每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

一次社会实践作文字篇一

那天一大早，我们乘上大巴，几辆车浩浩荡荡载着兴奋的我们，约一个小时便到了荥阳荒郊野外的实践基地。我们如出笼的鸟儿飞入了大自然的怀抱。

呼吸着清新的空气，沐浴着初冬的暖阳，脚踏着软绵绵的枯草地毯，正想着"游山玩水"，一个年轻男教官让我们练习站队，并在旁边监督我们是否站好。我心想，这不是军训吗?折腾了一阵子，把我们搞得满头大汗，腰酸腿痛，终于熬到了午饭吋间。

我们排着队被教官带着，来到一个大大的帐篷前，我一眼便看到里边好多桌子椅子。要吃饭了，我很高兴，因为早就饥肠辘辘了。突然帐篷里传来一声广播:"今天中午的饭，你们自己盛。" 轮到我们班了，教官分了桌子，让我们去端菜。很快，我们围着一盆米饭和几盘小菜大开吃界。有一盘菜，像是大脸鸡排切成了条条，抹上了酱，我最喜欢吃了。饿狼似的我，把这些肉几乎全夹到了我的碗里。有几个同学还没吃上肉呢，他们很不高兴，说:"凭啥光你自己吃?""谁让你们慢呢?"我继续吃着，心里却想起了妈妈的话——吃东西不能光想着自己，还想起《一个苹果》的故事，就说:″你们随便吃我碗里的吧。"他们嘻嘻哈哈很快便把我碗里的肉吃光了。

午饭后，我们排队到了一片空旷的场地。教官站在场地边，教我们一些动作，接着让我们几个班比赛刚教过的那些动作。先从六年级开始计时，他们都把这些动作做了十几秒。我们班同学商量着怎样做到最快，一定要赢他们。终于轮到我们班了，教官一声令下，我们便疯狂做了起来。可是我们的声音不一，快慢不齐，最后共用了14秒多，而最快那个班只用了10秒多，我们没有胜出。

比赛结束，大喇叭播放了《社会摇》音乐，我们伴随音乐欢快地舞动起来。音乐停了，我们的社会实践课也结束了。

回到家里，妈妈问我社会实践课都干啥。我说军训了，还比赛做操了。妈妈说:"这是在锻炼你们的吃苦能力，培养团队协作精神。没有吃苦和团结这两个宝，你们就担当不起建设祖国的重担！”我明白了这次社会实践活动的意义。

一次社会实践作文字篇二

为了体验大自然的美好风光，丰富学生课外生活，开阔视野，陶冶情操，我们参加一次难忘的社会实践活动。参观世界五百强企业——可口可乐公司。

早晨，我们8：30从学校出发，徒步走了一个多小时后到了金山广场。稍稍休息后，我们又到了重庆市汽博中心参观。在汽博中心，我看到了各种品牌的汽车，比如：奔驰，本田，铃木，别克，雪拂兰等；在汽车配件市场，我还看到了展销的各种汽车配件。

我们在汽博广场吃完中午饭后，又前往重庆可口可乐公司参观。来到可口可乐公司，几个工作人员发给我们介绍可口可乐公司的有关资料。从而我了解到：可口可乐公司已有120年的历史，生产饮料主要有：可口可乐饮料，醒目饮料，芬达饮料，酷儿饮料，健怡可口可乐饮料，冰露饮料等……

我们在工作人员的带领下，参观了可口可乐自动生产流水线。工作人员告诉我们：“首先，把净化后的水进行杀菌除去异物，然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素，加工制成饮料，接着装瓶拧盖，打上生产日期。再送上自动生产线，经工作人员质量检验，再将合格的产品继续传输到下一生产工序。最后把它分组，再用薄膜包装好。这样生产的可口可乐就可以出厂进入市场销售了。

参观完可口可乐生产线后，我们又参观可口可乐公司的陈列馆。一进大厅，一只北极熊手里拿着一个“巨型”可口可乐瓶。工作人员告诉我们，这幅卡通画的寓意是：再寒冷的冬天，能喝上一瓶可口可乐也是好的。然后我们看见了一个巨大的白色不锈钢地球仪，上面有很多“可口可乐”的瓶盖。工作人员告诉我们，棕红色是可口可乐的颜色，瓶盖是可口可乐在全世界分布的地方。从这个地球仪上，我们可以直观地了解到可口可乐产品覆盖的国家和地区。再往前走，看到的是一个产品展示柜，里面放着大大小小的可乐金属易拉罐。工作人员说，这些产品都是为重大节日或奥运圣会特制的纪念品。再往前走，是一个橱窗，里面存放着各式各样的瓶装可口可乐，在彩色灯光的照耀下，可口可乐瓶五光十色，晶莹剔透，十分好看！

今天的社会实践活动，真有意义，它使我大开眼界，让我知道了许多以前从不知道的东西，也给我留下了难忘的记忆。这真是一次难忘的社会实践活动。