空中自由自在地飞翔,这就是幸福。”“噢,谢谢!”花花告别了小鸟,继续向前走。
走着走着,花花遇到了正在犁田的老黄牛,它哞哞地不停喘气,看起来很辛苦的样子。花花走上前,彬彬有礼地问道:“黄牛伯伯,请问,幸福是什么呢?”老黄牛停下手中的活,笑着说:“‘幸福’其实很简单。就像我,靠劳动换取主人给来的美味食物,靠劳动过着好日子,这就是幸福。”“噢,我知道了,谢谢您,黄牛伯伯!”花花告别了老黄牛,接着往前走。
走呀走呀,花花来到了小河边。一条条可爱的小鱼儿跃过水面,快乐地嬉戏着。它们津津有味地吃着河里的美食,头也不抬。花花走过去,轻声问道:“小鱼哥哥,打扰一下,你知道幸福是什么吗?”小鱼们“扑哧”一笑,说:“幸福?很简单,你瞧咱,能够无忧无虑地在水里游来游去,还能吃这么美味的食物,多快活哩!这不是幸福是什么!”“噢,原来这就是幸福!谢谢你!”花花告别了小鱼儿,继续往前走。
天色渐渐晚了,再不回家爸爸、妈妈会担心的。花花于是向家走去。
花花终于找到了幸福。它知道了幸福要靠劳动,要自己努力争取,去奋斗,去拼搏。
今天的晚餐,花花吃得特别香!
以美为话题的题目篇二
1、阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)
诚然,试试看,并不等于成功在握,但是,不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。因为无论多么可喜的成功,第一步往往踏在“试试看”的跳板上。
事实上,我们中的许多人都有这样的人生体验,譬如:你曾勇敢地跨越一条宽阔的壕沟;你曾尝试着解开了一道复杂的方程;或者你曾试着完成一项棘手的工作……可以说,我们正是从“试试看”起步,尔后一路风尘,跨越人生的山峰沟壑,来到青青的芳草地。
2、阅读下列材料,按要求作文。
3、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
在不久的将来,中学生都将走向社会,社会和校园是两个不同的世界,有人说社会是复杂的,有人说社会上充满了机会。
请围绕社会与校园的不同点,以“我眼里的社会”为话题写一篇文章。
写作要求:
1)“我眼里的社会”强调发表个人的观点,观点可以是成熟的,也可以是幼稚的,关键是言之成理。
2)可以发表议论,编述故事,抒发情感,写法可以多种多样。
3)文体不限,题目自拟,不少于800字。
4、读下面材料,根据要求作文。(60分)
请你以“责任”为话题,联系现实生活中的实际,写一篇文章。体裁不限,题目自定,不少于800字。
5、阅读下面的材料,按要求作文。
吴先生毕业十年,尽管现在他已拿到国际认可的“项目工程管理”资格证书,但三个月前他应聘杜邦时,只有一张大专学历文凭和在几家外企担任过工程经理的经历证明。吴先生说,工程部经理对人的要求颇高,既要有技术、又要外语好,同时还要有很强的组织协调能力。由于是跨国大公司,待遇颇为优厚,想应聘这个工作的人并不少,博士、硕士都有,但最后还是他这个大专生胜出。为什么?原因就在于“老外”更看重的是一个人的实际能力,而不是纸上的东西,这想必就是知名跨国公司的用人规则。
请以“能力”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以写故事、寓言等。
要求:
①文体不限。
②题目自拟。
③不少于800字。
6、阅读下列材料,按要求作文。
生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢?请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于800字的文章。文体不限,题目自拟。
7、阅读下面一段话,按要求作文。
有一名在德国的中国留学生,毕业成绩优异,但在德国求职时却屡屡被很多大公司所拒绝,选了一家小公司,没想到仍然遭到了拒绝。这位留学生很纳闷。一个德国公司的老板给他看了一份记录,原来这位中国留学生在乘坐公共汽车时曾经被抓住过3次逃票。
请针对上述材料,选择-个你感兴趣的话题写一篇文章。
要求:体裁不限,不少于800字。
8、阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)
-个经历过社会炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。”
-个经历过冤案折磨的老年人说:“人的尊严靠法制。”
一个经历过艰辛研究的学者说:“人的尊严靠知识。”
一个经历过几十年探索的哲人说:“人的尊严靠思想。”
看来,不同经历的人,对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的,请以“尊严”为话题写一篇文章,可以写经历体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。
要求:
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
9、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
请联系实际,以“潜力”为话题作文,题目自拟,800字左右。除诗歌外,文体不限。
10、阅读下面的材料,根据要求作文。
一种原始的运输工具——骡子和马,最近出现在现代化都市深圳的建设工地上。
深圳市的一项供电工程,需要在海拔300多米的山上作业。如果按常规施工,就必须先用机械劈山修路,再运输材料上山。这样不仅会拉长工期,而且势必破坏山体和植被,造成水土流失。于是深圳人请来了广西的骡子和矮马,将一筐筐石料驮上山顶,既省却了筑路的工期,又保护了生态。
这件事给我们的启示恐怕绝不仅仅在环境和金钱上。深圳人的做法也是一种创新。现代化的建设工程采用原始的运输方式,看起来不可思议,甚至是一种倒退,但是它行之有效,在
保护环境
和避免无谓的工程(比如没有必要在一个不必修路的地方修路)时,它却可能是一个先进的方法。应该说,这种既切合实际而又别出心裁的举措,对于发展我们的创新思维极有启发。请以“创新思维”为话题写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字;
⑤不得抄袭。
11、阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉。
要求:请以“生活中的矛盾”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体自定,不少于800字。
12、阅读下面的材料,按要求作文(60分)。
第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗口。
每天早上,他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。
一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。
半年后,前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来,直到获救。
这个故事能引发你哪些联想,给你什么启迪呢?请以“窗外的世界”为话题写一篇文章,可以写你的见闻,你的体验,也可以写你的思考,你的想象;可以编述故事,也可以发表议论,抒发感情。
要求:
(1)所写内容要与话题有关;
(2)文体不限;
(3)题目自拟;
(4)不少于800字;
(5)不得抄袭。
13、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
俗语云,“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说:“九十九步是一半,一步是一半。”就平常而言,一个人要有所成就,就必须付出比别人多的代价,但很多时候,你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈,一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前,爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。
要求:请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟,不少于800字。
14、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
这个故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激,而不是相反。
请以“珍惜拥有”为话题写一篇文章。
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字;
⑤不得抄袭。
15、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
悲观主义者说:这个世界有无数的墙。
乐观主义者说:这个世界有无数的门。
现实主义者说:这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。
你怎么理解这三种看法?请你从以上看法中选择其中一种或几种看法,以“门与墙”为话题,写一篇文章。可以发表议论表示赞同或否定,可以编写故事形象地表明自己的看法,可以直接抒发自己的深切感受。
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字;
⑤不得抄袭。
16、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
读下面小诗《秋实》,按要求作文。
秋天,成熟的果实低下了头,
不是在自我陶醉,它是在想——
我是怎样变得成熟?
不是风,我怕早已霉烂枝头。
不是雨,我怕早已枯落山沟。
不是光,我怕早已灰暗苍白,
不是热,我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨,
感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。
要求:以“秋实的沉思”为话题作文。
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字;
⑤不得抄袭。
17、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
痕迹约翰●罗斯金
把第一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到实质的痕迹
请以“痕迹”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
[注意]
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字;
⑤不得宿构。
18、以“合作”为话题,写一篇作文。
社会生活中的人,必须学会与别人合作。生活中,你是不是能够和别人互相配合做事,或共同完成任务?在与别人合作方面,你也许感受过成功的喜悦,也许感受过失败的苦恼……在与别人合作方面,你的情况是怎样的?请从自己的生活经历中选取一两件事或几个片段,以“合作”为话题作文。
要求:
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
19、生于“独生”年代,你可能会有很多不同于你父辈的感受,请以“生于‘独生’年代”为话题,写一篇文章。
要求:即可记叙经历、抒发感情,又可以发表议论。
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
要求:请以“家”为话题写一篇文章,
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
21、我国有个考察团访问韩国,参观了韩国屈指可数的大财团现代公司。细心的参观者发现,卫生间里每个抽水马桶的水箱中都放有几块砖,十分惊奇。公关人员见到客人面带异色,便笑着解释:放砖是为了缓解水流速度,节约冲水量。节俭是现代公司事业成功的一大因素,请勿见笑。
要求:请以“节俭”为话题,写一篇作文。
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
23、我们生活在大自然中。雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的沉思;朝晖夕阳,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。
要求:请以“感悟大自然”为话题,写一篇文章。
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
根据这个话题,以“成熟”为题目,写一篇文章。
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
25、在你的人生经历中,总会得到别人的关怀,来自家庭的、学校的、社会的。想必你也一定关心帮助过别人。
关怀是一种人生态度,是一种精神品质,也是一种人生智慧。
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
26、大与小,长与短,上与下,正与反,进与退,荣与辱,美与丑,善与恶,宽容与狭隘,骄傲与谦逊……很多事物都是相对的,很多事物内部的关系也是相对的。
要求:请以“矛盾”为话题,联系生活实际,写一篇文章。
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
要求:以“酷”为话题写一篇作文,
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
28、材料:
生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可遏制。
生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着。
生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。
要求:以“生命与环境”为话题写一篇文章,
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
29、阅读下面的文字,根据要求作文。
飞鸟因为有两只翅膀才能高飞,火车因为有两条铁轨才能奔驰。做人也一样,既要有知识,更要有文化;既要精通数理化,更要懂得真善美;既要懂得学理,更要明白做人的道理。这才是一个既受过教育,又有教养的现代人。
作为中学生,由此你产生了哪些思考或联想?请以“做人”为话题,或记叙经历,或编述故事,或抒发感情,或发表议论写一篇文章。
注意:
(1)立意自定。
(2)文体自选。
(3)题目自拟。
(4)不少于800字。
30、根据要求作文。
父母将我们引领到这个世界,人生的道路去要靠我们自己选择,靠我们自己跋涉。面对人生,我们无法逃避。而人生是不出售来回票的,一旦动身,绝不能复返。因而,解读人生,感悟人生,是我们必然的功课。
请以“人生”为话题写一篇作文,可以谈见解,也可以叙事或抒情。自定角度,自拟题目,自选文体,不少于800字。
31、阅读下面的材料,根据要求作文。
人的生命是非常有限的,如果一个人在一生中不能够经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情,什么都渴望得到,时时、处处都劳心劳力,其结果只能是让自己失望。所以,生活需要经常地清点。
请以“生活,需要经常地清点”为话题,写一篇文章。
注意:
①“清点”一般指对物品清理查点,在这个话题中,含义不同;
④题目自拟;
⑤不少于800字。
32、阅读下面的材料,按要求作文。
生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉。
要求:请以“生活中的矛盾”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体自定,不少于800字。
33、阅读下面的一则材料,根据要求作文。(60分)
在全场点尴尬的注视下,奥尔德林很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地球时,我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说,“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中都给予他最热烈的掌声。
其实,成功不必在我,团队的成功就是我的成功。
请以“团队精神”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在“团队精神”的范围之内。
注意:
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
34、阅读下面的一则故事,根据要求作文。(60分)
第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。
故事中的一块不起眼的石头竟成了“稀世之宝”,它引发你想些什么呢?请以“珍惜”为话题,写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以写故事、寓言等等。所写内容必须在“珍惜”的范围之内。
注意:
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
35、阅读下面的文字,根据要求作文。
坦荡是一份感觉。它无声无形,只要每个人自己在心灵深处认定。
坦荡地生活,会有一份轻松,一份平静。坦荡地生活,会有一个充实的人生。当我们成功时,我们会庆幸自己的努力;当我们失败时,我们咀嚼自己的苦涩;当我们宽容时,我们拥有自己的博大;当我们给予时,我们享受着美丽的人生。
坦荡生活,快乐会如期而至;坦荡生活,便是享受人生本身。
请以“坦荡生活”为话题写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。
36、读完《渔夫的誓言》,你有什么感想、联想?请以“学会调整”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。
渔夫的誓言
吴学安
有这么一个故事。
古时有个渔夫,是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言。即使誓言不符合实际,八头牛也拉不回来,将错就错。
这年春天,听说市面上墨鱼的价格最高,于是便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼。但这一次渔汛所遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。回到岸上后,他才得知现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已,发誓下一次出海一定要只打螃蟹。
第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的却全是墨鱼。不用说,他又只能空手而归了。晚上渔夫抱着饥饿难忍的肚皮,躺在床上十分懊悔。于是,他又发誓,下次出海,无论是遇到螃蟹,还是遇到墨鱼,他都要去捕捞。
渔夫没赶得上第四次出海,他在自己的誓言中饥寒交迫地死去。
这当然只是一个故事而已。
世上没有如此愚蠢的渔夫。但是却有这样愚蠢至极的誓言。
有个孩子挺聪明,平时成绩也不错,他父母就一厢情愿地发誓,孩子将来一定要考上一流大学,非清华、北大不读。结果,孩子压力越来越大,临近高考,引发严重的神经衰弱症,连续几个月,每天睡不到4小时。成绩如何,可想而知。
许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离,我们必须学会随时去调整。无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
37、阅读下面四组词语,然后按要求作文。
(1)导弹、难民、艾滋病、黑客、恐怖袭击
(2)股市、麦当劳、网络、足球、好莱坞
(3)求职、出国、反腐败、wto、高考
(4)蓝天、大海、森林、雪山、恐龙
要求:在四组词语中任意选出五个词语,构成一个话题,然后围绕这个话题写一篇作文。
注意:
①五个词语可以在一组当中选,也可以在四组当中交叉选择。
②立意自定。
③体裁不限。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
38、根据下述材料,按要求作文。
请以“回报”为话题写一篇文章。
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
⑤不得抄袭。
以美为话题的题目篇三
天又阴又冷,下着大雪。今天是一年的最后一天——大年夜。外面热闹极了,有小朋友的嬉戏声,还有放鞭炮的劈啪声,真是一股“年”的气息。
中午到了,妈妈和奶奶在厨房里准备佳肴。爸爸闹着扫把,在房上左扫扫又擦擦,爷爷出去和别人唠家常,而我悠闲的看着电视。中午饭做好了,大家开始吃饭,妈妈和奶奶码头大汗,爸爸的头发也竖了起来,爷爷带着微笑回来吃饭,我们一家人其乐融融。晚上,大家开始包饺子,都各有分工,八点准时包玩。这是,我看见爷爷往饺子里包了一枚硬币,爷爷说:“谁吃到硬币一年都会有钱花。”八点到了,闹钟响了,春晚开始。主持人的语言是那么流畅,声音是那么悦耳,节目就更不用说了。刘谦那一双魔手穿过桌子,王菲的歌声是那么动听,本山大叔卷了三万硬说三千,这些节目都让我捧腹大笑。十二点了,新年的钟声敲响了,新年来临。牛年已成为过去,虎年才是新的开始。春晚结束后,我和爸爸去放鞭炮,漆黑的夜空被红灯笼照的那么明亮,七色的烟花仿佛在天空中镶嵌了许多宝石,双响炮使人震耳欲聋,长鞭像一只牦牛消失在浓烟中。
吃完饭,我感觉困了,就进入了梦乡。
以美为话题的题目篇四
大家好!
有了奋斗,我们的青春会怎样?没错,我们的青春将会因此变得绚丽夺目,也会因此变得“美丽”!
有了奋斗,我们的青春就添了一份色彩,如果没了它,我们的生活会是如此单调、乏味!奋斗,我们如果拥有了它就会是一种为了自己的目标而去拼搏的诠释,就比如化作蝴蝶,为了生存就必须去与茧拼搏,去奋斗。它会是点缀我们青春最绚丽的星辉,也将会是我们最美好的回忆。
假如我们不去奋斗,这条路的前方将会失去光明。一味的妥协,放弃,那么赢来的最终也只有失败、绝望。等我们以后回想起失去光明的这段路,难道我们就不会感到惋惜吗?只有用奋斗去弥补我们那段空白的青春,才能显现出它真正的价值,才能变得更“美丽”!
有的人遇到困难就退缩,那么我们该痛惜失去了那么多的机会,有人说过:“不去奋斗,又怎么能知道奋斗的喜悦呢?”是啊,只有奋斗过,我们才能拥有最终的权利。失败成为我们的老朋友,我相信你们也不愿看到吧!
不要畏惧,不要退缩,抛弃心中的杂念,去大胆奋斗吧!不要让自己留下遗憾,因为奋斗的青春最美丽!
以美为话题的题目篇五
有人说:人一诞生就哇哇哭叫,而后几十年忙忙碌碌,坎坎坷坷,历经大小苦难,又在亲人的哭声中走进地狱。哭声中来,哭声中去,人生是痛苦的。
有人说:人一降生就听到了亲人的笑声,而后几十年亲亲热热,风风火火,阅尽了五彩人生,最后又在亲人编织的花环中升入天堂。笑声中来,花环中去,人生是快乐的。
哲人说:痛苦和快乐都是生命的一种体验。只是悲观者常用痛苦去经历生活,乐观者常用快乐去体验快乐,所以同一种生活,也会有不同的感受。
联系自己的生活感受,以“痛苦和快乐”为话题,自选文体,自命题目,写一篇不少于600字的文章。
[审题与构思提示]
话题材料告诉我们:痛苦和快乐只是一种主观感受,所以同一种生活会产生不同的感受,这是构思的着眼点。
2.话题“痛苦和快乐”是并列短语,二者是相互依存的辩证关系,所以文章不能只写一个方面。
3.话题材料还有一层含意,痛苦中隐含着快乐,快乐里掺杂着痛苦。联系自己经历,写出二者的变化和感受,可作选材的切入点。
4.大凡你经历的痛苦和快乐或你对痛苦和欢乐的辩证认识,皆可写入作文。
一位戒毒所的警官对一位即将出狱的年轻人说:你一定要记住,人的一生,有份工作,有个关心你的人,再有项自己爱干的事业,过平淡安稳的日子,就已经很幸福了。
一位老师对他的学生说:同学们,被别人关爱着是幸福的,关爱着别人也是幸福的,被关爱的人再用心去关爱别人,那就享受了双重幸福。我想大家一定愿意做一个有双重幸福的人。
哲学家说:幸福是一种感觉,没有幸福感的人是可悲的。
请联系自己的生活,以“我感到很幸福”为话题,自选文体,自命题目,写一篇不少于600字的文章。
[审题与构思提示]
话题材料告诉我们:物质方面,生活环境的称心如意是一种幸福;精神方面,心情舒畅也是一种幸福。哲学家的话是对幸福的理性概括。
2.话题“我感到很幸福”中的“幸福”,包括物质和精神两方面,所以文章从任何一方面立意都可以。
3.话题“我感到很幸福”是个句子,“我”是主语,所以“我”既是构思选材的着眼点,也是文章立意的落脚点,离开“我”谈幸福是离题的,所以必须写“我”的经历和认识。
4.材料中老师的话给我们指出选材立意的最佳取向,你有过双重幸福的体验吗?你对双重幸福有什么见解和认识,写下来就是好文章。
2005年8月8日,成百上千的人聚集在青岛崂山海岸观看台风“麦莎”带来的海潮。不料一个巨浪袭来,把岸边的一个女青年卷入海中。此时,在青岛做装修工的魏青刚正在岸边,他毫不犹豫纵身跳下两米多高的防浪墙。一次,两次,三次,跟巨浪搏斗了40分钟,救出了落水者。三天后人们才知道英雄魏青刚的名字。
“感动中国”评委会为他写的颁奖词是
沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生的人,他在滔天巨浪中三进三出。危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间的动作源自内心的品质。从人群中一跃而出,又悄悄回到了人群中去,他,是“侠之大者”。
请以“当今大侠”为话题自选文体,自命题目,写一篇不少于600字的`文章。
[审题与构思提示]
“侠”是指讲义气,有勇气,肯舍己助人的人或其行为。
2.话题“当今大侠”是偏正短语,“当今”是限制语,所以必须写现时代的大侠和大侠风范(选历史大侠为离题)。
3.关键时刻舍己助人是大侠的精髓,可以写魏青刚,也可以写别人,但“侠”是选材的着眼点,也是立意的落脚点。
4.大侠精神是人性良知的体现,是社会的精神财富,是中华的民族魂,是新时代的菩提达摩。
“感动中国”评委会为他写下的颁奖词是
当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困难的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。今天他看起来依然文弱,但是在精神上,他从来是强者。
是的,洪战辉的坚强,是在奋斗中体现出来的,请以“奋斗”为话题,自选文体,自命题目,写一篇不少于600字的文章。
[审题与构思提示]
洪战辉用奋斗战胜了苦难,他是苦难中奋斗的典范,他的奋斗精神感动了中国。逆境中的奋斗更撞击人的心灵。
2.“奋斗”一词的含义是:为了达到一定目的而努力干。根据这一解释在困苦中奋斗应是构思的着眼点。
3.奋斗是人生的真谛,正如评选委员陈彤所说:“他(洪战辉)用实践证明:再草根的生命也能发出炫目的光。”评委之语提醒我们:选材可以是一切关于奋斗的人和事。
4.奋斗使人的生命坚强,使人的心灵净化,奋斗给社会带来宝贵的物质和精神财富,应当是文章立意的最佳取向。
报载:辽宁省盖州市曹某一家人中毒,女儿经抢救脱险,曹某夫妇身亡。谁也没有想到,投毒者竟是曹某13岁的儿子曹阳。
曹某夫妇平时省吃俭用,为儿子上学攒钱。平时,他们对儿子百般疼爱,视为掌上明珠,希望他长大成“气候”。于是,曹阳养成懒隋、任性、自私的习性,常逃学,成绩一直不好。父母为让其改正恶习,常打骂他。曹阳不仅没有改正,反而产生了逆反心理,挨打后眼里闪着凶光说:“你们等着,早晚我得把你们整死。”悲剧发生了,一个家庭被毁灭了,孩子的前途也被毁灭了。
请以“爱的苦果”为话题,自选文体,自命题目,写一篇不少于600字的文章。
[审题与构思提示]
当父母把“有了爱就有了一切”当做教育信条时,爱在很多情况下会成为对子女的伤害,这种伤害如果得不到理解,很可能酿成爱的苦果,这就是曹家悲剧产生的原因。
2.话题的意思是:因为爱得过分而结出了苦果。生活中也不乏这种情景,常去网吧酿成了落榜的苦果等,也应在话题范围。
3.追求高层次的爱,把爱建筑在理解、信任、宽容、尊重的基础 ,爱就会开出幸福的花,结出成功的果,这应当是最佳立意取向。
4.爱是一种情感表露,只有用自己的情感去写,文章才会感人肺腑。
爸妈:来信收到,望稍安毋躁,我一切都好。最近手头又紧了,请你们无论如何再寄点钱来。不少于200元吧,要用“快汇”。另,我给你们讲了多次,来信宜短,不宜长。你们总爱啰里啰唆,浪费我的时间。就此搁笔。
儿__即日
请以“父母的心”为话题,自选文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
[审题构思提示]
话题材料给我们提供了一个不孝、不义、自私、无礼的儿子的典型,是他加深了与父母间的“代沟”,这是父母不愿见到的。
2.“代沟”不利于沟通,不利于交流,不利于和谐。应体悟父母的心,感受父母的爱,填平“代沟”。
3.只有感受父母的心,才能见到父母艰辛的跋涉,惨淡的经营,倾心的爱抚,热切的希冀。要提醒自己,不断感受父母的心。
4.有些父母粗暴、苛刻、自私……但只有体会他们的心,你才会有跨越。大胆写下来,也是好文章。
******总书记最近向全党和全国人民提出开展“八荣八耻”教育:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋头为荣,以骄奢淫逸为耻。
请以“荣与耻”为话题,写一篇不少于600字的文章,文体自选,题目自拟。
[审题与构思提示]
“荣与耻”是个辩证式话题,构思时要注意兼顾话题两面之间的关系,从中找到一个合适的契合点。当然,重心放在其中一面,也是符合话题要求的。
以美为话题的题目篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
书,是一架望远镜,让我们的视野更宽广;书是一对翅膀,让我们在知识的海洋中自由遨游。这里给大家分享一些关于以读书为话题的题目,方便大家学习。
以读书为话题的题目1古人云:读书使人避恶,读书使人友善,读书使人聪慧,读书使人高尚。就在那次偶然的一天,书成为了我最知心,最忠实的伙伴。
其实,从前我并不爱读书,妈妈成天给我买一大堆书,想尽办法把我关在房间里看书,那时我只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。
一个阳光明媚得周末,妈妈带我到图书馆里,走进图书馆,一股书味使我难受。妈妈用柔和的声音对我说:“你先在这看书,妈妈公司有点急事,待会就来接你。”看着妈妈着急的表情,我也信以为真。
过了好一会儿,迟迟不见妈妈,望着图书馆的四周,除了书还是书。只见周围的人都如痴如醉地看着书。我无聊到一个极点,便拿起一本《简爱》看了起来。我越看越入神。心想:这本书真有意思,待会一定要妈妈买下来。这本书讲简爱自幼失去双亲,被寄养在舅舅家,之后受到了种种磨难……。真没想到,一本不起眼的书里,居然有如此精彩的篇章!我贪婪地读着每一个字,简直就像好几天没有吃东西的人似的。不知不觉中,当妈妈走到我声旁时,我也全然不知。此时已是中午了,伴着淡淡的书香,我依依不舍地离开了。
从那次以后,我喜欢上了读书,它就像我的好伙伴,在我无聊时陪伴我,它开启了我知识的大门,带我遨游了许许多多的地方。读书,不仅使我增长了知识,提高了作文水平,而且让我懂得了不少做人的道理。读书并不求快,最主要的是要用心去读,一本好书是永远都看不腻的,只有细细的品味,才能明白其中的奥秘。
读书犹如交一个朋友,它教你辨别善恶;读书犹如品味一杯香茶,余香缭绕,回味无穷;读一本好书能使人心灵得到净化,灵魂得到升华……读书真好!
以读书为话题的题目2说到读书,我和书非常有缘分,因为自从我小的时候,就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。
有一次,我偷偷地拿爸爸的书玩,不小心弄烂了,结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作,她就给我买了一些小儿故事书,晚上,妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。在每一个故事里,我都感受到了书的神奇,也经常被书里的故事给吸引住了。从此,我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学,我因为也会了,终于可以独立看书了。
直到现在,我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。
我有一件刚发生不久关于读书的故事,我讲给你们听:有一天,我们家大扫除,每个人负责收拾自己的房间。我觉得这非常简单,便和妈妈打了一个赌,就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净,如果我收拾得非常干净,就赢了,并可以上网玩游戏。如果没收拾干净,就输了,并把客厅打扫干净。
一开始,我干的还不错,可是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书,因为爸爸那去看了。我还没有看过呢,我说看就看。我放下了手中的活,津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着,像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水,无穷的知识。
此时此刻,我甚至想永远在这种读书的境界里。
以读书为话题的题目3小朋友们,书是世界上最好的东西,读书可以让我们变聪明!你们喜欢读书吗?以前,我不喜欢读书,但后来,妈妈想了一个好办法,让我一下子就喜欢上了书。你们来听一听吧!
寒假已经过了十天,我天天都出去玩,从来不看书。又过了三天,爸爸出差回来了,手里拿着一个盒子。爸爸神秘地说:“你猜猜这个盒子里是什么?”我说:“是玩具。”爸爸说:“你打开盒子就知道了。”我迫不及待地打开盒子,看到盒子里的东西,我叹了一口气,无精打彩地说:“原来是一本书。”爸爸说:“你一定要好好看,知道吗?”我苦着脸说:“知道了!”可是说得倒好听,我天天都没看。爸爸天天好心劝我看书,可我就是不听,就是不看书。爸爸只好去找妈妈,妈妈对爸爸说:“你怎么这么笨,还是让我来吧!”
妈妈走到我的面前说:“你是不是很爱看喜羊羊和灰太狼。”“对啊!”我开心地说。妈妈说:“你知道,为什么喜羊羊聪明,灰太狼很笨吗?”我说:“不知道!”妈妈又说:“那是因为喜洋洋爱看书,灰太狼只会抓羊,所以喜洋洋很聪明,你想和喜洋洋一样聪明的话,就要多读书。”我听妈妈这么说,就马上拿起书,开始看。然后,妈妈就心满意足地出去了。
接下来的日子,我都在读书,再也没有出去玩。从书中,我已经学到了很多的知识!我知道了很多故事和做人的道理。
开始上学了,我天天都积极举手发言。过了五天,因为我爱读书,老师要给我颁发读书奖,我高兴地走上讲台,领取了奖状。我把奖状举得高高的,开心极了。
回到家,我把奖状给妈妈看。妈妈看了,笑着说:“你真棒!”
书籍,你是我的天使!你每时每刻都陪伴着我,让我学到了很多知识,读书真好!
以读书为话题的题目4一本书犹如一个精彩的人生,有精彩的细节,也有乏味的字眼,一本书就是一首优美的乐曲,里面的悲欢离合就像一个个不可缺少的音符。一本书就像一片无边无涯的大海,那么骤然的翻起的浪花,就是书中的难题……读书,读一本好书,不仅能充实一个人的灵魂更能使灵魂变得高尚。
读书,能让我浮躁的心情平静,读书真好!每当读到一本好书,我就能把全身心都投入到书的内容中。好像身边的喧闹也会立马消失,身边的一切事物都如停止了活动一般,只剩下我,去感受作者写作的那种心情,那种境界。我最喜欢的一本书就是英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》。
书中描写了英国人鲁滨逊?克鲁索一心想要离开家人到外面的世界里去闯荡。后来鲁滨逊成为一名水手,不料在一次海难中鲁滨逊独自流落到一座荒岛上,他顽强地与土著人进行搏斗,保全了自己的生命,同时又依靠自己坚强的毅志、丰富的科学知识、乐观的生活态度,克服了令人难以想象的困难,使自己在这个小岛上生活得越来越好。有一天鲁滨逊救下了一条受损的船和许多工船员,船工修好后,鲁滨逊搭乘这条船终于回到自己阔别已久的家园。在书中,我能找到与作者引发共鸣的句子像作者明白我的内心想法,我们好似从未谋面的知己。
在书中,我也能找到快乐些幽默通俗易懂的字句,也时常让我抿嘴一笑。读书,就想是在与一位良师益友沟通交流。它会告诉我做人的道德,也会教导我应该如何处事,如何面对人生须经历的大风大浪。我常常会为自己以前感到惭愧,因为从书中我读到了比我处理事情好一百倍的做法。读书不只是单单地区“和尚念经”,而是要用自己的感情,用心去读。
以读书为话题的题目5书是人类进步的阶梯。每当我翻开一本书,一种奇妙,超凡的感觉就会充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地赞叹:读书真好!还记得在我上幼儿园时,我非常地喜欢听故事。
还记得在我上幼儿园时,经常看见大人们拿着本书在专心致志的看,他们时而拍手叫好,时而捶胸顿足。有时还鼻涕一把泪一把地哭了起来。我问大人们书里写的是什么,他们告诉我说:“是故事!”我就对书产生了兴趣。但是我还不大识字。每当睡觉时,都请求妈妈为我讲一个小故事,这样我才会睡得安心,睡得快乐。从故事中,让我懂得了生活的愉快,友谊的重要。让我在小故事中明白了大道理。这是我会想:读书真好!如果我长大了识得字多了我一定好好看书!
终于我长大了识得字多了,我也就跟着走入了充满字的书的世界。读罗贯中《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的憨厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔科察金的失明而怜悯,为他钢铁般的意志而感动。读高尔基的《童年》,让我体会到了沙皇统治下的俄国的黑暗,贫穷的人们如何生活,在那个根本没有人性的年代里,人与人之间是如何地勾心斗角。读罗贯中的《水浒传》,我知道了在中国古代封建王朝的统治之下人们衣不蔽体的痛苦,也让我了解到当一个暴君统治者一个国家的时候。
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
;以美为话题的题目篇七
许多人问我:“幸福是什么?”我觉得幸福不一定要惊天动地,也不可能惊天动地,因为生活毕竟还是平凡的多吧,或许正是这平凡,正是这小中见大,反而却深深吸引着我们,让我们深深地爱上了它。那么,幸福到底是什么?我也说不清楚,只知道幸福无处不在,而且每个人对幸福的定义也不同。
可能有人觉得上学是痛苦的,有人觉得做作业是痛苦的,有人觉得被老师和家长批评也是痛苦的。而我却不那么认为,反倒觉得这是一种幸福,因为山区里有很多的孩子都上不到学。我们能上到学是幸福的,被老师和家长批评也是幸福的,因为他们在关心你,他们希望你做的更好,才会去批评你。
幸福在哪里?我用心观察着——
每个人都有最幸福的一瞬间,我也有——
记得八岁那年的一天晚上,我的身体发烫,妈妈拿温度计一量,41度!她马上打电话给爸爸,可爸爸还在加班,脱不开身。妈妈只好自己带我去医院。当时已经12点了,街道上的人寥寥无几。到了医院,妈妈让我坐在医院里的椅子上,马上跑去挂号,医生给我打了点滴后,我渐渐睡去。第二天上午十点,我醒了,看见妈妈趴在床沿睡着了。这时,护士阿姨说:“嘘,小声点,你妈妈一夜没合眼,刚睡下,让她睡一会儿吧。”顿时,我的眼眶里闪烁着幸福的泪花。虽然身体很不舒服,但是却能感受到无穷的母爱和父爱。或许幸福和爱是一个密不可分的整体,幸福正是出自于爱,而正是因为这份爱,才能使我们的内心洋溢着幸福。
这就是幸福,说也说不清楚,只是觉得拥有了它,这个世界就格外明媚;这就是幸福,它出自爱让我们的生活非常充实;这就是幸福,平平凡凡,却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。
现在,我可以告诉你,幸福无处不在,幸福需要你自己去发现,很多时候,改变一下你的观点和看法,就会发现幸福已经降临在你的身边了。幸福,就像天上的小星星那样,数也数不清楚,他们在向我们眨着眼睛,等着我们去发现。让我们一起,向幸福出发!
以美为话题的题目篇八
有人说,幸福像是棒棒糖的滋味,甜甜的;有人说,幸福像是飘浮不定的云朵,来得快,却也去得快;还有人说,幸福无处不在只是缺少发现。我认为,幸福把我包围。
幸福包含家人的爱,家人的爱,令我回味无穷。记得有一次,快期末考试了,我急得火烧眉毛,生怕考不好,可我一急,什么也复习不了。已经放了假的姐姐,原本打算和同学出去旅游,可见我这般模样,便放弃了出去玩的念头,留在家里耐心地教我复习功课,不懂得的地方直到弄懂为止。爸爸妈妈也前来“助阵”,妈妈烧得一手好菜,爸爸每天为我搜索复习资料。日复一日,我已做好了充分准备。在考试中,我果然取得了好成绩。
幸福包含老师的话,老师的话,句句暖我心。记得有一次,妈妈外出了,爸爸出差了,家里只剩下我和姐姐。姐姐每天检查我的作业。可是有一次要背书,我在姐姐面前背了,姐姐不记得签名了,我也没注意。第二天检查作业时,老师看着我的作业,不由得皱起眉头。之后,我便被“请”到了办公室。等我得知原因后,心里怦怦直跳:老师会怎样责备我?令我意想不到的是,老师并没有厉声厉色地责备我,而是温和地问我“怎么没签名?”虽然老师的语气很温和,但我说话还是有点吞吞吐吐“不…不是的,姐,姐姐没签……”我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了老师,我本以为老师不相信,但老师仿佛读懂了我的心思说“我相信你,回去吧。”我慢吞吞的回到教室,心里却被老师的话暖和着。
幸福,幸福就是在帮助别人的同时收到表扬和关心。一次,我放学回家时,看见了一个拎着几袋东西的老奶奶,她不停地挥着密密麻麻的的汗珠,来往的人却漫不经心。我再也看不下去了,快步走到老奶奶面前,跟老奶奶聊了几句,便帮她拎起了东西。到老奶奶家后,老奶奶十分感谢我,说“好孩子,谢谢你啊!”我笑了,老奶奶那布满皱纹的脸也露出了难得一见的笑容。