人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

写鹦鹉三年级共多少字篇一

我家养了一只小鹦鹉，它的名字叫雪儿，是我最喜爱的宠物。

雪儿身长9厘米，从头到尾差不多都是白色的羽毛，只有翅膀下藏着一些天蓝色的绒毛，不知是它本来就有的，还是卖鸟人画上去的。雪儿生得小巧玲珑，一双圆溜溜的眼睛下面长着一张弯弯的小红嘴。雪儿用嘴巴梳理羽毛，生怕自己脏了。可惹人喜爱了！

雪儿很娇气。冷了发抖，饿了急促的叫个不停，湿了会有生命危险。看它可怜的小模样，真是让人含在口里怕化了，捧在手里怕掉了，不知怎么侍候才好。

雪儿怕孤独。要是你忽视了它，它就在笼子里拍着翅膀乱飞，或者从疏格的笼子里挤出来，满屋子乱扑腾，不肯回笼里，常常让妈妈哭笑不得。

雪儿爱模仿各种声音。在我朗读时，它尤其爱瞎凑合，叽叽喳喳的节奏和我还真像。

每天，我都要去看看它是否睡得香，是否吃光了鸟食，我希望它一天比一天可爱。

写鹦鹉三年级共多少字篇二

瞧，我家的那两只活泼可爱的小鹦鹉，他们整天叽叽喳喳、活蹦乱跳的，身上的羽毛光鲜亮丽五彩斑斓的，小脑袋上的羽毛像绿色的头巾，透满黄色的花纹。一张黄黄的、尖尖的黄豆粒儿大小的小嘴儿，总是不停的啄来啄去，一刻也不消停。

有一天晚上，我睡前忘记关窗户，半夜被冻醒了，我急忙下地去关窗户。可还没走到窗台前，突然想起了被我忘在阳台上的鹦鹉，我急忙向阳台跑去。到了阳台，我被眼前的景象惊呆了，只见它们紧紧地依偎在一起，互相给对方取暖。白天刚“打完架，”晚上又“和好了，”我不忍心打扰它们睡觉，便蹑手蹑脚的轻轻地关上了窗户。鹦鹉这种互助的精神让我们人类都自叹不如！

记得那是一个周末的下午，我和小弟弟在家里玩儿，由于我忘记关笼子的门了，它们就撒欢儿似的从笼子里飞了出来，在屋子里乱飞乱窜。这时妈妈回来了，看见地上的鸟毛立刻喊道：“宁宁，快、快把它们都捉起来。”我听到后连忙冲进屋去，谁知道那两只鹦鹉一看见我就立刻改变了目标，在我的头上来回盘旋，我顿感觉眼前像有无数个星星闪来闪去的，转的我发晕。我大吼一声：“别转了，烦死了，”话音刚落，一片羽毛便落到了我的头上。我灵机一动，跑到厨房拿来一片肉放到了笼子里，它们似乎闻到了肉的香味，自己乖乖的飞回了笼子里。

这就是我家淘气、挑食的小鹦鹉，两只可爱到无法用语言去形容的小鹦鹉，它们给我们家带来了无限的欢乐！

写鹦鹉三年级共多少字篇三

我们鹦鹉通常都有一个又毛又黄的脑袋，一张火红火红的勾子嘴在两个圆溜溜的眼睛下面；身上穿着一件毛茸茸的绿衣服，显得非常可爱，十分讨人喜欢。

我的家在大阳台上，小主人非常喜欢我，每次都在食盒里装满了食物才上学。放学后又把剩下一半食物的食盒装满，总是饿不着我。

我们鹦鹉吃食时非常小心，总是吃一下看一下，一有风吹草动就马上飞起。

我们鹦鹉不但吃食时小心，而且睡觉时也非常小心，睡觉时总是站在高处，眼睛睁一只眼闭一只眼，有一丝声响就马上逃走，逃走要非常迅速，慢一秒都可能有生命危险。可那些本领传到我们这一代已经退化了，行动也没有祖先敏捷了，因为人类把我们关在笼子里，给吃的给玩的，我们已经不想再飞了，天天吃了又玩，玩了又睡，睡了又吃，多好啊！

小主人非常喜欢我，我也非常喜欢小主人。

写鹦鹉三年级共多少字篇四

在一个阳光明媚的星期天，我妈妈在东塔宫门口的宠物店买了一只虎皮鹦鹉。这只虎皮鹦鹉古怪、可爱、美味且充满好奇心。我把它命名为奇奇。

奇奇的眼睛像两颗黑色的珍珠，他的骨头在不停地旋转。金色的嘴，小巧玲珑；它覆盖着“虎皮”，非常强大。它的腹部是绿色的，颜色从浅变深。多彩的长尾可以和孔雀的尾巴相比，非常吸引人。

奇奇非常聪明。当我吹口哨时，它会自己打开笼子的门，站在我的手指上，高昂着头走来走去，抓着我的手指，好像在按摩我。当我放学回家时，他会站在笼子的一根柱子上，拍打着翅膀，叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我回家。我看到了。在我做作业之前，我总是逗它玩一会儿。

奇奇很好吃。每天早上，它飞到食槽前，把头埋在小米里，不抬起头吃几分钟。它先把小米含在嘴里，然后用舌头区分小米的肉和皮，最后吐出小米的皮，把肉吞下去，就像我们人类吃瓜子一样。

奇奇对一切都很好奇。我记得有一次我妈妈买了一只小螃蟹。当我到家时，妈妈把装着小螃蟹的袋子放在凳子上。奇奇打开笼子，飞了出去，啄袋子里的小螃蟹。小螃蟹毫不示弱，伸出钳子反抗。不一会儿，这两个家伙变得一团糟，导致鹦鹉在房间里飞来飞去。最后，他没有和螃蟹搏斗。奇奇飞向笼子。这一幕让我笑了。

这只虎皮鹦鹉真可爱。我们家非常喜欢它。

写鹦鹉三年级共多少字篇五

奶奶去世后，姑姑担心爷爷会寂寞。他们很忙，不能经常去看爷爷，所以她给爷爷留下了一对小鹦鹉。

这只小鹦鹉被关在笼子里。刚来的时候，它每天不停的叫。他听多了就烦了，爷爷没有。两只小鹦鹉都是黄色和绿色的，在爷爷单调的老房子里很显眼，游客们纷纷赞叹鹦鹉。

有一天，爷爷的老战友来看房子，背着两只成年鹦鹉，两个人都会说话。祖父非常骄傲，在他面前炫耀。本来这只是一件小事，本来只是两个人之间的玩笑，但是爷爷起身说要教鹦鹉说话。爷爷让我教他们说话，就说“你好”。我为爷爷的幼稚哭笑不得，但还是答应了。每天下午都去找爷爷的导师聊聊天。

“你好。”有一天我一进门，鹦鹉就冲我吼，我被鹦鹉这几天的进步惊到了。爷爷得意地告诉我，他请了一个老同事的儿子——，一个专门研究动物语言的小哥哥来帮他。为此，他还付出了一份夙愿。

爷爷养鹦鹉很用心。就像那瓶酒，是已故大姑在他生日时送给他的，对他意义重大，但鹦鹉是几个还活着的孩子送的，是他联系战友的工具。

（六年级，400字）

我家有两只小鹦鹉。他们很可爱。其中，绿鹦鹉是我的最爱。它的身体毛茸茸的，红色的嘴像个钩子，灰色的小爪子会紧紧抓住棍子。

鹦鹉吃起来很好玩！我从盒子里抓了一把小米，打开笼子的门把手放了进去。两只鹦鹉从棍子上飞下来，停在我手里啄。他们啄得我手痒，我忍不住咯咯笑。

我喜欢我的鹦鹉，它们给我带来很多乐趣！

上海市浦东新区金彩实验小学二年级宣石：

（二年级，250字）

又是一个阴天，我忍不住想起来了，我想念的鹦鹉。正是在这种天气里，我接受了它。

那是过去的事了。让我称之为昨天。因为在我心里就像昨天一样。昨天有很多这样的天气。蓝天被天空中的云遮住了。转眼间，乌云密布。一声大吼从天而降，一道白光剑刺穿了云朵的胸膛。毫无疑问，暴风雨要来了。我坐在窗前的台灯下做作业。一扇开着的窗户在风中摇摆。不经意一瞥，就发现了。是一只在风雨中瑟瑟发抖的小鹦鹉，羽毛散落一地，美丽的小眼睛无助地看着我。看到它哀求的眼神，我立刻用手把它带到一个温暖的地方，给它食物和水。这只无家可归的鸟一定是被它的主人遗弃了。我下定决心要好好养它，让它长得像夏花一样。

渐渐地，小鹦鹉的精力恢复了，他带着要离开的打算在屋子里飞来飞去，于是第二天。

这是我收留他的第二天，他渐渐从恐惧中走出来，开始唱歌。随着它的小曲，太阳升起，天空极其晴朗。地上的水越来越干了。我开始密切关注它，绿色的羽毛里有黑色和黄色的小羽毛，头上有一层厚厚的绒毛。还有一双灵活的小眼睛和一张伸出来的小嘴。娇小的身体在飞来飞去。不可能在笼子里抓到它。

它不仅如此灵活，而且非常有趣。他熟悉我的时候就会飞到我肩膀上，啄这个啄那个。很痒，让人发笑。那一次，我在书桌前做作业，它就下来到我的书桌上，开始走来走去，不时做一些形状。最后，它注意到了我的笔尖，开始啄，然后它的嘴里就沾满了墨水，让人忍俊不禁。它觉得无聊，啄我的书，好像要征服这本难懂的书。它开始在我房间里飞，然后飞过去，俯冲，滑翔了一段时间，就像一架小飞机，我真的很喜欢。

后来我把它送回老家，让别人教它说话。再回去的时候，结局很悲惨。它受不了训练的痛苦，离开了我。我泪流满面。

（四年级，800字）

写鹦鹉三年级共多少字篇六

我家有一只可爱的小鹦鹉，名字叫聪聪，因为它十分的聪明。它有一双像黑珍珠的小眼睛，眼睛下面有一只小小的鼻子，羽毛是浅蓝色的，胸脯的颜色是黑白相间的，好像披了一件美丽的衣裳。鹦鹉的鼻子下有一个弯弯的、尖尖的小嘴。别看它嘴巴小，但吃东西可快了。

聪聪十分的可爱。有一次，我和妈妈一起去公园玩，我把聪聪也带上了。一进公园，我在吃东西的时候，突然看见聪聪的笼子抖动了一下。

我一看聪聪在笼子里飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“今天真开心，我真喜欢看这个地方啊！”这个时候，我觉得十分的高兴。

我不但觉得聪聪十分的可爱，而且十分的爱干净。

我记得春天的一天，我一大早就起床了，我听见了聪聪叽叽喳喳的叫声。我就赶紧跑了过去，看见聪聪用它的爪子挠了挠自己的羽毛。这时我感觉到了聪聪一定想洗澡了。我便给它洗了澡。洗好了澡，它高兴得在笼子飞来飞去。

每一次给鹦鹉洗好了澡，我都会给它吃许许多多好吃的，小米、水、苹果……它一吃完了东西，都会叽叽喳喳地叫，好像在向我致谢。

一天晚上，我想如果聪聪能说话就好了。这样想着，不知不觉就进入到了睡梦中。

在梦里，我回到了家，聪聪对着我高兴地说：“妤姮姐姐你回来了？”我真想这样啊！自从有了鹦鹉聪聪，给我们家带来了笑声和快乐。我喜爱我的聪聪！

写鹦鹉三年级共多少字篇七

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的有趣的小鹦鹉三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我家有一个大大的、漂亮的鱼缸，里面住着一群活泼的、机灵的热带鱼，它们的名字很特殊，叫做“鹦鹉”。

这群鹦鹉可漂亮了!它们的身体仿佛是一把漂亮的、红艳艳的圆形扇子。“扇子”的前面是三角形的头，头两侧各有一只圆溜溜的眼睛。每只眼睛都瞪得鼓鼓的，内层的黑眼珠像一个黑乎乎、黑漆麻空的小山包，外层的眼帘却是亮晶晶、透明的圆环。“扇子”的上部还有半片艳丽的、透明的“薯片”，其实那是它们的背鳍;“扇子”的下部有一双可爱的、乖巧的.“小手”。“扇子”的后面还缀着几片三角形的、灵活的小尾巴。

它们也像我们人一样白天玩耍，夜晚睡觉呢!白天，鹦鹉们摆动“小手”，摆动小尾在鱼缸里游来游去。而到了晚上，屋子里静悄悄的，它们就会堆到鱼缸下部的角落里，像红扇子似的，一把挨着一把，一把叠着一把，飘在水中，一动不动。这时候，家人里如果要进出屋子，都会轻轻地，生怕惊吓了它们，它们一旦受到惊吓，就会“轰”的一下，四下逃窜，乱撞。

它们可贪吃了。每隔三天就喂它们一次，是最合适不过了。但你今天喂了，到了第二天，有人靠近鱼缸时，鹦鹉们，却很馋的样子，一顺地咂巴着小嘴朝你游过来，小尾巴摇得可欢了!这不，妈妈才喂过，我脸刚一挨着鱼缸，哟，贪吃的小家伙们立刻挤到我的面前，小嘴直往缸壁上“亲”，还向我讨吃呢!

小家伙们必须生活在恒温20度的水里，鱼缸需要24小时充电。最难忘的是，过年前的一天晚上，外婆一不小心把充电器给弄掉了，全家人都没有发现。到了第二天早上，我们发现小家伙们个个都摊在缸底，没有游动，仔细一看，似乎有的小嘴在很难受地“喘气”，有的“小手”在有气无力的摆动，我们全家都心疼死了。爸爸赶紧把充电器插上，外婆又急忙把一瓶开水加在鱼缸里，过了好半天，水温渐渐变暖和，鹦鹉们才慢慢地游动起来，活过来了。

小家伙们已成我们家的一份子，我们全家都喜欢它们。