在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

来到新学校高中篇一

我的新学校很漂亮，入门首先是大操场，红色跑道的周边是撑天的大树。我踏入新校园的第一天，这开阔的景象就已经让我十分的喜爱了。

等到我慢慢了解了新学校后，我更是喜欢上了我的新学校。新学校里的环境很好，树木郁郁葱葱的，显得一派生机，又加上花池子里的鲜花开得旺盛，时刻在点缀着校园的角落，这让校园更加的充满着吸引力。

刚来到新学校的那几天，一有时间，我就会在校园里散步，逛悠。每一次我在新学校里逛游，我几乎都能够有不少的新发现。新学校里的环境自是没有什么好说的，但是新学校里的同学老师，这就非常值得我来说一说了。

最初，不相熟的大家之间总会有种疏远感，这是不可避免的。但是随着时间相处得久了，同学与同学们之间的感情也就越来越变得好了起来。之前同学们彼此心中的那一种疏远，渐渐被亲密替代，大家都是同龄人，兴趣好爱有很多。所以，等到熟悉起来了后，大家之间的话也就越来越多了。

熟悉起来的同学们每天都开开心心的，一起上课，一起下课，一起吃饭等等，不多久，同学与同学之间就成为了好朋友，我也结交了不少的好朋友。我的新学校给了我一群新的好朋友，这也让我更加的喜欢上了我的新学校。

新学校里的新老师也是非常的亲切，老师们大都比较温和，不过都有原则和底线，只要触动了老师的原则性的问题，那老师们可就变得十分的严厉了。

就比如在一堂课上，班上的一位同学不认真听讲，原本温和的老师，突然间就变得极其严肃起来。之后，那位同学自然的是受到相应的惩罚了。

我会在我的新学校里继续学习，去发现我的新学校里更多的美好。

来到新学校高中篇二

金秋九月，我们带着几分新奇、几分梦想，步入了初中。新校园，新环境、新班级、新同学、新任务，给了我们新的憧憬。参天大树是由一粒小小的种子萌发的；万丈高楼的起点是一块块平常的基石；高大健壮的青年是由懵懂可爱的我们长大的。

七年级，是人生道路上重要的转折点与新起点。

新学期开始了，我既高兴又孤寂，还感到很新奇。高兴的是，我成为了一名中学生，进入了一个新的学习环境，学到更多知识来开拓眼界；孤寂的是进入新的环境后知心朋友少了；令我感到新奇的是，班主任居然是政治老师，学校里竟然还有供人观赏鱼虾的“天琴池”和风景宜人的小亭子，形状奇怪的教室，古老的水井，以及英语老师的风趣幽默。

窗明几净的教室，干净的黑板，朗朗的读书声，这一切都令人赏心悦目。只是这教室的形状有点奇怪，咋这么像六边形呢？在我的印象中，别的学校教室除了长方形，偶尔有正方形，再也没见过其他形状，唯有我们池州市第十一中学有如此奇特的形状。

水井，哪个学校会有？若有，说明这个学校历史悠久，我们第十一中学创建于1902年，至今已有111年历史了。当年，因为被迫无水的情况下，学校组织工人挖了这口井，让我们“吃水不忘挖井人”，叫我们牢记“饮水思源”。

新校园，新生活。我们的校园历史悠久，我们的生活丰富多彩，我们将永生难忘！

来到新学校高中篇三

大伙想不想了解我想像中的新型学校是哪种吗？假如想的话，就让我来对你说吧！

当你挨近校园，紧闭的高科技校门就会自动发出红色电子光束对你进行扫描，经过认证后，就会自动把门打开，再也无需保安每天守卫。

当你进入校园，看不到任何的垃圾箱，而满是大小不一，形状各异，色彩鲜艳的树木，你可别小看这部分树木，功能可大呢！它们能散发出各种香味与光线，同学们在校园里，随时随地与它们接触，再也不会近视；当你手上有废弃物时，只须随意投向任何一棵树，它们就会立即把废弃物自动吸收，并把它化作养料；当你玩耍有危险时，它们还会自动弹出大手把同学护住，再也不怕发生安全事故。

当你走向教学楼时，会看到无数如照片大小的名人画像，只须你想看哪一幅，就小声地说出序号，它就会变大，并发出声音，来给你解说关于他们的故事，再也不会像目前如此冷冰冰的挂在墙壁上，沾满灰尘。

当你走进教室，你会看到教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌挤来挤去。黑板也变成了白色，只须一按按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新，再也不需要每天擦黑板了。更神奇的是在这个白板上还能像看电视一样看幻灯片和资料，连投影仪都不需要。在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只须把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清爽爽。

下课了，你可以去自己想去的操场，由于操场再更不是单一的，连楼顶也是操场。别担忧不安全，假如你不小心到了楼顶边，会有一堵无形的电子墙保护你，你可以任意玩儿，不会有危险。

你看，我想像中的新型学校是否非常有趣呢？那你想像中的新型学校又是什么样子呢？假如没想好，下次再告诉我吧！

来到新学校高中篇四

盼望着，盼望着，新学期来了，在这个秋高气爽的季节，我迈着轻盈的步伐，携着满心的愉悦与好奇，与晨光一起踏入我心仪已久的新学校——南阳市实验学校。

临近大门，抬眼望去，一片靓丽的橘色映入我眼帘，使我原本在清晨微冷的身体也温暖起来了，几个朱色的大字“南阳市实验学校”，字体刚劲有力，是多麽显眼，字的旁边，是一只展翅欲飞的小鸟，它左边小鸟的翅膀就像字母“s”，右边小鸟的身体就像字母“y”，sy加起来正是实验学校的缩写。

进入校园，一眼望到的便是一块校训石，上面刻着“为了明天”着四个朱红大字。是啊，来到这个学校，为的就是发奋读书，在中考时能够一举夺魁，金榜题名，为的就是可以使知识的帆船更加牢固，能驶向理想的彼岸，为的就是为学校争光，为的就是明天的展翅翱翔。

细细环顾校园，一座座教学楼拔地而起，每座教学楼都有它的名字，还有春花园、夏盛园、秋实园、冬趣园，每个园里都有甲骨文、金文、篆刻等古老的文字，看上去充满了神秘感。校园两侧的小草生机勃勃，各种花儿争奇斗艳，在微风中摆动着，好像在欢迎我的到来。校中央有三座桥，名曰“泮桥”，意味着“三人行，必有我师焉”的寓意，从此便走上了“路漫漫其修远兮”的求学之路。别称“状元桥”，意思是走过这三座桥，便会走上功名成就的道路，是学校对我们的祝福与期望。桥下是清澈见底的河水，清风徐来，河面微波荡漾，荷花开的异常鲜艳，几条小鱼在荷叶间快乐的嬉戏着，我不禁想到“鱼戏莲叶间”不正是这景色的写照吗？校园的美景真是令人陶醉。

看教学楼、泮桥、大门、巨石，校园中真是处处弥漫着要努力读书，奋发向上的浓厚气息。

不知不觉，就已经进入七二班教室，看到干练又温和的老师就站在讲台上，环顾教室，墙壁上八个大字“立德立行，至善至美”，这便是我们的校训，提醒我们是个都要做一个高品质的人，往下看，是干净的超智能黑板，望眼看台下笑容满满的同学，心情不由得放松许多。

讲台上的那位老师，姓苗，正是我们的班主任，正笑眯眯的望着我们，真像我们慈祥的妈妈。

展望未来，在以后的日子里，和热情似火的老师一起上课，和激情四射的同学一起玩耍。这里的一切都是那么美好！

我已经深深爱上实验学校了！

来到新学校高中篇五

新学期开始，我们迎来了新校园，新学期，校园变得更加美丽整洁，环境优雅，依山傍水，课余生活更加丰富多彩，妙趣横生。

以前的操场是一片大草坪，每到夏天，哪儿都是虫子，我们课余活动时很不方便，操场上的球门只是一个铁框而已，十分简易；一下雨就无法踢足球，因为操场会变得十分泥泞，没有打羽毛球的地方，乒乓球台也只是几个水泥台，篮球杆锈迹斑斑，篮球场只是水泥地而已。

我们的教学楼也变了，以前的教学楼上面没有漆油漆，现在我们的教学楼上漆上了棕色的漆，变的十分美观。

在教学楼里，两边的教学墙上，贴上了校规校训，两边的楼梯下，贴上了名人名言，老师办公室的地面上，铺上了地板，变得美观，以前是不铺地板的。

我们的教室，以前是没有电子白板，墙面上刷的是白漆，没有墙群，老师的讲桌是木的，我们的图书角也只是一个蓝色书袋。后来，我们有了电子白板，教室里漆上了墙群，名人名言版也换成了新的，我们还有了学习园地，老师的讲桌换成了新的，前后门换成了新的，图书角换成了漂亮的书架，还有了一些活动器材，放在另一个书架上，在教室外的墙上，贴上了书香园地，我们有了良好的学习环境。

今年学校还开放了图书馆，里面铺上了地板，每到下课时，同学们都去那里看书，要知道以前图书馆是不开放的。

来到新学校高中篇六

总之，一切都就是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。但就是，我相信，时间一长，便能适应了。

但我最想说的还就是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进杜桥第二小学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室就是六三班。我转来转去，就就是找不到它。要不就是同学指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真就是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。

我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。最后，在我费了九牛二虎之力后，六三？班教室跳进我的眼里。那就是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。

在开学的一段时间里，我一向感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不就是我不会画的话，我必须已经把地图作好了。但就是，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上课时，我都会全神贯注地听讲。

全神贯注地学习，就是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知就是老师讲课精彩，还就是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。

友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就就是我目前发现我新学校的特点。

我相信，在今后的日子里，必须还会发现他更多的独特之处。