每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

窗外初中作文字 窗外初中作文字篇一

在漫长而枯燥的雨季中，我迷失了自己。有时上课，我会跑神。有时心情，莫名地低落。一张张红笔写着刺眼分数的卷子，让我愈发怀念晴朗的日子。

我的书桌正对着一扇窗，曾经它总是及时地将清晨第一束光送来，抑或将婉转的鸟鸣和清幽的花香送来。窗子上也曾有过一片盎然生机——那是一株牵牛花。不知哪阵风吹来的种子，落在窗台上荒废已久的盆里，然而，它就在那偶尔有雨时才湿润一下的盆里长起来，而且攀上了窗边的栅栏。

我看见它时，它很虚弱，似乎风一吹就会倒下去。出于怜悯，我隔三差五为它浇水，一个月后它竟然冒出小小的花苞。

每当我疲于学习，望向窗外，牵牛花密密匝匝的绿叶中藏着的花苞便映入眼帘。可是雨季如此漫长，它会绽放吗？它也许是徒劳吧！我隐隐有些担心。

渐渐地，在沉重的学业前折了腰，我没有了与牵牛花谈心的雅致。我关上窗户，窗外的景致也被我淡忘。在那些阴雨霏霏、黯淡无光的日子里，我迷失了自己。

突然有一天，在紧闭的窗缝间，挤进一抹淡紫。是牵牛花！也许它也看不下去我的寂寞了。我又一次打开窗户，那株牵牛花竟悄悄爬满了窗棂，整个窗户成了它的天地！没有人关注，它却无时无刻不在生长。

抬头，太阳如此明亮，天那么蓝，风吹过，牵牛花晃动着喇叭，似乎冲我喊：你有何理由不努力？有何理由不开心啊？

是啊！只要努力地向上攀爬，最终我也会开出娇艳的花，在花开之前，我要默默地扎根舒枝展叶。

窗外总会有晴天，你要做的只是打开窗户，让阳光照入心间。

窗外初中作文字 窗外初中作文字篇二

停下手中的笔，我看向了窗外。

窗外，阳光正好，秋日和煦温暖的阳光洒在了泛黄的树叶上。微风吹动着树叶上的叶片，“沙沙”的声音传入耳中，像摇曳的风铃。地上的落叶一堆一堆的，好像在等着小朋友们的玩耍；天上的浮云一块一块的浮在蔚蓝的天空中，奇形怪状的，像小鸡、像树叶、像花朵、像兔子…云朵中，竟也还能看见若隐若现的月亮，没了阳光的呵护，它显得多么渺小无助，而另一边的太阳，倒也还是那么耀眼。

窗外，有行人。有带着孩子的，也有孤身一人的；有衣衫褴褛的，也有满身银饰的；有年轻的，正活力四射的准备跑步的；也有年老的，慢慢散着步的。

窗外，有小贩。有卖冰糖葫芦的，面前围着一堆小孩子吵着要妈妈买；有卖老面馒头的，老人的胡子都快能扫地了；有卖菜的，小摊前正有两位不甘示弱吵着还价的；还有卖棉花糖的，老爷爷祥和的笑容与棉花糖一样甜。

往远处望去，窗外，是繁忙的、充满科技感的大城市。马路上，各式各样的汽车行驶着，有保时捷、奔驰、还有三轮车、公交车。偶尔的，还会有几辆跑车响得叫人烦躁。当然，也有骑共享单车的，有骑青桔的，也有骑摩拜的。但大多数的，都是骑着自己的小电驴在马路上横穿的。地铁上，人潮汹涌。无数赶着上班的年轻人一窝蜂涌进去，嘈杂的说话声中不时传来几声小孩的哭闹声与母亲安慰孩子的无奈叹气。

再往远处看去，有什么呢？我看不到了，即使我踮起脚也看不见丝毫。前面有什么，谁也不知道。窗外的风景很美丽，我停下了手中的笔看向了窗外。窗外，有星辰大海。窗外，是我们的未来。

窗外初中作文字 窗外初中作文字篇三

人们常说，眼睛是心灵的窗户，透过眼睛看到内心。可我偏要说，窗户是心灵的眼睛，透过窗户，看到内心的世界。透过窗户，人们看到雅，看到俗，看到闹，看到静，看到内心。

安宁如慧禅大师者，透过窗户，看到安静的内心世界。

内心安定，坐看荣枯，游离百态之间，问世人，几人能做到？菩提树下，和尚曰：“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃？”慧禅大师的一句偈语点亮了多少被蒙蔽的双眼，点醒了多少被束缚的灵魂。大树下，余曰：“万物有真假，树也有枯荣。何哉？荣也有它，乐也由它。”禅曰：得之坦然，失之淡然，争其必然，顺其自然。

他内心安宁，随性随缘，不仅为禅，亦未心灵人生。透过窗户，清树，明镜。

热爱生命如三毛者，透过窗户，看到如火的内心世界。

黄沙漫漫风行，驼铃声声无边，三毛固执地行走在撒哈拉。她热爱生命，正如她爱着撒哈拉爱着仙人掌爱着荷西，正如她爱着她自己。是的，她不远万里离开自己安逸的家只为她对生命的热爱。脚下如火的沙漠，她不怕，抬起头，明媚刺眼的阳光，她眯起眼，身体熔化成含苞待放的红莲。她终于遇上她的大胡子，红霞遍天际的沙漠，他们相拥。她如火的内心，红莲怒放。

她内心如火般赤城，热爱行走，热爱生命。透过窗户，红莲于沙漠中怒放。

淡泊如莫言者，透过窗户，看到平和从容的内心世界。

当红高粱绵延成一片火海烧透了半边天，当哇叫一声又一声呱呱地成为经典，莫言火了。书店书籍热销的同时，记者的采访蜂拥而至。当被问及对莫言热现象的看法时，他淡淡一笑，表示他只是从事自己的创造，别人怎么看是别人的事情。是的，一个人的内心怎能改变，他坚持着平和从容的心境看待世界，继续钻回红高粱地，从事他的创作。

他内心从容平和，淡泊处事，淡泊做人。透过窗户，红高粱在炊烟袅袅中发出灿灿光芒。

你看到窗外的世界，你听到蠢蠢欲动的内心。

窗外的世界，即内心的世界。

窗外初中作文字 窗外初中作文字篇四

手里还举着笔，但头已抬起来许久，目光迷茫地看着窗外。

住在小区的边缘，我一眼就能看到与隔壁小区的围墙，再往上是对面的苗圃，过道，对面人家晒的衣服，暗红色的楼显得格外老旧，真该刷漆了，我想。

以前总在11点多听到一个女人在楼下喊：“eva，eva!”不停地喊，每天晚上在我将睡没睡，梦境边缘的时候把我扯回现实，实在讨厌。是哪个不听妈妈话的小姑娘!大半夜的!直到有一天我从外地赶回来，正好十一点，只见一个女人迎面走来，冲一只小白狗喊着：“eva，eva，走了，eva!”

再看那土黄色的围墙，上次是谁在上面蹭了一后背白色粉末，又是谁把全家唯一的羽毛球打越过了它，现在早已埋到隔壁小区的土里了吧!这便是我的“小时候”唯一的记忆。

无论是沉思良久的数学题，还是无从下笔的作文，在这样的时候，我总不自觉地看向对面苗圃。你看那树啊，树叶稀疏，中黄色的，可能我永远不知道它是什么树;你看那草啊，像脱发问题严重的中年男子仅剩的头发，坚强地生长在干巴巴的土地上;你看的花坛啊，长满杂草，偶尔有小白猫叼着刚从旁边垃圾桶里找到的食物来回穿梭，它们早已瘦骨嶙峋了。

探一探头就可以看到我小区正楼下的车棚。那些电动车的主人，哪个不是忘恩负义的家伙!他们乘着它远行，再把它放在这接土，甚至不愿意把它们放在家里看护。在风吹日晒下，不知他们有多少能坚持到主人下次想起它。

到了饭点，窗外总能飘来我正想着的饭菜的香味。妈妈，你也争口气吧!把我们家的菜香也吹出去馋楼下死磕数学题的小孩!

“哦，数学题。”等我回过神时，往往已经过了很久。低头再读一遍题干，重新开始思考，越发起急，目光再移向窗外……

窗外初中作文字 窗外初中作文字篇五

念、相惜

清晨，在燕声中朦胧苏醒，懒懒散散地来到窗前。揉了揉眼睛，抬头望向远方。

天空很蓝，蓝的似一片汪洋。云很厚，厚如一朵朵的旧棉花，让人心麻意乱。

视线下移，远处的山峦连绵起伏，都披上了轻盈的纱巾。隐隐约约，似真似假，将我带入了她神秘的内心世界。

但，那迷茫的纱后仍看得出那仿佛用浓墨勾出的山的轮廓；仍看得出那淡绿的.肤色；仍看得出那花草树木点缀的美妙。

呜呼，美丽的女子，还系着一条蓝绿的腰带。

糟糕了！我已被她的魅，她的美，她的秀所吸引，不觉地随着她飘舞的纱巾进入了梦幻的天堂。

刹那间，我感觉自己是如此的词穷，是如此的渺小。

我的笔头已无法描绘出那如诗如画的窗外之景；已无法表达出自己触景后的那份陶醉。此时仍怜惜着自己的这份情。

念、相依

黄昏之时，我又来到窗前，目光慢慢地移向远方。

云层中泛着微微的亮光。渐渐地，阳光在云层中拉出一条橘红色的光线，不时地又汇聚于一点，或者，隐藏在薄薄的云中，透着淡淡的红晕。（真美！）

远处的山，解开了腰带，脱下了轻纱，露出了肌肤，在阳光下摆弄着自己的身姿，揭开了自己神秘的面纱。

就在那么一瞬间，由早晨那位含蓄温雅的女子蜕变为此时这位开朗端庄的熟女。无论怎样，她的美总不褪色。

站在这个视角，天与山总是相接着，她们的吻合是那样的自然，那样的纯朴。实际，却总让人失望，她们的密不可分只是一种视觉的美感；她们的永恒连接只是一种情感的寄托；她们的距离是如此的遥不可及；她们只是两条永不相聚的平行线。

我望着那条山与天的界限，在想：她们是如此的亲密，却又为何是如此的遥远？

在遐思中余光淡了，云散了，燕归了。

在深蓝色的静谧中，窗外的那片景，一点点的消失了，而我的依恋仍在。（ 溧阳市社渚阿林 — 溧阳文学 www。tal—food。com ）

窗外初中作文字 窗外初中作文字篇六

一扇窗户隔出了两个世界，窗户里的人终于出去了，看到了一个美好的世界。

有一个天生残疾的小女孩，她少了左腿，正因为这样，从小，她就一直在家里呆着，由父母陪着过了7年，这7年里，父母很精心的照顾着她，她很喜欢趴在窗前看其他小朋友开心的玩耍，她也想去玩，但妈妈告诉她如果她出去玩，外面的小朋友会笑话她的。所以，她放弃了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。

她7岁时，也就是该上一年级了，她忽然想出去上学，幼儿园的课程浅显易懂，妈妈也会，上一年级妈妈本来想请家教来教她，没想到她竟想出去，无奈之下，妈妈又一次对她说起人心险恶，没人会帮她，把窗外的绿草蓝天说成了如地狱一般，小女孩怕了，也不再说出去了。

她还是经常趴在窗前看，外面却始终没看出什么恐怖来，这让她很迷惑。

小女孩很聪明，学得快，老师又讲的有声有色，还经常给她带一些书让她看，她很喜欢问老师一些关于外面那个她从来没见过的世界的样子，老师也总是耐心的讲给她听，老师讲的很美，这又让小女孩想出去看看，她又一次向妈妈提出想出去上学，而家教老师也说她很聪明，应该出去接触一下新的环境，妈妈

终于同意了让她出去上学。

第二年，她如愿以偿的进了小学，她在开学的前一天，妈妈详细的向她介绍了怎样去学校，坐哪路车……

她第二天起了个大早，来到车站人们见她拄着拐杖都让座给她，上车有人扶她，一进班，迎来一片热烈的掌声，她笑了，笑的很开心，她终于看见了一直想见到的另一个世界。好美好美……

窗外初中作文字 窗外初中作文字篇七

窗外就是江南了，恰是细雨朦胧四月中，水汽打湿了整个灰色的城市，润湿了我干燥了一个冬天的嘴唇。

就像饥饿的旅人疯狂地扑在食物上，我也疯狂地汲取着这份灵秀，忘乎所以。

江南是块烟柳宝贵之乡，蕴着浮夸之风，但文人的灵性也正是由此褪茧而出。有着四大才子笔墨一点皆成诗画的佳话；有着“扬州一梦”的浪子传说。都说江南是水雕的，似水的美人，似水的才子。莫愁湖畔莫愁女，西泠湖边苏小小。甚至连基础建筑风格都透着这样的温婉细腻，柔肠百转。西湖断桥，同里退思园，绍兴沈园，秦淮河的桃叶渡。

但它毕竟是抵抗住了几千年的风风雨雨，以其似水的柔弱特性何以挺过这几千个月月夜夜？

或许这也是水的坚强，水是圆融的，它安包容着一切，水也是坚强的，滴水石穿，百川汇成大海。老子曾说过“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能先！”

坚强的江南以其水的性格打造了一个又一个传说。因而那锐利的剑源自吴越，源自水的最后工序。因而江南也出着骁勇善战的将领。南宋英雄，高唱着“朝天阙”的竭尽忠心的岳飞；文武兼备的陆游，怀抱着“了却君王天下事”的辛弃疾，还有着饱怀着“留取丹心照汗青”的文天祥。

我想水的神奇就是它将两种本是对立的事物统一，它使细腻柔婉的江南有着瘏的锐气。

于是，秋谨这样的弱女子以天下为己任，用生命筑起那坚毅的丰碑；阿庆嫂用她的机智写下了这样的绝唱；昆曲在它的娓娓唱词中也有着“顿”、“促”这样刚脆的音符。

或许包融度可以使地域的文化经济大大改善，但请不要忘记南宋时就是这样如水的江南恰恰就构成了文化、政治、经济的中心，请不要忘了美国的强大与它所包融的多元文化密不可分，或许水是生命之源自古就体现了这样的理念。

窗外迷雾般的烟雨，遮住我的视线，但遮不住我的思想，我静坐在屋内，品茶，品书，品窗外的江南。

窗外初中作文字 窗外初中作文字篇八

拨开一缕阳光，让蒲公英飞向美丽的天堂；抬起一脚温柔，让嫩草回到大地的怀抱；撒下一网仁慈，让鱼儿游往海的胸膛。放生希望，方播洒人性的美丽。

哥，你还好吗？我知道你正在看着我，微笑着看着我，我知道。

哥，我很想你。如果可以，我愿意用自己的寿命换取你余生的健康。“不要！”我知道你肯定会坚定地拒绝我。

因为小儿麻痹症，你全身瘫痪。你喜欢坐在窗边，因此我每天都把窗户开得大大的，希望阳光能照到你，给你温暖。你总是欢喜地告诉我，窗下有一位歌唱家，他的歌声很是动听，有好多人都喜欢他，哥也是其中一个。我勉强地笑着回答你：“是啊。”

有一天，你目不转睛地盯着窗外，我向你走近，你轻声地告诉我：“窗户对面有一个穿着白色连衣裙的女孩一直望着窗外，已经有好几天了，说不定……”哥开始不好意思了。脸红着，羞涩地说：“你可能很快就有嫂子了。”看着你一脸的幸福，我沉默了，只是静静地站在那里。

每一天，每一夜，你都向我讲述着一件件快乐幸福的事，你说窗外的槐花开了，散发着芬芳，你说小鸟在唱歌，自由地飞翔着……

直到那一天，窗下的草地被烧毁了。我告诉你我们家没有槐花树，那个伟大的“歌唱家”只是一个年老的修理工，窗对面的女孩也早已心有所属，她是在等待她的心上人归来……一切的一切，都是哥的幻想。现在什么都没了，什么都没了。我忍不住落下了心酸的泪，哥，我心疼你，比谁都心疼。然而你走了，依然是那个微笑，你握着我的手说：“梦破了就不能再圆了吗？我心中的梦一直都在。”

哥，你总是能带给我温暖，你并没有向疾病屈服，你是努力地生活着，你的坚强、乐观，不正是人性的美丽吗？是的，你在我眼里是最美丽的，每个微笑都让我沉醉。

现在你的妹妹正在考试，我看着窗外阳光普照，微笑着，因为我知道，哥一定在我身后，鼓励着我。我知道，哥一直都在。