在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

四年级写玫瑰花篇一

“珊珊，快起来洗漱吃饭。姐待会要带你去一个好地方。”一个短发少女说道。这位少女的长相和珊珊差不太多，唯一不同的是珊珊是长发，而她是短发。她叫：欧阳晴，是珊珊的姐姐。

“姐。”珊珊坐了起来，“去哪？还有现在几点了？”“你待会就知道了，快点，现在都8点了！”欧阳晴说完便把衣服和裤子丢到珊珊的面前。

珊珊洗漱了一番后，就和姐姐下楼吃饭了。

吃过早饭后，欧阳晴带着珊珊来到了一片玫瑰花盛开的地方，珊珊看着玫瑰花海，顿时不知如何开口说话。

“妹妹怎么样？这儿美吗？”欧阳晴微笑着对珊珊说。“美！这儿简直太美了！美得像仙境一样！”珊珊抱着欧阳晴大叫。

忽然，刮来一阵风把欧阳晴和珊珊卷走了。

四年级写玫瑰花篇二

乡间的觉，格外安稳。

清晨，我抹开窗子上的晨雾，一只红玫瑰赫然挺立在窗口。城市里没有这样的美景。

我打开窗子，抚摸着那螺旋形的花瓣，感受着花的柔韧，仿佛触摸着一个鲜活的生命。一朵美丽的玫瑰，定格在了窗框的角落，定格在了蓝天之下。他在这里，仿佛也会永远在这里。

第二天，玫瑰更艳丽、更动人了。绿色的叶衬着红色的花，优雅的螺旋形花瓣向四周舒展开去，清晨的光照在花瓣晶莹的露珠上，闪着耀眼的光。

红玫瑰一天比一天开得恣意了。可永远不变的，是她一直挺立在窗框的角落里。

一个安静的晚上，一场突如其来的暴风雨悄悄袭击了窗外的花枝……

第二天，擦去窗上的雨珠，一枝萎了的红玫瑰依在窗口。花瓣凋落，几片可怜的花瓣坚守在花蕊身边。正如我预料的她一样，我发现她消失了。

为何美的事物总是那么脆弱？

我摘下那萎了的玫瑰，放在一个小匣子里，匣子里，装着一个美丽的梦。

四年级写玫瑰花篇三

在三年级的暑假，我和爸爸、妈妈一起去植物园观看植物。

一到植物园，许多的植物映入眼帘，我第一眼就看见了白玫瑰，我向着它跑去。

白玫瑰花瓣的样子很奇怪，里面是一卷一卷的，到外面就舒展开来；形状有的是圆的，有的是尖的，还有的参差不齐。但是花瓣非常浓郁，跟卷心菜差不多的样子。

叶子的绿，没有一点杂色，还有一点点锯齿的。叶脉清晰可见，有大有小，有宽有窄。我数了一下，大约有20片到40片的叶子。叶子被阳光照着，看到的不是玫瑰了，而是绿海。一阵微风拂过白玫瑰的叶子，绿海就漾起波纹。

再闻闻它的香味，清香的。一瞬间让我的身子放松起来，这种感觉真是沁人心脾。

我怀着依依不舍的心情离开了植物园，什么时候我还能再来这里见你一次。