好奇作文字(精选二十九篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
好奇作文字篇一
小时候听妈妈讲故事,她说她小时的平房外有一条小河,她天天都过去玩耍,和小虾捉迷藏,和小鱼一起嬉戏……当时年幼的我望向窗外,天真无邪的努力往下看,竭力寻找那条从妈妈嘴里说出的那条潺潺溪流,清澈无比的小河,正如大诗人杨万里所说,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”但是在我眼中的,是那些被人们破坏的无数条小溪。我不禁开始对小溪有着无限的遐想,那清澈见底的甘露,从那高耸的山峰上流下来,它经过了茂密的树林,灌溉了无数的树苗,它还流过了那母亲的村庄,造福了村民,还有那天真的孩子们,最后它带着人们对它无限的感激和甘甜的水流流入了大海,它那短短的寿命只是为了造福而已。想到这里,我都有些感动,不过真实的河流到底是什么样子啊?没有亲眼所见哪能据礼臆断呢?河流真的像我想象的和诗人那样美丽吗?
提到了水,那可不能错过黄河。
上次与友期行,开车去游玩,刚好要路过黄河大桥。快到的时候,父亲提醒我。想到自己是第一次看黄河,还有想到刚学的“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。”那波涛汹涌的大水,气势蓬勃的激流,何不让人激动?我迫不及待的打开窗户,想以最全的景象来目睹这上千年的历史遗产,但……我看到的只有一大坨棕黄色的泥沙在往前蠕动,天空中还飘着一股淡淡的臭味,真让人联想到厕所。“说好的波涛汹涌呢?说好的万丈狂澜呢?”我不禁失望起来,“难道古人只是靠想象来描写黄河的吗,那些送别离别难道只是在这臭味连天的泥水里进行吗?原来的黄河到底长什么样子啊?
还有一次也是小河,不过这次的感触最深。
小时候和父母还有发小一起去了平谷一个叫“佳和”的村子里去玩,村民都很热情接待,我们在那里扔飞盘,骑车……还品尝了地道的农家饭。去年我11岁时又去了一趟,在刚进村口时就闻到一股臭味,可能是粪肥,我们也没在意,可到了村里,景象就大不一样了,有那些铅垂车在拆房子,有陆陆续续的进来一辆辆垃圾车和货车,在往那条我最怀念的河里倒垃圾,那河呢,当然早就没水了,只剩下一些潮湿的泥土,过了会,连泥土都看不见了,只能看到一座座垃圾山,还有那浓郁的臭味。“那个小鱼在里头欢快嬉戏,人们在岸边欢快的钓鱼的小河呢,那个曾经给我留下美好印象的小河呢?”我有些禁不住打击,差点哭出来。在回家的路上,看着西落的夕阳,我不禁引发了无限的遐想,对以前的怀念和对未来的憧憬……
哎,我多么希望这些青山绿水不仅只存在诗人的诗中,母亲的口中,还要存在于人们的眼中!
好奇作文字篇二
有个某人,是我的好同学,更是我的好朋友。但是,如果你和他打过交道,你肯定会不假思索地说:“这人好奇怪!”
奇怪之处一——异常健壮
看到这里,你肯定会说了:“身体健壮有什么奇怪的?不是挺好的吗?”对,这点我承认,但他是属于“修长型”的,一米六八,却奇瘦无比。记得那次体检,体检单显示的身体状况是“轻度营养不良”,这就是他健康的奇怪之处。
记得老师们常常叫他和另外两个同学帮忙搬水桶,为此,他们仨常常叫苦不迭。在一次护送水桶的过程中,某人的两位“属下”谋划“叛变”的阴谋,而某人却浑然不知。
瞧,正当三人抬着水桶上楼梯时,主谋立刻使了个眼色,那两人神不知鬼不觉的松开了手,却还是做着运水桶的姿势住楼上走。就这样,某人无数次地一个人将一只19升的水桶运到四楼。好刚强!
奇怪之处二:聪明绝顶
这个某人的学习成绩极好,现任学校的大队委。数学时思维敏捷,语文时仔细专一,所以,他“聪明绝顶”的名号可不是盖的。因此,他整人的那般功夫也不是吹的。
画黑板报时,烟花用粉笔描画,显不出那种绽放感,让我们很头疼。于是,经过大家的讨论,我们决定采用“吹粉”的方法(就是把粉笔刮成灰往黑板上吹)。
“吹粉”进行得热火朝天。某人突然有急速找总设计师。总设计师茫然地走到某人的面前。某人问设计师:“这烟花放这儿可以吧?”说着,他把手指放在一个空当处。下当设计师傻乎乎地凑上前去看时,某人亮出了藏在身后的“秘密武器”——吹粉筒。某人对着认真审查的设计师憋足劲儿一吹,总设计师顿时“灰头土脸”……
这个设计师恼羞成怒,却对某人“和颜悦色”地说:“你去休息一会儿!”某人大喜,操着胜利者的姿态,回到自己的座位上。谁曾想,那位设计师却奸笑着数着:“五、四、三、二、一!”当他数到“一”时,某人应声而起,很不绅士地惨叫一声:“啊!裤子湿了!”我立即明白了八九分。
唉!这个某人还真是聪明反被“聪明”误啊!可他这“聪明绝顶”后面真得加个大大的问题喽。
这就是我那个充满问号的朋友,一个普普通通的平凡人,但谁认识了他,都会忍不住说一句:“这个人好‘奇怪’!”想知道他是谁吗?嘿嘿,天机不可泄露!
好奇作文字篇三
从小我就是一个时间观念特别强的人,我想在有限的时间里好好的看看我还不知道的东西,这是我的一大特点。
我还有个特点爱问为什么。为什么天是蓝的呢?为什么海水是咸的呢?为什么恐龙会灭绝呢?爸爸也搞不懂我的小脑袋里为什么装了这么多为什么,这些小问号太多了,有些问题当老师的爸爸都难住了,这时我就会在书中寻找答案,找不到还要到大型书店去找,总之非要找到不可。
小时候我的梦想是做一名科学家,想要给大家发明一些生活中没有,但对人类生活有帮助的东西。可是光说、光梦想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去参加许许多多的.科技活动,增强我对科技知识的了解。要知道一位成功的科学家是从小发明开始的,不是生下来就是科学家的,一定要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力,学会了不懂的问题问老师、问大人。
对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现,也许你会发出疑问:科技?科技在哪里?你看,科技就在你身边:电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船好多好多,说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技,科技在为生活服务。点点滴滴,时时事事,科技无处不在。
当年瓦特发明蒸汽机的时候,曾经轰动全世界,今天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上,一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到牛顿头上的时候,聪明的牛顿发现了地球的引力,又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明,科学家付出了多大的努力啊!
科技正在飞速发展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技发展中,我们应该骄傲,我们应该自豪!
科学是创新的一把钥匙,要合理掌握才能打开创新之这道门。
我们期盼着用我们自己的手把我们的世界创造的更加美好!
好奇作文字篇四
小草因为对世界的好奇,从大地探出头来;雏鹰因为对天空的好奇,从暖巢腾飞出来;人类因为对自然的好奇,从无知脱离出来。人的一生便是追随好奇的脚步走出来的。
一个小生命降临于世,初次接触到世界,好奇的看着周围的所有,用哭声作为与这个世界的见面礼。他喜欢会动的物体,对言语好奇。时光牵着他的手长大,他学会爬了,学会走了,学会咿呀说着奇妙的话。如冰心所说,他是”最伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句“。
幼年,他喜欢看水中的鱼,听树上的鸟鸣,和脚下的小生灵打招呼。他对一切生灵充满好奇,一个个”为什么“接连在头脑中涌现。他不明白鸟儿为什么会飞,猫儿为什么会爬树,花儿为什么开放......他喜欢大自然,童年便在自然的摇篮里美好的度过。他的那些”为什么“,都将交由自然母亲回答。
少年,他要学习,丰富多彩的知识世界向他敞开大门。他对形形色色的知识充满好奇,他开始读书、看书,尽一切方法满足自己对知识的渴望。知识来了,“烦恼也已经隐隐的来了”。但这并未阻挡住他的热情,他初步树立了自己的人生理想,他人生的脚步还会前进。
青年,初次步入社会,他心中充满了对这个社会的好奇与隐忧。他要更加更加了解这个社会,才能在这里立足。他开始努力创业,尽管失败了一次又一次,他还是又尝试了一次又一次。本着“功夫不负有心人”的思想去做、去拼、去闯。“只要功夫深,铁杵磨成针”,是的,只要他坚持,终会赢得成功。
中年,他娶妻生子,肩上增加了沉重的担子。他不能像以前仗着“人生还远”、“年少轻狂”做一些不切实际的事。他开始现实了,但并不是说失去了好奇心。他开始对人生的意义进行思考,思考中,找到了自己生存的意义。他将担子化为动力,支撑着这个家。
暮年,当人生随夕阳沉去,他又把名为“好奇”的那抹余晖留于明天。
好奇作文字篇五
小时候,我很好奇。我好奇,天上有多少星星呀?它们叫什么名字呀?我好奇,小猫为什么有尾巴呀?我为什么就没有呀?我好奇,小草为什么不吃东西呀?那它为什么长得那么快呀?
有一天,外公给我看一些小小的圆片。我好奇地问:“这是什么?”外公说:“这时番茄的种子,可以种出番茄呢!”我又问:“种出的番茄是大的,还是小的?”“是什么颜色的?”“甜不甜?”“要等多少时间才能结番茄?”外公见我那么心急,便说:“种出来,你不就知道了吗?”
我开始忙忙碌碌地做准备。我见外婆将毛豆壳剪成碎片,埋在土中,便好奇地问:“外婆,你在干什么呀?难道毛豆壳儿也能种出毛豆吗?”外婆笑了说:“现在的土十分硬,而且没有营养。加了毛豆壳后,营养就增加了!”
过几天,我把番茄种进一个木箱子里,将种子整齐地撒在泥土上。外公却说我这样做不行。他将种子拾起,一颗一颗的,隔一段距离撒一颗。我好奇地问:“不就是一颗子结一个番茄吗?为啥要隔那么开呢?”外公听后,笑着说:“番茄种出来,像一棵小树苗,占地面积挺大哩!”我又在上面铺了一层土,浇点水。
接下来的两个星期里,我每天给番茄浇点水,期待着它发芽。可番茄却始终没发芽,有几次,我甚至想放弃了,但好奇心却始终鼓舞着我,让我坚持下去。
一个周末的早上,外婆唤我去看,我惊喜地发现,那泥土里冒出几颗星星点点的小幼芽。小幼芽十分娇嫩,手指一碰就会弯。我好奇地想,这么脆弱的幼芽能背起一颗大番茄吗?
我好奇地观察着小番茄。苗儿原先有两片叶子,渐渐地,茎越长越长,又长出两三片叶子。我又想:咦,小番茄怎么长得这么快?我也得快快长呀!小番茄长得可快啦!不到三个星期就长成小树苗那么大了。叶子是矩形的,可爱极了!
番茄是四月份下种的,到了六月份,番茄长出白色的小花儿来。花儿小小的,飘着淡淡的清香。好似一颗颗小星星,挂在番茄上。我想:这么小的花,结的应该是小番茄吧!
花谢了,结出了青色的小番茄。我又惊又喜,高兴得不得了。番茄长得可快了,过了三个星期,就像苹果一样大了。这时,我已断定,种出的是大番茄。渐渐地番茄由绿色变成了橘色,最后,全变成红色了。
八月里的一天,我摘下那又红又大的番茄。我尝了尝,甜滋滋的,心里也甜滋滋的。我想叫番茄们“好奇番茄”,因为是好奇心驱使着我,让我种出了番茄。
好奇作文字篇六
看到妈妈拿着一个圆柱形的东西在嘴上抹,一抹嘴巴就变红了,我儿童的好奇心瞬间被动起来,心想那玩意儿那么神奇,一抹就红了,我决心试一试。
妈妈在厨房做菜,我亮亮的眼睛扫视了四周,发现没人看见我。于是我蹑手蹑脚地跑到妈妈卧室里的化妆台前,轻轻地拉开抽屉,把那黑乎乎的圆柱体拿了出来,想起妈妈平时抹了这个东西之后漂亮的样儿,我便不由自主地做起了白日梦:抹了这个之后的我美若天仙,我的身后有许多人称赞我像女王一样庄重,一样美丽。
我迫不及待地拔开盖子,学着妈妈的样子装模做样地涂起来。我拿着那个东西沿着嘴唇细细的,轻轻地涂了一圈。涂上以后我嘴唇凉丝丝的,抿了抿嘴唇觉得粘粘的,再吸了口气,觉得这亮晶晶的东西很舒服。我仔细看了看盒子里面,发现里面有个大红色的东西,应该就是这东西让让妈妈的嘴唇上染颜色吧!再闻一闻有股甜甜的香香的味道扑鼻而来,我想起妈妈眼皮上也涂有红色特别漂亮,便一把抓住圆柱体把眼皮也涂了。
虽然没照镜子,但凭感觉,一定差不了多少,我满意地点点头,但转眼一想:把嘴巴旁边也“装饰”一下,说不定更漂亮。我没照镜子就胡乱涂了一通,再把腮帮两边涂了两个又红又大的圆圈。我觉得还不够漂亮,想起妈妈平时还会把一个滑溜溜的东西抹在脖子上,但好像又不是红色的。我经过片刻思考后,不管三七二十一就使劲从那个黑管里面抠了一块红色的东西下来,用手狠狠砸扁,把脖子、脚、手全部抹了,不够再抠下来,终于大功告成了,能涂的地方都被我涂了一遍。
有了完美的妆容,可是衣服不太好看,想到这里我赶紧从衣柜里翻了一件来穿上,原本穿在妈妈身上的长裙成了长长裙,我又把妈妈的高跟鞋穿上,我幻想着天仙般的自己:披着长头发,优雅地转了个圈儿,许多人在下面用羡慕的眼光看着我,得意忘形的我一摇一摆地走出去,兴高采烈地给妈妈看。
“妈妈——”随即跟来一声吼叫,妈妈乍眼一看,瞪大眼睛,嘴巴成“o”字形,跟着就是阵阵笑声,她边笑边领我照镜子。我一看,妈呀,镜子里的是什么呀!是电视里的鬼吗?是红色的幽灵吗?还是木头一样的鸡血僵尸吗?嘴涂得像朵花,额头一片红,脖子上就像流了许多血……
从此,我在家里就有一个响亮的绰号“吸血鬼”,这童年的好奇心害了我。唉,真是好奇心害死人呀!
好奇作文字篇七
不知是那个名人说的:“知识是一种快乐,而好奇是知识的萌芽。”可爸爸觉得好奇会害死猫,因为我就是那只倒霉的猫!
每当我和爷爷到亲水公园散步,就能看到摆在公园里的那巨大的旧时代的火车模型,当我看到那破旧的火车头和不雅观的车厢时,我就想:这辆火车是真的吗?里面有什么呢?每次我经过这里,都想偷偷摸摸地溜进去看一看。大人们知道后就警告我:“不许去!里面有危险怎么办?”
“这车厢简直就是一间鬼屋!”咦?何不把它拍下了,分享给我的朋友看看呢?于是我赶紧拿出手机,拍了起来。
“你在干嘛?”忽然,一个声音在我耳边响起。
“啊~,鬼呀!”我吓出了海豚音,原来一位工作人员站在我身后。最后,我被赶了出来。
不过,此趟还是值得,因为“鬼屋”相片火了,朋友们看完后赞叹不已,纷纷问我:你从哪里拍的?是真的吗?能带我去看一看吗?……顿时,我的虚荣心得到大大满足。
过了几天,朋友们又来找我,他们说:“你的那张鬼屋图片能再给我们看一下吗?”
“什么鬼屋图片啊?”一旁的爸爸问。不好,这事可不能让爸爸知道!否则一顿训是跑不了的。我赶紧把那张图片给清除掉。爸爸拿起我的手机仔细翻找,最终还是没有找到那张图片,我松了一口气,呼!逃过一劫!
这次探索给我带来了很多的快乐,它让我了解了旧时候火车的样子,获得了一些新的认识。
心怀好奇,接近自然,感觉生活,是一种独特的心灵体验。让我们心怀好奇,一起快乐成长吧!
好奇作文字篇八
或许因为读过的童话里所说“蝙蝠每当走兽们胜利,就加入走兽;每当鸟类们打赢,又成为鸟类们伙伴”的缘故,我很怪造物主多事,造出这种奇怪的物种——蝙蝠来。它们永远是卑微的个体,他们只能利用仅有的生存技能,在漆黑的夜晚鸣叫、飞翔。可悲可叹呵。
我很是好奇。
我去问生物老师。生物老师和蔼地回答:“蝙蝠既不是鸟类,也不是兽类的说法是无稽之谈。自从生物有了发展之后,生物学家对蝙蝠作了研究,鉴定出蝙蝠是属于兽类中的翼手目。也就是说,蝙蝠是一种哺乳动物。蝙蝠的翅膀是经过长期的进化,由上肢、前肢和皮膜构成的。”说完,老师转身去那“巨大”的标本柜里翻找,很快就拿出了一只小小的蝙蝠标本。我第一次近距离观察到了蝙蝠:蝙蝠的身体很像老鼠,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,一对尖尖的小耳朵在它小小的身体上显得过大了一些,身后长了一对黑色的翅膀,可以自由伸展。生物老师说蝙蝠是有“特异功能”的。“特异功能”?我脑子里充满了“?”。一定是看出了我一头雾水,生物老师微笑着却并没有回答,踱出房间,卖起了关子:“找物理老师去吧,他的回答更权威。”
于是,好奇心驱使我又去问物理老师。物理老师微笑着回答:“常人认为,蝙蝠白天不敢出来,只有晚上出来,是为了不受鸟兽的嘲笑。这是诬蔑蝙蝠的说法。”物理老师顿了顿,“其实,由于生理功能的原因,蝙蝠的视力很弱,而蝙蝠吃的是害虫,如蚊、蝇等,害虫只有晚上才出来,所以蝙蝠也只有晚上才行动。靠发出超声波进行“回声定位”来探测食物,一分钟可以准确无误地捕食几十只害虫。蝙蝠利用自身的特点启发了人类,科学家们根据蝙蝠的“回声定位”,制成了各式各样的雷达,为人类保卫自己的祖国和世界和平做出了贡献。”我恍然大悟,不禁感叹道:蝙蝠真神奇!
探寻蝙蝠的神奇,我豁然开朗,人类的进步真离不开好奇呀。因为好奇,汉代的张衡醉心于广袤的星空,发明了造福人类的地动仪;因为好奇,一个普通的苹果落地,让牛顿发现了万有引力,开启了近代物理的伟大时代……好奇真是具有无限的魔力呀!
我一定葆有一颗好奇心,将来说不定也……
好奇作文字篇九
想必大家从出生就开始好奇了。
当我们还很小的时候,总是好奇这个、好奇那个,正因为如此,幼小的我们受到了不少大人的批评指责。我们曾傻傻地问母亲,是否北极很热,南极很冷?也曾呆呆地问父亲为什么会“种出太阳”?他们有时会深沉地回答我们,有时也会不耐烦地说他们在忙。去亲戚家玩时,父母总不让我们在别人家动这动那,不准我们询问他们的鞋在哪买的,那么好看。而幼小的我们总会触碰禁令,不仅忍不住问了,还忍不住偷偷摸了摸,随之而来的则是父母语重心长的教诲。那么,你会因为这些而丢掉你可爱的`好奇心吗?
后来,我们在世俗中隐藏了好奇心。当我们看到丑恶时,面不改色,毫无鄙夷;当我们看到美丽时,毫不惊叹,收起表扬,这时人们会夸赞你少年老成、成熟稳重。当我们看到感人的事件时,不为所动、心如磐石;当我们看到母慈子孝的温馨场面时,目无艳羡、心无跌宕,人们就会认定你久经磨砺、值得信赖。所以,面对这些世俗的眼光,你会改变你好奇的本心吗?
没有好奇,人类又何以进步呢?莱特兄弟因看到鸟儿飞翔而充满好奇,从而发明了飞机;哥白尼因好奇天文真理,发表了日心说;法布尔因为对昆虫好奇,从而成就了《昆虫记》这一著作。如果人人都在成长中磨去了棱角,并永远囚禁在金丝软笼之中,我们现在或许还在钻木取火呢吧。
当你看到成功的人,难道你不好奇他们是怎么成功的吗?就好像女人们总想知道对方用的是什么牌子的化妆品,去了哪家美容院;胖子总想知道其他胖子是怎么瘦下来的,吃了什么药?你不好奇比尔盖茨为什么有钱?你不好奇陈景润是怎么算出一加一等于二的吗?你好奇,你只是不想让别人发现,于是前怕老虎后怕狼的你,只能在白墙黑瓦的夜里暗自揣摩,对着无声的浏览器独自思索。
再想想如今社会呼吁的创新,不正是好奇心野蛮生长的最终目的和归途吗?所以,就算是为国家、为人类做贡献,请你保持好奇心!
好奇心使你拥有人性中最原始的美丽,好奇心使你在灰色的人群中五彩斑斓,好奇心使你建立起自己思想的跑马场。终有一天,彩色的伯牙会遇到缤纷的子期,请记住,那是人们最摒弃的好奇心使你们走在了一起。
保持好奇心,才是得始得终的真谛呀!
好奇作文字篇十
在这千奇百怪的世界里,我总是有许许多多的问题蹦出来:鱼身体里有刺,它不疼吗?叶子为啥会变颜色?眼泪为什么是咸的?我为什么会长胖……但有个并不有意思的“好奇”:人为什么会死亡?
爷爷告诉我:因为,阎王看不惯人活得快乐,就让他来阴森森的地府。我看到他眼角的一条条皱纹,那么清晰,也许就是他生命的清晰吧。
奶奶告诉我:因为,人一出生就注定有个死亡的日子,一到,就散了。也不知是不是光线问题,她的眼睛亮亮的,我竟分不清那究竟是她年轻的锋芒余光,还是一层盈盈的泪光。
外公告诉我:因为,上帝的天堂中太热闹,想让几个好人上去玩耍,人就开心地死了。他虽然笑着,语气却是十分无奈。
外婆告诉我:因为,人吃的东西太多了,如果一直活着,世界就没粮食了。她逗得我咯咯乐,没粮食可真不行。
父母告诉我:因为,人觉得累了,想永远地休息了,所以,就沉睡了。哪一天,我是不是也会沉睡?
某一天,我出生了,当我一出生,每过一天,就离死亡近了一步,我迷茫的,孤独地走着,可能,某一天,死神就在我床边,轻声唤着我:“是时候了,走吧……”我挣扎着,但却狼狈地消失,成为一个不为人知的历史。死神是那样和蔼地带走我的生命,可我不想死,我想感受泥土的芬芳,聆听鸟儿的歌声,追逐可爱的蝴蝶,享受无尽的快乐。
可能某一天,忽然的,我生命的蜡烛熄灭了,我也去找上帝玩,或者是阎王嫉妒我呢?每每想到死亡,我会抽泣,我没享受够呢!干嘛要带我走!我抱怨,憎恨,不服,凭什么老天让我活,我就得活,它让我死,我还得死呢?我的生命为什么不能自己掌控呢!
可能某一天,我不再畏惧死亡,也许它真的只是放松,解脱。可能你会惊讶,一个不到13岁的女孩的内心世界,竟是如此波涛深邃,会装着如此阴暗可怕的问题。可是,你是否知道,最为一个孩子对死亡的惧怕?我不是什么抗日英雄,我害怕死亡,难道不可以吗?
这就是好奇,它不一定美好,但它一定是最真实的问题与想法,它有它的不一样的意义,不同的人对它有不同的看法,不过它总是有个共同点——我一定很想知道它的答案,并且会想许多办法去解决……
好奇作文字篇十一
很久以后,我终于翻开了那本老旧的日记本,我的好奇心被满足了,我却一点儿都不开心。眼泪氤氲了我的眼眶,我突然发现,我的父亲已经随着时间的钟表嘀嗒嘀嗒如老去了—题记
今日夕阳西下,落日的余晖将门前的蓑草染成了金黄的色泽。父亲倚在门前静静地望着我。多日未曾归家的我想帮父亲拿取他的眼镜,却在桌上发现了第一样东西一一那本我曾经见过的老旧日记本。
那是多年以前,我尚且年幼。青葱少年时期的孩子,最是好奇心旺盛。家里那栋栋低矮狭小的房子被已经被我翻”翻遍了,却没有找到一件能满足我好奇心的东西。那天,时逢夏末,父亲去收割田间的稻谷了,我遂去寻找父亲的踪影,想看看父亲是如何料理庄稼的。
父亲就躬身在金黄的海洋里,翻滚的麦浪将他原本高大的身影衬得额外渺小。我飞奔着跑向父亲,却发现他的农具旁有一本我从未见过的厚本子。我想伸手去拿它,可是却被父亲阻止了。父亲那时候说:“你还小,这本日记还不能给你看。”于是,好奇的种子被播进了我的心田里。
如今,我已长大成人,我终于可以满足当年的好奇心了,曾经那枚想要窥探的种子,在多年的时间里,生根发芽长成了一簇不畏烈日的花。我小心翼翼地翻开了日记本,泛黄的纸页和略显模糊的字迹映入眼帘。
“1984年,庄稼是还没收割完。女儿躺在我怀里,睡得那么甜……”
“今看我要去领邻居家再借点钱,女儿要上学了,我却凑不够她的学费……”
“我今天训斥了女儿,即使我不忍心看她红了眼眶,我也必须这么做,因为这对她的人生有不可缺少的帮助……”
“我的女儿今天步入了新的校园,她最近好像不是很开心,瘦了一大圈,想想过些年,我老成了一堆旧纸钱,她会不再需要我的支持,走得很远……”
我看着这些朴实无华的文字,似有千言万语想要吐露,却只化成了哽咽。我的好奇心被满足了,可我却笑不出来。眼泪滴落在陈旧的纸张上,晕开了一片墨迹。
我转过头,看向父亲的背影。曾经高大的身躯被时光压垮了,变得的佝偻弯曲,步履蹒跚。曾经永远跟在我身后,为我撑起天地的父亲,如今已经老得像我的影子。
我这长不大的好奇心啊,想知道父亲的的日记里到底记了什么,又念着时光的逝去,更不懂为何岁月流逝快得将曾经家中顶天立地的父亲变成了一个蹒跚的老人。父亲的日记本满足了我的好奇心,一页页泛黄的纸,记录了父亲的一辈子。在我心里,它比一切诗篇都要优美。
我这长不大的好奇心,依旧会致使我继续探索。只是,如今我更想知道的,是如何减少时间在父亲身上留下的痕迹。
好奇作文字篇十二
徘徊在历史的长河中,急切寻找一颗心。无数次从跌倒中爬起,却更加彷徨。终于走到河之源头,又一次无助地跌倒。蓦然回首,却又释然,嘴角一勾,“原来如此……”
当,第一只古猿过腻了丛林的生活,将目光锁定地面,忽然胸中的心脏似乎被重重敲击,一种神奇的力量引导它前行!向前!下地!它小心翼翼的爬下大树,试探着走向空地……从此,它们的生活有了天翻地覆的变化。
当,第一个北京人拿起被“天火”烧焦的野味,左看看,右瞧瞧。一股诱人的香味伴随着莫名的力量,牵引着他伸出双手!拿起它!吃了它!颤颤地放入口中,他感到的不再是“茹毛饮血”的感觉!没有了腥臭的味道!他兴奋极了,那种力量再次在心中叫嚣,“再吃一口!再吃一口!”从那以后,他的部落告别了吃生食物的习惯。
当,人们在茫茫黑暗中抬起头,看那满天的星斗和皎洁的明月,似触手可得,却又遥不可及。玄妙的幻想在脑中回荡:“星星会不会听到我们的心声?”“月亮里的背影是不是嫦娥的?”“织女和牛郎是不是还守在银河两岸,苦苦等待团聚的那一天?”于是,便有人以毕生的精力和百倍的努力去研究,人类终于在月球上迈开了第一步。
这一切的一切,是什么导致的?是人类独有的,一颗大胆的好奇心。
好奇心一本正经,好奇心滑稽可笑;好奇心很刺激,好奇心很深奥;好奇心很古老,好奇心很新潮。没错!好奇心千变万化,让人们捉摸不定。
我终于明白,再次向前奔跑,脸上溢满冲出阴霾的笑容。我明白了!我明白了!好奇心千变万化,但只有一点不变,好奇心永远伴随着探索,它会让我们的未来充满希望,它会让人心不会变老,它会让整个世界向未来前进!
好奇作文字篇十三
好奇勇气成功作文800字
这是一个著名的故事:一个年轻人在好奇心的驱使下,打开了一扇老板禁止打开的门,却意外地发现了一张写着“你是第一个有勇气进来的人”的纸条。不久,他被提拔了。
这个小故事让人想起了人们常谈论的成功的必要的因素。在我看来,除了挂在嘴边的毅力、信心之外,还有两个至关重要的因素:好奇心与勇气。追求成功的路上,如果少了好奇心,便如同少了发现的眼睛。缺了它,便是盲目地乱撞,看不到新事物,没有对新事物的渴求,最终只是停滞在前人的阴影中,难有大建树。缺少了勇气,人便会畏首畏尾,前怕狼后怕虎的,每一步都要“三思而后行”,又或者根本不行,成功最终自然被有勇气大步向前的人抢占。这样说或许过于空洞,那让我们来看看两个领域的小例子。
在科学探索领域中,总是那种心怀好奇而又有着质疑前人勇气的科学家能流芳百世。展开历史的长卷,我们看到哥伦布心怀着对东方文明古国的好奇心,率领着几艘简陋的船勇敢地踏上征途的身姿;我们看到拉曼好奇的眼睛凝望天空,鼓起勇气提出“蓝天是由于散射现象造成”的理论;我们看到了爱因斯坦怀着对宇宙空间的无限好奇心,如饥似渴地学习,勇敢地提出了与经典力学体系相悖的“相对论”。他们,是科学界的佼佼者。试想,如果缺少了好奇心,他们会探索事物背后的.真相,最终有成就吗?或是他们空有好奇心,而研究之时缺乏勇气,不敢否定前人,害怕探求的艰辛,最终能成功?显然,这两点缺一不可。
再看看商业领域,你也会发现每一个成功人士,身上都有着好奇与勇气。走在美国的各大超市,你会发现到处都有硬币兑换机“硬币之星”的身影。而这小小的便民机器已使它的发明者默巴克从一文不名的穷小子腰身变成了亿万富翁。默巴克大学在学生宿舍做清理工作时,常发现有硬币掉在床底而无人认领。他感到十分好奇,便进行了市场调查,发现每年以这种方式不见得硬币在市场上竟有数千万美元。于是,他不顾同学讥笑,鼓起勇气走上了发明硬币兑换机之路,最终,当同学们在焦头烂额地找工作时,他已拥有了自己的公司。正是因为好奇心和勇气,他发现了“新大陆”,在众人的嘲笑声中,在商界开辟了自己的领地。
好奇心+勇气=成功。请记住这条公式,它看似简单,却是送你上青云的天梯。前人们的成功经历不也正向我们述说着他吗?
好奇作文字篇十四
直到今天,看到我左手大拇指上的疤痕,我就会想起我一岁时因为好奇所惹的祸。
记得那是个阳光明媚的早晨,一岁的我从睡梦中醒来,哇哇大哭起来,妈妈便起床给我泡奶粉,这时,妈妈说:“哎呀!奶粉喝完了,再拆一桶!”妈妈把喝完了的那奶粉桶扔到了外面的小垃圾桶里,妈妈给我泡好了奶粉,便又回去睡觉。
充满好奇心的我摇摇晃晃地走出来家门,玩起了妈妈扔在垃圾桶里的奶粉桶,玩着玩着,我把奶粉桶的铅纸拿了出来,一不小心,铅纸把我的大拇指给划伤了,我疼得哇哇大哭起来。这哭声把妈妈吵醒了,妈妈一边摸着我的手,一点小声地在我耳边说:“哦,小宝贝,没事了,妈妈给你贴个创可贴,好不好?”说着,妈妈去抽屉里拿了一张创可贴,贴在了我受伤的大拇指上。妈妈做了个鬼脸,把我逗得破涕为笑。
日子一天天的过去了。在一个下着鹅毛大雪的一天,已经过完生日的我,大拇指上开始长起了水泡,一碰就痛,可是我又不会说话,只能大哭,眼泪一滴一滴地掉在地上。妈妈过来了,看到我的大拇指上长满了水泡,不顾自己的危险,慌慌张张地把我送到医院,妈妈把我抱在了怀里。我是暖和的,可是妈妈的身体却是冷冰冰的。到了医院,妈妈赶紧把我的手给医生看看,医生摇了摇头,一脸无奈地说:“我们这种小医院是没办法治疗的,万一出了什么事,我们不好交代呀,要不这样,你们去县医院看看。”妈妈只好带着我去了县医院。
到了县医院,医生和护士就把我抱进了手术室,看着那医生拿这个锋利无比的小刀,就要给我开刀,我被吓得目瞪口呆,用恐惧的眼神直直地看着医生,好像医生就是个魔鬼,一口就能把我吃了一样。护士阿姨紧紧地扶着我,脓疱一个一个地被捣烂了,里面的脓水一点一点地被挤出来了。
就这样,我妈妈以为这样就好了,可是我三岁那年,手上又长出了水泡,我又一次被送进手术室,又一次受到了疼痛带来的打击。就这样,我手上连续起五年的脓泡,直到六岁时,脓泡才停止生长。
这就是我好奇惹出的祸,这件事深深地印在我的脑海中,永远不可能忘记。
好奇作文字篇十五
每个人的心中都会有着好奇心,拥有着一颗去探索的心。这个世界五彩缤纷,有许多不知名的生物和还没有发现的真理需要一颗好奇心去观察与发现。说起好奇心,我便想起了小时候老是跑在妈妈的背后,问着奇奇怪怪的问题,而妈妈因为我的问题而卡壳,然后哭笑不得得挥挥手让我自个查去,这更让我有了许多的疑问,希望能够解答,就像缺水的鱼儿希望得到一滴水,黑暗的人希望看到一丝光亮,鸟儿能够在天空自由的翱……
还记得那次小时候,每到去到教室,便看到同学拿着蜗牛把它放在纸上,待它爬到纸的尽头又再把它放回开端。我便好奇了,蜗牛它能够在纸上爬行,是否也能在凹凸不平的墙上坚持爬行呢?
下课之后,我便问我的同桌小芳蜗牛能不能在凹凸不平的墙上爬行,是否会坚持爬到顶端?她被我问题问住,想了一下∶“不可能吧,蜗牛只适合在平滑的地方爬行”可我不相信,便与她约定在放学之后一起去实践一下。
天刚好下了场小雨,我和小芳来到菜花园里找蜗牛,把它放在墙上。
蜗牛之旅开始了,首先,看着它把两个触角伸出来,观察周围的环境,直到安全了才缓慢向上爬,看着它爬上了墙的一半,小芳于是在地上拿了一点泥沙往蜗牛的下方撒下去,蜗牛首先还是很牢固的,可是“啪”的一声还是掉了下来,我便又有了一个问题∶它是否还会继续往上爬,坚持着刚才的路程?
看着蜗牛在墙角下一动不动的,我心中便有点失望,正当我准备放弃这个实验的时候,蜗牛动了,它动了!只见它把两个触角再次伸出来观察,觉的安全了,便再次向上爬,可问题又出现了,蜗牛虽然经过了泥沙的攻击和凹凸的地方,但是,在快胜利的时候,蜗牛不动了,这把我和小芳急坏了,蜗牛爬到墙的顶端下面,但并不是顶端。这可怎么办?我冥思苦想,脑筋一转,眼前一亮,对了!我在花园了又找了个蜗牛,把它放在第一个蜗牛的上方,第一个蜗牛以为是自己的老乡又缓慢的追上去了。终于爬到了终点了,我完成实验,验证了自己的想法。
多年以后,我还是会想起这件事,想着想着就笑了,蜗牛身上有着个道理∶它教会了我坚持,告诉我无论做什么事要向蜗牛那样坚持,拥有坚持不懈的精神,这个道理像指导牌一样指导着我前行,同时,也让我有了更多的问题,也更想把更多的好奇心能够证明出来。
好奇作文字篇十六
好奇初中优秀作文
“好奇”的开始,便在我们稚一嫩的心灵上画上了问号。我们也便带着这一个个问号冲向幻想的云霄。
总说“好奇”“探索”与“发现”是走向成功的关键词,可我不觉得我的发现会使我成为一个赫赫有名的科学家。
相反,融入生活,发现生活小事,感悟人生,这也更让我了解到了生活的真谛。
父母总说“相信你的努力会有结果的!”老师常说“相信自己的能力!”同学也说“我们相信你一定会做到的.!”这每一句话虽十分平凡,但不知为何,它却总能激起我奋发的意志。
这是一股无形的力量,总会在小船迷惘行驶着的时候,伴着它在茫茫的大海中不断前行,因此小船不再孤单与害怕。它懵懂地带着这些“信任”,怀着感激与信心在前进着。
“信任”是什么?
我曾疑惑过,也曾思考过。曾被自己十分重视的朋友欺骗了。就如同一朵带刺的花朵,你信任它,但就这样在不经意间被它刺伤。深刻的记忆,让我不再轻易相信。
“当两人能在战斗中把后背交给对方,那就是最高的信任。”
信任,它很奇妙。有时它如同夏日中水喷一出的水,充满激一情,给人舒一爽,带来一种激励。有时又如同和煦阳光下平静的湖面,安静祥和,让人冷静,蓄势待发!
真正的信任是无处不在的,它会悄悄落在你的肩上,与你共进。即使在大雨中,它也会尽力开出一方阳光,让你感受它的存在。点头、微笑、眼神,不需刻意的讨好,心心相通,在彼此的低谷时都能给予需要与帮助,这就足够了。
给予我的是真诚的信任,我会感受到,并会让我们友谊的果实盛的越多!
“信任”,其实也是一种责任,把自己的约定当做一种大事,那你也做到了“信任”二字的含义。
真正的信任,是建立在真正的友谊上的,坦诚相待,便会开出灿烂的花海!
好奇作文字篇十七
科学老师说过,探索科学,要带着一颗好奇心。不过好奇心应该用在适当的时候,一不小心就容易成为被好奇心害死的“猫”。而我有一次,就当成了这头“猫”。
那是一个星期六的下午,我上完美术课,在学校楼道久久逗留,原因就是因为我不想回家,不想面对那堆成山的周末作业。这时,何禹说∶“唉!要不我们翻进那个幼儿园玩吧!里面一定很有意思。”说完狡猾的笑了一下。
瞬间,除了我之外的三个人的眼睛闪闪发光,一口答应。我感觉有些尴尬,大家都在看着我。何禹轻声问我∶“你去吗?”
我咬着嘴唇,紧握双拳,低头沉默不语,内心十分纠结。我知道,如果去了,肯定免不了一顿打骂。可是如果不去,我的“好奇心”会后悔很久很久!
大家都等急了。何禹问我∶“你到底是去不去呀?里面肯定很好玩,不去你会后悔的!”经他这么一说,我咬咬牙,从牙缝中吐出一个字∶“去!”
我们几个很成功的翻越栏杆进去了,哇!里面好多玩具,在里面一会玩飞盘,一会玩轮台做的玩具……简直太开心咯!由于我们太疯狂,将一个玩具弄坏了都不知道。
我们玩的忘记了时间,突然我一看表都六点了,赶紧叫上伙伴门回家。回家的路上,我一直觉得心里压着一块大石头,压得自己有些喘不过气。
来到家门前,我刚要敲门的手却举在了半空中,像被定住了似的。我突然很害怕,额头上分泌出许许多多晶莹剔透的汗珠,t恤也被浸湿了。我闭上双眼,深吸了一口气,使出全身力量敲响了家门。
母亲为我开了门,她问我为什么回来这么晚。我只好撒谎说在学校多画了一会儿,母亲叹了口气,叫我以后画快点。内心窃喜着终于神不知鬼不觉了。
第二周的周六,我再去美术班时,马老师把我们几个叫出来,我心想完了改挨批了。结果马老师态度出奇的平和,给我们讲了许多道理,给我们分析利害关系,我们几个也认识到了自己的错误。后来回到家,我也主动向母亲承认了自己的错误,母亲看我态度诚恳,没有打我,也给我讲了很多很多道理。但是还是扣了我两个月的零花钱来赔偿给幼儿园。
从那以后,每次经过那个幼儿园我都很不好意思,因为妈妈说没有经得人家同意进去属于非法入侵,是犯法的,对于未知的领域即使有好奇心,也要经得他人同意,才能探索,好奇心本无害,但是你如果把自己培养成一个没有规则的人,终有一天你会触犯法律,到时一切都晚了。我们要做有素质,有道德勇于探索的好孩子,不要做那只不长脑子的小傻猫!
好奇作文字篇十八
好奇心,一般来说是好东西,但是,根据my亲生经历深刻地体会到,有时候真得管住自己的那颗充满“热血”的好奇心啊!
事例汪
在我很小很小很小……的时候(出生了)我一人曾有过一次风光事迹,这件事是my mother说给我听的。有一次,我好奇心地见妈妈在用“传说中的小刀”在切苹果,我看见后以为很好玩,便拿小刀来了一招“小李飞刀”“嗖嗖嗖”发现没事,自以为可称“东方不败”又来了一下,一道口子出现了,“哇哇哇”哭声如排山倒海般袭来,把妈妈引来了,妈妈把我送去了医院,医生一招“飞针走线”才缝好了,:唉,其实是衰神二代呀”。
事例兔
我曾经买过一把“青龙神刀”,我在家耍得正开心时,被爸爸没收了,“唉,自以为是关羽吕布”被爸爸没收后那衰样,加上黑皮,呀!整个一“南极土著”呀这。还亏了我几块钱呢。
我的事例很悲吧,记住,有时候,好奇心多了不一定好!“人人都说那好奇好,我说别人看不穿,人生多次摔重跤,皆因好奇来作祟。
好奇作文字篇十九
真理往往是经过不懈的探索才得以被发现,然而,坚持去探索一件事需要足够的好奇心来支持,好奇心是前提。好奇,往往是发现真理的第一步。
人如果没有好奇心,就像鸟儿失去了飞翔的能力,鱼儿不能在水中游泳,猎豹不能在草原上奔跑。穆勒说:“青年的朝气倘已消失,前进不已的好奇心在衰退以后,人生就没有意义了。”人生的意义就在于产生探究的好奇心和不断发现真理的过程。
牛顿因为一颗苹果的落下,执着探究,发现了万有引力;莱特兄弟对蓝天产生好奇,通过对鸟的观察研究,创造了飞机;哥伦布因为好奇地圆说,从而远海航行,发现了新大陆……这一切成功的背后,伟大的起源都是源两个字:“好奇”。
人之所以被称为高等动物,是因为人类拥有思考的能力。那么人为什么要思考呢?是的,因为好奇。住在动物园里的是猿猴,而不是人类就有人类对这世界抱有极大好奇心的原因。好奇心促使着人类不断探索他们所不了解的,未知的区域。这些探索得到的结果,研究的规律,被人们叫做“真理”。好奇使人类不断发展,那么缺乏好奇心又会有什么后果呢?对一个人来说,缺乏好奇心会让他的一生都平凡地度过,碌碌无为,只能每天感叹别人的成功;对社会来说,丢失好奇心会导致社会停滞不前,无法得到发展,就会导致社会的混乱。
对一个国家来说,失去好奇心,就会像清朝晚期一样,固步自封,不去了解新事物和学习新知识,一步步的衰落。对人类来说,失去好奇心就只能生活在那个茹毛饮血的原始时代,人类不能使用工具,不会使用火,甚至可能最终被其他的物种消灭。对待事物没有好奇心,怎么能了解并创造新的事物?又何谈发现真理呢?
“学而不思则罔,思而不学则殆。”当然,只有好奇是不行的。如果你每天只是空想,但又不去了解,去探索,那么你每天的好奇心不过是徒增烦恼罢了。可能会有人说“不是有句古话叫‘好奇心害死猫’吗?”不得不承认,这句话是有一定道理的,有一些好奇的确会让你付出代价。这些好奇,针对的往往是那些别人不想宣扬出口的秘密或者一些影响身心健康的事情。
爱因斯坦曾说:“我没有特别的才能,只是有强烈的好奇心,永远保持好奇心的人是永远进步的人。”保持自己强烈的好奇心,让好奇成为本能,才算是完成了探索真理的第一步,才能不断探索研究新的事物,产生新发明、新创造。
好奇作文字篇二十
我这题目,是纵观历史初步得出来的。望各位能够联系最近所学,最大化的弄明白我要讲的道理。
所谓好奇,是对他事抱有浓厚的兴趣,那么,它又怎么成为真理的第一步呢?它的地位真的有那么高?为什么那么多名人提倡好奇心,却仍然有人会说:“好奇心害死猫”?
其实,鄙人认为,好奇心尽管正反面皆有作用,但其“真理”第一步是不变的。
还记得“地理大发现”吧!那时的人们对于地球的形状各持不一的态度,那么,这时就有一群人站出来,要去证实这些观点,支撑他们的不仅是实现自我价值的目的,更有一份好奇心。举个例子吧,哥伦布就是好奇“地圆说”,并向往东方的财富,才发现的新大陆。倘若他失去了好奇心,便可能一生平庸,碌碌无为。同理,麦哲伦好奇这地球究竟是不是圆的,于是好奇心占了上风,他的伟大壮举成功地证实了地球是圆的。对,这是真理的探究,但它的第一步就是好奇。
倘若真理是一个化学反应式,那么好奇就是一方催化剂。世界著名的物理学家牛顿,他在发现“万有引力”定律之前,不就是好奇“苹果为什么会向下,从树上掉下来”的问题吗?但对于一个缺失好奇心的人来说,这就太平常了,这或许就是伟人与普通人的区别吧!
还有,许多的定理,公理也是在好奇中被慢慢证实的。比如,在你面前有两条路,通向同一个地点,你一定会走直线。为什么呢?你的好奇心会使你的内心产生疑问,接着再迈出证实的第二步,从而得出两点之间直线最短的结论。
好奇不仅是真理的第一步,更是当代竞争的核心因素。好奇会驱动创新,创新会驱动发展。所以,作为新时代的青年,国之未来的建设者,我们更应该时刻的保持我们这份好奇,去发现更多的真理,走好真理发现的第一步。这样才能为中华民族的伟大复兴贡献力量。
最后,我引用一句毕淑敏在《保持惊奇》一文中的一句话来与大家共勉:“生命开始的一瞬间就是惊奇。”
真理的第一步就是好奇,希望大家永保自己的好奇心。
好奇作文字篇二十一
好奇心让我们发现世界的美丽与新奇,发现宇宙和人体的奥秘,专业素养让我们研究事物背后的原因,探索事件隐藏的真相,好奇心和专业素养,即是打开未知领域大门的钥匙,是激发我们不断探索前行的动力,也是发现新事物的必然因素。
所谓科学家的专业素养,就是不放过一丝疑点,锱铢必较,严谨、认真的工作态度;而好奇心,就是对未知事物不断探索的欲望。这让人们对事物不断观察和试验,而最终能够发现新事物和真理。
瓦特看祖母做饭,发现开水沸腾时,开水壶的盖子会跳动,因为科学家的专业素养和好奇心,他向祖母发问,而祖母简单的回答并不能让瓦特满意。于是,他仔细观察开水壶,终于发现是水蒸气推动壶盖向上跳动。而且,为了验证这一发现,瓦特又把勺子和盘子盖在开水壶上,经过多次试验,他确定是水蒸气推动了壶盖,据此他发明了蒸汽机,为欧洲工业革命作出了卓越贡献,推动世界科技进步。
蒸汽机原理的发现并非偶然,其中包含了瓦特作为科学家的专业素养和好奇心,也是对新现象进行观察和试验的结果,最终成功发现蒸汽能作为一种动力让机器运行。如果不是如此的仔细、认真、严谨地探索新事物的一颗心,瓦特如何发现得了蒸汽的作用与价值?如果不是科学家的专业素养和好奇心使然,瓦特又如何发现蒸汽的原理而福泽后世?
同样,因为好奇心,xxx冒着生命危险,发现云产生的闪电和电灯的电是同种类型的电。他在自己的手上系上风筝线,在风筝上带上导电的金属,当暴风雨开始时,他开始放风筝,电流很快经过了风筝线,他凭借专业素养,大胆控制着金属和线,避免了自己触电,而且收集到了试验用的雷电,他也因此而被后人称赞。
科学家探索之路并不是一帆风顺的,科学家面对危险时表现出的舍生取义的行为也是他们专业素养的一部分,xxx置生死于度外的科学家专业素养和不断探索的好奇心,让他发现了电的规律,也为后世对电的研究打下基础。
万物有道,为了追寻真理,我们需要专业素养和好奇心,善于观察、试验,学会追根求源,见微知著,从而有所发现,有所发明,有所创造,让人类文明不断前进。
好奇作文字篇二十二
我不知道该如何去面对我的父亲。
父亲每天早出晚归,并且经常出差,难得有几天在家,也很少陪我。有时候,父亲就在身前,却如天上的月亮高不可攀。父亲是一本书,我永远也读不厌,然而,当书慢慢变厚,那纷繁的情节,却让我怎么也读不懂;父亲是一首歌,我永远也听不厌,但当词曲慢慢变长,那深奥的旋律,却让我怎么也听不清楚。这可能就是“代沟”吧!我承认,父亲无愧于一家之主的称号。父母刚结婚时,家里一贫如洗,父亲在外打拼多年,终于有了自己的公司;可父亲在我心中,永远都是一尊冰冷的雕像。父亲的冷漠是我内心解不开的迷团,有时,我想更多的了解他,但看着在桌前工作的父亲,我却怎么也开不了口。
一天早晨,我不知怎么醒了。因为睡不着,就起床在屋里闲逛,经过父亲书房时,一本笔记本引起了我的好奇心。我多么想打开看看里面到底写些什么东西,但一想到父亲的面孔,就不寒而栗起来,偷看别人的东西不算是正人君子,更何况那是父亲的。万一被他发现,不骂我一顿才怪呢。可在好奇心的驱使下,我决定就算“冒天下之大不韪”,也要看看究竟写的什么。为了以防万一,我脱了鞋,来到父亲的卧室门口,父亲睡得正香,还轻轻地打着鼾声。我这才放心,轻手轻脚地走进了书房,翻开那本神秘的笔记本。
本子很厚,一打开,父亲那漂亮的行书便跃入我眼帘。上面除了满满的日程安排外,父亲还写一些与工作无关的事情。
“今天,儿子数学考了99分,我很高兴,和上次相比有了很大的进步,希望他能一如既往地努力,同时,我在工作上更加要一丝不苟,给予他最大的支持。”
“今天我看了儿子的英语试卷,发现他的英语学得不好,希望他今后能认真的对待学习中的每个环节,全身心地投入到学习中去,相信他会成功。”
“今天是儿子的生日,尽管我不能回来,但我永远都想着他,真诚的祝愿他健康、快乐、平安、上进。”
“又要出差了,我本想陪一陪儿子的,看来没时间了,下次再说吧。”
“听说儿子感冒了,我十分担心他,不知他好了没有。”
父亲写了很多类似的话,虽然不长,但字里行间,无不渗透着浓浓的父爱。我这才明白了,父亲是爱我的,只不过平时工作繁忙,没有足够的时间照顾我罢了。想到这儿,我的眼睛不禁湿润了。我深情的在一张纸条上工整地写着:“爸爸,我爱您!”然后,小心翼翼地夹在爸爸的笔记本里。
感谢好奇心,它让我真正地理解了伟大的父爱,父亲的爱是深沉的,含蓄的,深邃的,只有你细细品味,才能理解它的真谛。
好奇作文字篇二十三
在这千奇百怪的世界里,我总是有许许多多的问题蹦出来:鱼身体里有刺,它不疼吗?叶子为啥会变颜色?眼泪为什么是咸的?我为什么会长胖……但有个并不有意思的“好奇”:人为什么会死亡?
爷爷告诉我:因为,阎王看不惯人活得快乐,就让他来阴森森的地府。我看到他眼角的一条条皱纹,那么清晰,也许就是他生命的清晰吧。
奶奶告诉我:因为,人一出生就注定有个死亡的日子,一到,就散了。也不知是不是光线问题,她的眼睛亮亮的,我竟分不清那究竟是她年轻的锋芒余光,还是一层盈盈的泪光。
外公告诉我:因为,上帝的天堂中太热闹,想让几个好人上去玩耍,人就开心地死了。他虽然笑着,语气却是十分无奈。
外婆告诉我:因为,人吃的东西太多了,如果一直活着,世界就没粮食了。她逗得我咯咯乐,没粮食可真不行。
父母告诉我:因为,人觉得累了,想永远地休息了,所以,就沉睡了。哪一天,我是不是也会沉睡?
某一天,我出生了,当我一出生,每过一天,就离死亡近了一步,我迷茫的,孤独地走着,可能,某一天,死神就在我床边,轻声唤着我:“是时候了,走吧……”我挣扎着,但却狼狈地消失,成为一个不为人知的历史。死神是那样和蔼地带走我的生命,可我不想死,我想感受泥土的芬芳,聆听鸟儿的歌声,追逐可爱的蝴蝶,享受无尽的快乐。
可能某一天,忽然的,我生命的蜡烛熄灭了,我也去找上帝玩,或者是阎王嫉妒我呢?每每想到死亡,我会抽泣,我没享受够呢!干嘛要带我走!我抱怨,憎恨,不服,凭什么老天让我活,我就得活,它让我死,我还得死呢?我的生命为什么不能自己掌控呢!
可能某一天,身边的人也可能离开我,我伸出手去抓时,他却一溜烟地不见了,我迷茫的站在黑暗中呆滞着,可能有些手足无措吧!我只能在黑暗中,默默地目送他的背影渐行渐远。我想去追,但他告诉我:不必追。这是应该跟龙应台想的一样:只不过意味着你与他今生今世的缘分就是不断地在目送他的背影,直至最后一刻!
可能某一天,我不再畏惧死亡,也许它真的只是放松,解脱。可能你会惊讶,一个不到13岁的女孩的内心世界,竟是如此波涛深邃,会装着如此阴暗可怕的问题。可是,你是否知道,最为一个孩子对死亡的惧怕?我不是什么抗日英雄,我害怕死亡,难道不可以吗?
这就是好奇,它不一定美好,但它一定是最真实的问题与想法,它有它的不一样的意义,不同的人对它有不同的看法,不过它总是有个共同点——我一定很想知道它的答案,并且会想许多办法去解决……
好奇作文字篇二十四
有一粒种子落在了一条小河边,他被泥土裹进了地里,这时它遇到了一条小蚯蚓。种子说:“你好,请你告诉我,我到底是谁。”“你应该是花生吧!”蚯蚓答道。于是种子天天都在想象自己长成花生时的样子。
过了些日子,种子破土而出了,它长出了嫩绿的嫩绿的小苗。一个黄昏,他看见了一只小白鼠,于是向小苗喊道:“你好,请你告诉我,我到底是谁?”小白鼠瞧了瞧,说:“你应该是牵牛花吧!”于是小苗整天都在想象自己长成牵牛花的样子。
一个星期天的早上,一只啄木鸟飞了过来,站在离小苗不远的树枝上休息。小苗对他说:“打扰一下先生,请你告诉我,我到底是花生还是牵牛花?“啄木鸟听到后,上下打量了一下小苗,此时的小苗已经长出了一朵粉红色的花苞,身上长了四根刺,他笑着说:“呵呵,其实你不是花生,也不是牵牛花,你是玫瑰花呀。”他们的对话吵醒了在树洞里睡觉的猫头鹰博士,他打着哈欠问:“谁在说话呀,吵到我睡觉啦。”啄木鸟连忙解释道:“不好意思,吵到你睡觉了,这个小苗不知道自己是谁,我告诉他,他是玫瑰花。”猫头鹰博士突然笑了,把头转向小苗,说:“啄木鸟先生说得对,的确是玫瑰花。”
过了些日子,小苗已经长成了一朵真正的玫瑰花了,它的花瓣是淡粉色的,半透明的似乎是粉红色的,轻纱在微风里飘动的枝和叶比翡翠还要绿。
有一天,小蚯蚓刚好经过,他看到了玫瑰花,惊叫了起来:“原来你不是花生啊!”小白鼠听见声音连忙跑过来,他也惊叫了起来:“哇,你好漂亮啊,你不是牵牛花!”小动物们也闻声跑了过来,同时惊呼道:哇,她太漂亮了!”
玫瑰花自豪地抬着头,挺着胸,不停的让根往下钻,他想:我一定要永远站在这儿,永远……
好奇作文字篇二十五
好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹,一点开,它就劈啪作响,给于我们许多“爆炸性”的想象。
发明了“牛顿定律”的牛顿,坐在苹果树下乘凉,一个苹果“咚”的落在他头上。好奇心就像那苹果,“咚”一下,把他的想象全撞开了,当即,他就提出一个质疑:苹果为什么会落在地上,而不飞上天呢?他立刻对这个看似普普通通,毫无价值的问题展开了研究,最后,终于发现了地心引力,他的名字也被收录进世界名人簿上。
牛顿的成功源于好奇心。好奇心让社会进一步走向文明。
大昆虫学家法布尔,小的时候为了捉一只纺织娘,竟到黄昏都没有回家,长大一点后,父亲叫他去放鸭子,他把鸭子放入水里后,就开始去捉昆虫,捉到傍晚,太阳西下了,他才赶着鸭子回家,以至于“两个口袋都塞的满满的”。
回家后,父母禁止他再玩昆虫,他就背着父母偷着玩,最终迈入了科学的殿堂。
好奇心的长久成就了法布尔。好奇心必须伴随着不怕困难的执着,才能最终成功。
一个心理教育专家想测试一下现在孩子们的好奇心。于是他先来到一所幼儿园,在黑板上画了一个大大的圆,问“这是什么?”
“是太阳!”“是草帽!”“是硬币!”……,专家大略数了数,大约有100种答案,可见这儿的孩子们的好奇心是多么的丰富,专家微笑着点点头。
接着,专家又来到一所中学,他也在黑板上画了一个大圆,问“这是什么?”
“是一个圆呗!”20几个中学生都这样说着。专家微微吃了一惊,这里的孩子都没有好奇心,于是摇摇头走开了。
好奇心必须由着丰富的想象力引导,丰富的想象力则能激发出更大的好奇心。
好奇心变化无穷。它滑稽可笑,常引的你哈哈大笑。它刁钻古怪,逗得你猛追紧跟。好奇心虽然变化无穷,但有一点不变,那就是永远很好奇,使心不会变老,让社会向着文明猛跑。
好奇作文字篇二十六
世界在不断变化,人类在不断进步,那么推动人类不断进步的动力是什么呢?是好奇心!人的好奇心是与生俱来的,记得小时候……
小时候的一天,我无意间从书上看到:蝗虫是靠腹部两侧的气门呼吸的,即使将蝗虫的嘴封住,蝗虫也不会因缺氧而死!这令我感到非常吃惊,甚至是不可思议!
那时,我非常的不理解,许多动物都是靠嘴和鼻子进行呼吸的,怎么蝗虫就这么例外?在好奇心的驱使下,我开始了行动。
我跑到院子里,捉了四只体型较大的蝗虫。为了捉他们,我还摔了一跤!但在好奇心的驱使下,伤痛又算得了什么呢!看,这四只蝗虫体形硕大,其中一只,两条大腿强劲有力,眼神发亮,那一对触角不断的在空中挥舞,好似一个大将军!我也很兴奋,但在求知的路上,只有好奇心是远远不够的!因为我遇到了一个不小的困难!
我用什么封住蝗虫的嘴?堵住蝗虫气孔呢?堵得紧了会立刻弄死它的,不能太用力,也不能弄得太松,怎么办?我在屋里徘徊着……我想到了放弃,但又无法说服自己的好奇心。此时,我看见桌子上的一杯水,这给了我很大的启发!我真有一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉!
于是,我将两只蝗虫头朝下,将下半身放入水中。刚刚开始,蝗虫就表现出在做垂死挣扎,它俩的小腿在不断地向下乱蹬,想要挣脱,逃出去。不一会,就不动了,这两只蝗虫死了!
与之相比,两只蝗虫头在水里的,倒是悠然自得,它们张着嘴仿佛在大口大口的喝水!俩反应也很小,显得很平静!这使我的好奇心得到了极大的满足,但又一个问题出来了:蝗虫能坚持多久,是不是一会儿就会死去?在好奇心的鼓舞下,我继续坚持实验。过了10分钟,20分钟,30分钟……那两只蝗虫依旧很健康,只是肚子大了许多,我想是水喝饱了吧!
通过这个实验,不仅满足了好奇心,同时也让我明白了:蝗虫主要靠胸腹的气门一张一闭的进行呼吸!
拥有一颗好奇心,再加上一颗坚持不懈的恒心,那么整个世界将属于你!愿我们每个人都拥有好奇心,拥有美好的明天!
好奇作文字篇二十七
“好奇心是我们的老师,它会让你从中发现新的问题。”—————题记
我们的语文老师,个子不高,有着一头金色的卷发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的嘴巴,身材非常苗条。
有一次,我们在上体育课,老师在讲第208题,突然停了下来,老师停止讲课,转过头来,发现我们在讲小话,我们都哈哈大笑起来,老师不好意思地对我们说:“你们真没有把小话说出来,老师讲课的时候,不能说小话,要把小话讲大点呀!”
还有一次老师在讲第39课,讲完了,同学们都开始讲讲话,有的人在讲课,还有的人在讲话。老师看我们讲得那么专心,于是走到我们这一边,对大家说:“同学们,今天你们不知道讲什么吗?”
“我们不知道!”我说。同学们都不好意思的挠了挠后脑勺,老师又对他们说:“你们讲小话,就不能讲小话?要把话讲大点,讲大点!”同学们有的不好意思地低下了头。
“讲小话,就不能讲大点儿?”老师说。
“我们不是不讲大话吗?你们讲大点,讲大点!”同学们又大笑起来。
老师又对我们说:“你们这样讲话,是不是在说我没有把课讲大点?”
“没!!”我说。
老师又对大家说:“讲小话,讲大点儿!”
这时,同学们都不好意思地笑了起来。
老师又对其他同学说:“讲大点儿!就不能讲大点儿!讲小点儿!”
老师还对我们说:“讲大点!就不能讲大点儿!就不能讲小点儿!就不能讲大点儿?”
这时,教室里鸦雀无声,一根针掉到地上都能发出“吱吱”的声音。
老师又对我们说:“讲大点!就不能讲大点儿!就不能讲小点儿!”
老师讲了这么多,你们知道我们在说什么吗?
讲小点儿!就不能讲大点儿!我们又在讲大点儿!
“小点儿!就不能讲大点儿!就讲大点儿!就不能讲大点儿!”同学们又开始哄哄哄的讲话了。
“小点儿!你们讲大点儿,不就不能讲大点儿了!”
“小点儿!就不能讲大点儿?就不能讲大点儿?就讲小点儿!”
“小点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!”
“小点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点!就讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就不能讲大点!就不能讲大点儿了!你们都讲大点儿了,为什么还讲大点儿!就不能讲大点儿?就不能讲大点儿了!就算讲大点儿大点儿?也没有用!就不能讲大点儿!就不能讲大点儿!就算讲大点儿,也没有
好奇作文字篇二十八
真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。
真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。
真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。
有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自己的尊严……
《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。
好奇作文字篇二十九
那时候,我很好奇。
蓦然回首,我们已经走过了多少个春秋。小时候的欢乐,你是否仍然铭记心头。儿时的童真,如今是否仍然存在在你的心中?
记得,那是一个夏天。
树叶沙沙的响着,似乎在报告这夏天的到来。蝉和蝈蝈的个人演唱会,也陆续在草丛中举行着。此刻正读小学的我,正百无聊赖的看着某本科普书。忽然,一段文字吸引住了我的眼光。这是一段介绍牛顿发现地心引力的事情。小小的我不禁好奇:地心引力是从何而来的呢?我的心里不断涌出一股好奇,走,去找找看!
说干就干,我找到了铲子等一系列我可能用到的工具。准备完毕,开始行动吧!我这样想。最先的寻找方法,就是到草坪的地里去挖地心引力。那时候的我认为,既然是地心引力,就一定是在地里吧。我就这样不停的挖,不停的挖,尽管弄得满身泥土,我的眼睛里也仍然闪着光芒。只可惜结果已经注定,等到我一直挖到碰到了硬石块,也没有发现地心引力的踪迹。
一个办法不行,我就用另一个办法——等!既然是地心引力把苹果弄下来,那等苹果掉下来时,我就一定能抓住它。就这样,我就开始坐在苹果树下等,等啊等,一直到了该吃晚饭的时候,苹果也没掉下来。我抱着遗憾的心回家去了。第二天,我又火急火燎的跑到了苹果树下,可惜晚了一步——苹果已经掉在地下了。哼!这个地心引力可真狡猾。那时的我天真的想着,可是我仍然好奇,它到底是哪里来的呢?
紧接着,我又试了几个办法,但结果都是毋庸置疑的。在别人看来,这是一件十分愚蠢的事,看那时候的我,硬是抱着某种信念。为此,我也郁闷了好几天。
如今,我已经长大了。地心引力到底是什么,对于我已经不是难题了。但不解的,那时候的我到底抱着什么信念呢?
也许,儿时的我一直很喜欢以好奇心去探索那些莫名的奥秘吧?