看球赛高中作文字(7篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
看球赛高中作文字篇一
每一个梦想成功的背后都是有无数的努力的，篮球自热也不例外。别看只是一个运动，想在球场上如鱼得水，还真不容易，无数的运球动作，都是有讲究的，投篮的力度，也不是乱来的……这是需要*时的练习，和一个永不放弃的心。
对我而言，篮球早已融入了我的生活，似乎如同每天的洗脸，刷牙等等一样，必不可少的，哪怕不能投，拍一拍，摸一下，似乎也能得到极大地满足，能打，是再好不过了，每次打完都会满头大汗，累，也不算什么了，也比不上那投球一发命中的时候。篮球就这样不知不觉的走进了我的生活。
每一天有一点空就会摸一下篮球，跳几下，我技术并不是很高超，但我知道，只要坚持，总会有成功那一天，不是吗？多难的姿势，只要肯用心学，也总是能学会的，不是吗？我痴迷于篮球，并不是为了那帅气的动作，我看到的是那默契的配合，一个眼神就能知道对方的意思，这是多么的奇妙啊！有这样的一群人打篮球，难道不快乐？看到队友因为自己的传球而投进一个三分、上一个篮，也会不由自主的为对方高兴，为对方鼓掌呐喊。
对于打篮球，我也有一些心得，首先是不能抱怨，要以积极的心态去面对，不要说队友的一个失误就认为自己这一方输定了，有这样的心态，又如何能取胜？斗志丧失了，谈何胜利？其次，要多注意配合，即使你的技术高超，但一人的力量终究不如一个团队，你一个人能顶住十个人的防守吗？不能！多注意配合，篮球毕竟是两个团队之间的对决，或许配合一下，传一个球，就能得分了。哪怕你技术并不是那么的好，也不要自暴自弃，或许再努力一下就成功了呢？没有人一开始就得心应手，都是从最开始一步一步走来的，*时可以多注意一下别人的步伐，姿势，然后自己学习，慢慢的，也就会了，不要心急。
篮球，注重的并不是技术，而是一颗专注的，团队配合的.精神。
——快乐的篮球赛作文10篇
上个星期天早晨，阳光明媚，秋风送爽，我和哥哥怀着无比愉快的心情，带着篮球，走出家门，迎着浓浓的秋意走向大操场去打篮球。
到了操场，我看见有许多人打篮球，我仔细看了一遍，发现有一些小孩子正在打篮球，我便和哥哥一起去跟他们玩。
他们一看到我们便加了我们一起玩，全是因为哥哥的功劳呀——哥哥打球打得十分厉害，在这个院子里小有名气，随后我们开始分家......
比赛开始了，我们队在我哥哥的带领下马上取得了一分的领先优势，但他们队马上扳*了比分......终于我拿到球了但不幸被对方抢了过去，但不能灰心，果然下一次我吸取了上次的经验，进了一球......
最终比赛以我们队胜利的结局落幕了，这真是一场快乐的篮球赛呀！
开始了，终于开始了。篮球赛终于拉开了大幕。星期五下午，初二级部所有人都来到了球场，我们这些球员们心情十分复杂，有激动，也有紧张，我站在球场上，耳边萦绕着篮球落地是有节奏的“咚咚”声，眼前是那高大的篮球架，心中渴望着胜利。随着裁判员的一声令下，竞争开始了。
我们运用*时练习的招数，技巧。熟练地将球带到框下，随后，将球抛出，一条美丽的弧线在空中形成，球，成功的进入框中，我们拿下了第一球。在接下来的比赛中，我们的球员配合默契，投球精准，运球熟练。最终，我们以16：14险胜对手。虽说是险胜，但从14：10，到这个胜利，只是飞一般的超越。我们拿下了第一场，但这并不代表这我们胜利了。星期日，决赛开始了，只是决意生死的时候。我们信心十足，这并不是空有信心，而是因为我们有真正的技术，能力。
决赛开始了，我们的球员紧密配合，与对手玩起了“耍猴”。随着我们的一次次进球，对手开始狂躁起来，可这并没有对他们的分数产生什么有利的影响，相反，却给他们的分数带来了一定的负影响。嘘哨声响了，我们赢了，以36：24的绝对优势绝杀对手，我们欢呼，我们激动，终于，我们抹杀了去年失败的耻辱，赢得了努力的回报。
这次胜利，其实也要感谢“彭哥”，他的命令，每个星期练球的命令，是我们胜利的根本原因。
别看我外表文文静静，其实内心可疯狂的很。我喜欢疯狂的运动：篮球、足球，我也崇拜贝克汉姆和艾弗森，所以说，我是疯狂女孩。
“津津，下午去电业局打篮球吗？”
“还用问？”我的头像小鸡啄米一样点着。
我可是对打篮球兴致最高的人。刚吃过中饭就到电业局篮球场等着伙伴们，过了将近二十分钟，人都到齐了。三女对三男。我可是女队的疯狂女将！我最强的对手变是我们班的篮球高手小比，我不得不承认，他的球技的确很棒。
“女队毕竟是女对，球技真是和我们没法比！”小比轻蔑地说，一挥手“看你们可怜，先发球吧！”说着做出很酷的姿势，闭着眼把球往后一抛。
我气得脸都绿了，暗暗想到：你以为你很了不起？只听“嘭”的一声……
“津津……”
呜呜呜……球为什么不偏不倚砸在我头上？我可怜的天才脑袋啊！怎么这么疼啊！为什么一开始我就要受到攻击？归根到底还是还是两个字――倒霉！
老天保佑，把我的倒霉细胞驱除啊！
“嘭”又是一声，篮球重重地攻击了我的手臂。
“津津，接球啊！”
接球？我怎么没想到球赛已经开始了？男队队员笑做一团：“哈哈哈，哈哈哈！人家都传球了！你还呆站着干吗？哈哈哈，哈哈哈！”
我可怜的手臂！呜呜呜！我怎么没想到球赛已经开始了？
“好了好了！球赛正式开始！”队友阿娜帮我解围。
今天，我们经过了一星期的锻炼，还有上次与五一班比赛增加了经验，我们向全年级最强“五六班”发出了挑战书，在今天下午一分高低。
下午第三节课，林老师带着我们全班来到操场，同学们各个兴奋的坐下，无比期待的观看者接下来的的比赛。
第一场，队员：刘洽亨、张志成、吴炜峰、儲翼飞、王成。老师的口哨声打破了一时的宁静，只见球飞上天空，敌方主力王志佳手一拍，球立马飞出了我的视线，只见六班分散开，你传给我，我传给你，像耍猴一样耍着我们，可我们并不怕，因为我们知道，我们的主线任务是拖时间，能进球就进球，不能进就防守，在紧张的第一回合结束后，我们最终还是完成了比分不超过六分的任务，并且将主力拉下了台。
第二场，女生队上场，我们只求老天保佑让女生拖住时间，好让第三场的主力们压力小一点。可令女人吃惊的是，她们在打到一半的时候，对方的强队友一个球也没进，反而我们队进了一球，可真是喜从天降啊，可乐极生悲，最后的时候，女生失手，让对方进了一球，比分升为2比6，分差为两球四分。
第三场，主力全上，可祸不单行，我方不但没有进一个球，反而敌方进了四个球，比分瞬间拉开了12分，最后，比分还是没能赶上，又以失败告终。
通过这次比赛，我又学习了许多篮球技巧，希望明天的比赛可以反败为胜！
星期四的下午，我们举行了一场精彩激烈的篮球比赛。我们的对手是班，听说班是这个年级篮球打得最好的一个班。
只听见口哨声吹起来，篮球比赛正式开始了。
第一场比赛开始，式由班的一个男生发球，他把球投降左边，我们班的沈博文像老虎似的跑过去接住了，可惜一个又高又胖、后脑勺捆着一个小辫子的男生把球抢了过来，班全体同学的喊叫声震耳欲聋，可就当
他们把篮球投向篮球框的时候，结果没有投进，我们高兴得跳了起来。
第一场比赛结束了，我们期盼已久的啦啦操表演终于开始了，同学们的脸上开心的表情，还有那精彩的表演，真叫人一看心情就变得开心起来。下面该班的啦啦操队员跳了，我们瞪大了眼睛，认真的看着，他们穿
着黄色的裙子，漂亮的鞋子，手上拿着五颜六色的彩带，合着音乐的节拍，扭动着身子有节奏的跳了起来，那可真是精彩又好看。
大概过了几分钟，啦啦队表演结束，激烈的篮球比赛又开始了，我们的心情一下子又变得紧张起来。班发球的是一个又高又胖的男生，罗效天接住了球，正当我们往对方球框跑去的时候，突然让一个戴眼镜的男生抢
了并投进了我们球框……接着班连续投进了3个球，可我们一个也没有投进，最后我们以失败告终。
真是一场精彩的比赛啊！虽然我们失败了，但是我相信只要我们努力练习一定会取得更好的成绩。
看体育比赛电视节目时，常常被运动员优美的动作所倾倒。但看着自己在运动场上的“张牙舞爪”，很是觉得伸不出手；对于个别学生的“拙劣表现”也很觉得很“不识时务”。推而广之，在工作、学习、生活等方面，这种情况经常遇到。但是，在一次偶然的机会，我彻底改变了这种认识。
星期四下午的课外活动课上，我们高一四部举行了篮球对决赛。赛场上，男队员们你争我抢，打得热火朝天，两个队的比分不断拉近，场外观看比赛的学生与老师的加油声此起彼伏，一浪高过一浪，气氛十分热烈。上半场结束，中场是女生与班主任投篮对决，这时的场景马上变成了开头说的那样。这时，忽然传来韩校长熟悉的声音：“你是最棒的！好好投，你一定投中！”“哇！韩校长来了。”学生们都兴奋起来。韩校长十分投入地与大家一起当起了啦啦队，在每一个女生投篮时，他都大声喝采：“你的动作太完美了。”“做得太好了，你真能干，我为你自豪……”一句句振奋人心的话语，沁入学生们的心田，这些*时不敢摸球的女生，果然像是中了魔法一般，一个比一个投的多，投得准。我也在韩校长的鼓舞下，用几近“笨拙”的运作投起了篮，虽然没有投中，但我觉得很自信。在一浪高过一浪的呼喊声中也突然间领悟到了：什么时候有了信心，什么时候你就开始了成功，其他的输赢都不重要。
韩校长是一位真正的教育家。
爸爸告诉我今天晚上8：00cctv－2直播*女篮对战美国女篮，还有些担忧地说：“*队要对付强大的美国队，太难了！”我也为*女篮捏着一把汗，可转念一想只要*女篮勇于拼搏，说不定也会赢呢。
比赛一开始，我就念叨着：“*女篮加油，*女篮加油！”淘气的小弟弟则在大喊：“美国女篮漏油，美国女篮漏油！”逗得我们全家哈哈大笑。
美国队连续三次进攻都没得分，陈楠抓住机会连得4分，*4比0领先美国。“*女篮好样的！”爸爸用力地点了一下头说。我把手拍得“啪啪”响，双手竖起了大拇指。但是，*队传球出现失误，美国快攻得手，把比分打到了6*。我心里有点紧张了，爸爸不住地说：“稳住，稳住！”这样双方展开对攻战，比分交替上升。我的心情随着比分的改变而变化着：紧张、喜悦、焦急、兴奋、失望……美国队把比分逐渐拉大。
看球赛高中作文字篇二
啊，绿城队的球员受伤了！场外立刻跑进一群抬担架的工作人员。他们把伤员抬出球场。
——那天晚上，妈妈带我去黄龙体育馆看了一场足球赛。比赛的球队是浙江绿城队和武汉卓尔队。那位躺在担架上的球员是被卓尔队队员弄伤的，所以绿城队要点球。“喔——”周围的观众高声喝彩。点球的绿城队队员腿一抬，进球了。“一比零！”广播里喊着，电子屏幕上的比分也从“0：0”变成了“1：0”。
啦啦队开始唱起歌来：“啊哎啊哎啊——啊哎啊哎啊……”伴随着大鼓的“咚咚”声，这种有节奏的“音乐”在场上热烈地回响着，听得我也热血沸腾，忍不住站了起来。拉拉队员们挥舞着墨绿色的绿城队围巾不住地跳跃。几面不同深浅的绿色大旗，波浪似的在观众席上翻滚着。他们的激情是一团烈火，把整个足球场烧得通红。我想，他们的热情不只是球场上的队员可以感觉到，也许天上的星星和月亮也察觉了吧？
后来，绿城队又进了一个球，比分是二比零。主场队果然占优势啊！我认为绿城队稳操胜券，毕竟离比赛结束只有十几分钟了。
突然，我听见卓尔拉拉队发出震耳欲聋的喝彩。什么？二比二平？我的眼睛没看错吧！的确，就在这十几分钟里，卓尔队连进两球！太厉害了！
此刻，我的心头怦然一震——哪怕希望渺茫，也要坚持不懈地努力，因为谁都有成功的机会。
看球赛高中作文字篇三
人生有许多的第一次——第一次登山，第一次下河，第一次得到礼物，第一次送出礼物……。如果让我说出第一次，我能说上三天三夜不带重样，但是第一次正规的篮球赛，还是让我记忆深刻，因为它不仅使我懂得了球场上的激烈，还让我感受到了团结……
日思夜想，我们盼来了中学生活的篮球赛。得知我们首场就与实力较强的b班比。但我们个个都毫不但心，昂首挺，信心十足，感觉胜利依然属于我们……
好不容易熬到了下午，比赛也即将开始，我们也拭目以待
在b班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员纵身一跃，伸出“巨掌”，奋力一击，球不偏不倚正好落到在c同学的手里。他一个跳投，然后他目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我们作对似的，在篮筐上弹了几下，又慢慢掉了进去。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我方球员一把抓走，传给了前锋，他不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了……
比分犹如爬山虎一般交替上伸。在场的两班啦啦队紧紧地盯着球，生怕对方犯规而没被发现。
我们班在暂停过后打起了快攻，这是十分需要团结的，否则会被对方抢断，但由于我们班配合默契，频频成功，比分渐渐扩大时间却越来越少。
b班见势不妙，马上叫了暂停，改变战术，反倒使我们慌了起来，比分好像一架天*一般又渐渐恢复*衡。
还有最后几十秒，对方一个犯规，我们班罚球，只见他深吸一口气，调整好角度与力度，向上一投，球在篮架上弹了两下，“极不情愿”地进入了篮筐。
他们组织了最后一次进攻，好追*比分，但“心有余而时不足”，裁判的哨声响起。我们班赢了。
正是这第一次正式的篮球比赛，让我们懂得了比赛的残酷与激烈，也正是这一场比赛，使我们更加团结。
看球赛高中作文字篇四
今天，学校里开展了一场精彩的球赛。场地在一个广阔的草地上，那天风和日丽，晴空万里，天上飘着朵朵白云。
场地旁边坐满了兴奋的观众，球架是用书包做成的。
各队的队员都做好了比赛的准备，队员分为黑白两队。比赛开始了，紧张的气氛写满了每个人的脸上。
守门员弓着腰，双手放在腿上，紧张地望着前面，眼睛盯着球，想一显身手，扑住几个险球，忽然飞来一个球，他纵身一跃，把球给挡了回去。
坐在旁边的观众中有一个男孩看不见，所幸站起来看，这样看得更清楚一些。有一个带着帽子的小女孩，挡住了别人的视线，她只好弓下身，侧着头看激烈的足球赛。有一位哥哥带着弟弟来看足球赛，可能才知道今天有足球赛看，急急忙忙跑过来，坐在最边上，抱住弟弟，生怕足球踢到弟弟的身上，于是把弟弟抱得紧紧的。
激烈的足球赛一转眼就过去了，可却深深的印在了人们的脑海中。
看球赛高中作文字篇六
一个凉爽的晚上，我和妈妈还有弟弟一起去体育馆散步，不远处传来一阵叫声：“好球！”我们闻声走到了打篮球的地方。
我们还不知道，球赛已经开始啦！我们走到人群中，凭靠瘦小的身材挤到了一个好位置，开始看起篮球比赛来。
这次是红日科技对恩达国际，我比较看好“恩达国际”，原因只是恩达就在我家附近而已。
球赛正在激烈地进行着：噢！球，传给了另外一名队员，对方见球快到了球篮，身子往上一跃，球又挡了过来，球被“红日科技”给抢到了，球员们都飞快地跑向投球的地方，对方双手举起，死死挡住了手上拿着球的队员的视线，拿球的队员不知所措，只好把球传给另外一个“红日科技”的队员手上，但这位球员离球篮很远，于是又传，来回又折腾了两个回合，“红日科技”又抢了回来，那名队员灵机一动，纵身一跳，把球投了过去“喔哦！”球进了！“红日科技队”的啦啦队出动了，喊道：“红日，加油！红日，加油！红日，加油！”
恩达队员们不服气了，他们围成一团互相加油！他们决定要更加卖力。他们一抢到球，就横冲直撞，飞速奔跑，直击球篮，球往球篮飞了过去，球员们都跑到球篮下准备接球，结果球与球篮擦肩而过，球又落到了恩达队员手里，那位队员又一投，没进，又一拍，“好球！”球终于进了。恩达的啦啦队也出动了，他们呐喊道：“恩达，加油！恩达，加油！恩达，加油！”
就这样比拼没多久，球员们在灯光的照亮下，身上的汗水都已经油光发亮了，最后恩达国际以两分之差输了这轮比赛，但他们不气馁，在下一轮一定会更加拼命！
通过这次看篮球赛，我明白了：就算你失败了，也千万不要放弃希望，说不定下一次就成功了呢！失败是成功之母，让我们为成功而奋斗吧！
看球赛高中作文字篇七
前天，爸爸带我去广东东莞塘厦体育馆看蓝球赛。
我和爸爸开车来到了体育馆，此时已经是七点五十八分了，球赛七点半就开始了，都打了好一会儿了。我和爸爸赶快买了票进了球场。
我们刚进球场，就听到观众们的欢呼声。那里面开着空调，冷的爸爸直打哆嗦，一边打哆嗦，一边说：好冷啊，好冷啊。我们找了一个靠前的位子坐了下来。那鞋球员在球场上跑来跑去，鞋底发出吱吱的响声，每当球员们进了球，观众们都热烈的鼓掌和纳喊。东莞队有一名外援（外国的球员），他叫麦克.哈里斯，他一个人就砍下了32分。上半场结束东莞队领先运南队32分。
下半场东莞队连连失球，比分差距缩小到19分，但东莞队沉着冷静，连连造云南队刘子秋.李林.等人犯规，把比分拉大到89比62。第三节结束，东莞队就有28分的领先优势。
第四节，东莞队越战越勇，最终以109比82大胜云南，取得胜利。
比赛完了，我们都走出赛场，好多人都不想走，因为他们想等哈里斯出来，哈里斯出来了，别人都争着合影，我也挤了进去，爸爸给我照了几张像。
今天可真高兴！
看球赛高中作文字篇八
“刮痧”作为一种中国传承几千年的治疗方法，早就被中国人所接纳，但是由于地区文化的差异，尤其是在建国初期，西方人很少接受一些中国传统的事务，其中就包括“刮痧”，“传统的中医治疗方法”竟被误认为“虐待儿童”，这样的闹剧究竟是什么造成的呢？―――文化差异。
对这部片子中的主要线索――刮痧来说。刮痧作为中国的一种医学文化，在中国流传已经有两千多年的历史。它是以阴阳五行为说理工具，经络，脏腑，气血为形态功能基础，七情六淫为病因，阴阳失调，邪正相争为发病主要矛盾的独特理论体系；是以药物内服外治，针灸，推拿，气功等为内容的丰富多彩的一种治疗疾病的手段。然而，在美国的文化里就没有用“精”、“气”、“神”、“经”、“脉”对人体生理系统进行解释的“科学”。因而，刮痧不为美国人所知也不奇怪，丹尼斯背部所留下的刮痧的痕迹被美国人认为是一种虐待儿童的证据，这也是不足为奇的。但是，作为一个法治的国家，不能因为人们对刮痧的不了解或是不承认而没有对刮痧这一证据进行认识和核实，也不能因为中国文化的与美国文化的不同而进行排斥不加以考虑。因为法律讲求的是正义，法院判案讲求的是事实。然而，在这部影片中就出现了这样的情况，在还没有真正了解刮痧，还没有真正了解文化差异或是文化盲区的情况下，法庭就作出了剥夺许大同对儿子扶养权的决定。这无疑就是对违法证据没有进行正确认识与核实，从而造成法律与正义的背道而驰，最终造成许大同一家悲剧的产生。设想下，如果法院能够切实地去了解刮痧，去了解中西文化的差异，对违法证据进行正确认识与核实。它还会作出如此荒唐的判决吗？我想那绝对是不可能的。
另外，孙悟空可谓是中国神话中一位家喻户晓的英雄人物。然而在听证会上他却成为了说明许大同有暴力倾向的证据。其中，体现得最为深刻的就是那位美国律师所说的那句话：“别人种了九千年的桃子，他不跟主人打一声招呼摘来便吃，当人家制止时，他不但不听劝阻，而且还大打出手毁了人家的桃园。别人辛辛苦苦炼好的丹丸，他拿来就吃，还把主人打得头破血流--像这样一个野蛮顽劣的猴子，竟然被许大同在电子游戏里描绘成英雄。”。从这句话可以清楚地说明了两个点，一方面，说明了中西文化的差异，美国人对中国神话的不了解，对孙悟空这一神话人物的不了解，从而产生了曲解。另一方面，也可以清楚地看得出这是那位美国律师为了赢得这场官司所采取的一种手段。这一切的一切在中国人看来是多么的不可思议，然而，在这部影片中，这些不可思议的做法却成为了说明许大同有暴力倾向的证据，更不可思议的是这一证据还得到了法院的认同。这只能说是中西文化的差异的错。
纵观全剧，爷爷代表的是传统的中国思想，小孙子代表的是新兴的西方思想，而父亲母亲则是置身于中西方文化之间，母亲更偏重西方，父亲更偏重于东方，母亲总是希望儿子接受西方式教育，从而对爷爷略有偏见，但出于中国传统中对老人的孝敬，这样就有了过渡，也有了冲突，有了矛盾。
课本上对文化的解释是：与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，它包括人类所创造的一切物质与非物质的东西，及物质文明与精神文明。在文化的功能中就有一点，文化是社会或民族分野的标志，在不同的国家、民族或群体之间，文化所表现的区别要比人类的皮肤颜色或其他任何生理表现的区别深刻得多，地域、疆界只能划出两个国家、民族形式上的区别，只有文化才能表现出其内在本质的.区别。
爷爷为孙子刮痧是一种爱；儿子为父亲隐瞒事实是一种爱；父亲为儿子能够回家而与妻子分居是一种爱；老外为证明朋友的清白而不远千里来到中国也是一种爱……透过交织在一起的爱，我们看到的还是中西方文化的差异。“刮痧”并不是错误，错就错在这种传统中医不能被当时先进的西方社会所接受，贯穿整部影片的主要矛盾就在此。
作为一名社会工作专业的大学生，我想我更关注的是剧中医疗社工的介入，本是以“助人”为宗旨的医疗社工竟然因为文化差异将故事转化为一场闹剧。这也不得不使我们反思，作为一名助人者，我们应该想方设法提高自己对社会的认识，并且能够理性的分析案例，做到真正的“助人以自助”。
但我们在影片的结尾还是看到了圆满的结局，父亲为和自己的家人在圣诞节团聚，而冒着生命危险从水管爬到自己九楼的家，这就又从另一个侧面反映了中国人团聚的传统,就是每当中国传统节日，无论人在哪里，总盼着能够在一起吃顿团圆饭，而西方人的这种家族观念就淡了些。
俗话说：“当面教子，背后教妻。”剧中父亲为了表达对朋友的尊敬，在儿子与小朋友发生矛盾时打了儿子，虽然自己没有把这举动放在心上，但是在朋友看来，已经是对孩子的不公了。在某些西方人的眼中，中国式管教有时看起来是粗鲁的，但中国人早已习以为常了，正所谓：“子不教，父之过”。中国人的管教演变成西方人的粗鲁，这又是什么造成的呢？归根结底，还是东西方文化的差异。
总之，东方思想与西方思想是两个不能等同也不能分开的概念，随着经济文化全球化的步伐逐步加快，东西方文化正在逐渐的碰撞中慢慢融合，两者的共同区域正在渐渐扩大，但是我们要记住文化是不同区域最本质的区别。
