2023年法布尔观察动物的故事(九篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
法布尔观察动物的故事篇一
法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣,无论是花丛中翻飞的蝴蝶,洞穴里隐藏的虫子,还是小河里游动的鱼虾,都引起他无限的好奇心。
一天傍晚,暮色笼罩了田野,爸爸妈妈忙完了农活,发现法布尔不见了,不由地着急起来,在田野上边跑边高声呼喊儿子。
“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”妈妈一看,儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。三天前,法布尔就告诉她,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。
法布尔八九岁时,因为家里贫穷,爸爸叫他去放鸭子。每天早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。
一天,在池塘的草丛里,法布尔发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还要小一些的甲虫。他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。他还拣了好多贝壳和彩色的石子,把两个口袋塞得鼓鼓囊囊。
夕阳快下山时,法布尔欢欢喜喜地赶着鸭子,满载而归。刚到家,爸爸就怒气冲冲地吼道:“我叫你去放鸭子,你倒好,只顾自己玩,拣石子干什么,只能撑破你的衣袋。老是捉虫子,手不中毒才怪呢!快给我把这些无用的玩意扔了。”
听了爸爸的责骂,法布尔只好恋恋不舍地把心爱的宝贝扔进垃圾堆。在扔那个装了小甲虫的蜗牛壳时,他忍不住掉下了眼泪:“小甲虫啊,小甲虫,你先在这里委屈一夜,明天早晨我一定来看你。”
爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的迷恋,强烈的兴趣已经种在他的心里。正是这种兴趣,把法布尔引进科学的殿堂,使他了解了昆虫的世界。难怪后人为了纪念法布尔,在为他建造的雕像上,两个衣袋全部做得高高鼓起,好像塞满了沉甸甸的昆虫。
法布尔观察动物的故事篇二
翻开《昆虫记》,一个个文字在眼前跳跃,越过它,我看见了一个不一样的法布尔。
在描写蝉和蚂蚁乞讨粮食的狼狈形象时。他用“头戴十八世纪宽大撑边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上”来描写蝉的形象。短短几句,字字却如珠宝般缺一不可,将科学撒进了文学的沃野,生根发芽,开得旺盛,开出了深度。
正如法布尔自己所言:“你们探究死亡,而我却探究生命。”他常伏在地,一呆就是一整天,像艺术家般注视着昆虫的形状、习性、劳动、繁衍和死亡。用双眼去观察,用双耳去聆听。正是这样,他的文字处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。
法布尔为探究黑布甲装死的原因,不断地假设,反复地推理,严密地求证,最终得出真相。他严谨而又持之以恒的精神,使他投身于昆虫的世界,从而不断地思考,不断地有所收获。
闭上双眼,法布尔美妙的文笔、尊重生命的心灵以及严谨、坚持的科学精神感染着我。他让我学会用笔点“活”每一个生命,用善良、尊重他人的心灵看待世间万物,更要不怕挫折与困难,懂得一路不断地创造与发现。
罗斯丹曾说:“这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。”合上书,天已黑,他像一颗启明星,给我指引着前行的方向。
法布尔观察动物的故事篇三
今年我妈妈给我从“拼多多”上买了一本《昆虫记》,我对《昆虫记》早有耳闻,赶快拆开包裹取出来读,读到现在,我对《昆虫记》一书有了诸多看法。
首先,法布尔是一个生物学家,他的工作在于观察,剖解是一个生物学家必会的基本功。但他的观察不像很多科学家一样,残忍地剖开它们。但法布尔不是这样的,他很少去剖开昆虫的肚子,而是细心地观察它们的生理生活习惯。
他往往为观察上一只小小的虫子在地上躺一天。为了看虫子对各种东西的各种反应,他往往一天不吃饭,只是细心地,专心的,耐心的观察虫子们的一举一动,稍有不慎就能失败的实验,他却往往能够成功。这是为什么?因为他的耐心细心专心,如果学生有了这种精神,能够成绩猛增;如果设计师有了这种精神,就能巧夺天工:如果……
他写的书中对昆虫的介绍也极为详细,不管是什么虫,不管是什么地方。他只是观察,默默无闻的观察,直到完成了他的目的。不然,绝不停歇。
曾经一个小故事打动了我,是关于法布尔的。
它当中有这么一段“在葡萄的女工清晨去地里摘葡萄时,法布尔趴在地上看着虫子,那些女工回家时,看见法布尔还趴在地上看着虫子。”
正是这种精神,法布尔才成为了法布尔,一位杰出的生物学家。
法布尔观察动物的故事篇四
法布尔,是法国著名的昆虫学家,他的一生都贡献在昆虫身上,这也样他都是科学事业得到了世界的公认,成为了影响力深远的一位世界巨人。
法布尔对昆虫是十分痴迷的,他把昆虫当作自己的家人朋友,细心地观察它们,深入地了解它们,勇敢地保护它们。他每天都和这些昆虫打交道,有时因此而忘记了吃饭和睡觉,但他却是乐在其中,完全不觉得烦恼和辛苦。
有一天夜里,他提着灯笼,蹲在田野里,等待着各种各样的昆虫出现,然后为了观察它们个明白。他在田野里,不管风吹雨打,不管日晒雨淋,他等到了一条蜈蚣的出现了,然后他就非常高兴起来,觉得这是一个大好机会,他便认认真真地观察了起来,他观察这条蜈蚣怎样产卵,一连看了好几个小时,他都没叫苦叫累,反而变得更加精神,更加充满活力,更加投入,他忽然感到周围越来越亮,抬头一看,原来太阳已经从东方升起了。
还有一次,法布尔做了更疯狂的事情。他为了观察螳螂,勇敢地爬到一棵树上,在爬树的过程中,他失败过几次,但他没有选择放弃,而是选择用自己的决心爬上去,非得要把那个螳螂观察到。他爬到树上后,便聚精会神地观察着螳螂是怎样活动的,他一直观察着,一直观察到晚上,到了夜晚夜静人稀的时候,一位路过的人刚好路过树下,看见了他在树上,以为他是个小偷,便突然在大树下大喊起来:〞抓住他,抓住这个小偷!〞这让法布尔大吃一惊,原来人们竟把它当做小偷了!
法布尔用他各种疯狂的行为去观察,大自然的昆虫们,他是多么热衷于昆虫事业啊!由于法布尔对昆虫活动的兴趣,激发了他终身研究昆虫的愿望,经过长期艰苦的努力,法布尔写下了长达十卷的巨作《昆虫记》,对昆虫学研究做出了巨大的贡献。
法布尔,就是这样一个人,他用自己的一生的精力和时间全身心地投入到自己的事业中去,让自己发光发热,对世界作出了贡献,把大自然与人类的关系拉得更近。
法布尔观察动物的故事篇五
一生都如疯子一样勘察昆虫的无名小辈,却最终成为达尔文眼中“无与伦比的观察家”。合上手中的《昆虫记》,不觉对那些普普通通的虫子有了无与伦比的铭感。或许我们对于张孝祥“蝉蜕尘埃外,蝶梦水云间”的美好意境所打动,一个“蝉”字,却又能勾起我们在《昆虫记》读到的对蝉的描述。
谈起此书,总有那么一些引人入胜的特点吸引着我们。
首先,是法布尔独特的语言风格——风趣幽默。昆虫独有的避敌方式,被他称之为“自杀”。“只见它一个劲地倒退,不顾位置地瞎冲瞎奔,免不了身体又不时地被火灼。它变得狂躁不安,往前冲,又被灼退。”多么形象,好似一个焦躁的狼狈之人,显得可笑至极。
其次,是本书富含的知识。有人曾说,法布尔热衷于把研究成果写成学文式著作。这本书几乎是一座知识宝库,从笼统的分类到细致入微的研究,无一是他错过的。从我们身边的到陌生的,都有详细的记载。
法布尔倾其一生投入到了对昆虫的研究中。身为拘谨的科学家,却以人性的笔法绘制着昆虫短暂而精彩的“人生”:曾几何时,圣甲虫为儿女的住宿而操碎了心;孔雀蝶为了终身伴侣踏破了风浪,一去不返;蟹蛛妈妈为了孩子生命的开放,付出直到生命最后一刻……
昆虫的一生短暂,法布尔却以真诚对待它们。每当我们读起《昆虫记》,实则是在与人生的真谛交友。
法布尔观察动物的故事篇六
有一个人,在酷热难耐的夏天,当其他人都躲在屋内不愿出门时,他顶着骄阳寻找昆虫。在寂静的夏夜,其他人酣然入梦,他却不知疲倦地观察昆虫。可以说,他把自己的全身心都交给昆虫了。
他,就是亨利·法布尔。
法布尔的大名几乎是家喻户晓,我幼年时便听说了他,当时我就对他产生了极大的好奇,步人小学,不少教本中都有他存在。我开始心生怀疑。法布尔到底是怎样的一个人?研究昆虫能使他有这么大的名气?
升入初中,读了他所著的《昆虫记》,我这才找到了答案。
原来,法布尔不仅仅是一个昆虫学家,让他真正受人景仰是他求真务实,持之以恒的精神,有了这种精神,法布尔怎么可能会毫无成就?
比如,蚂蚁和蝉的故事,大家都耳熟能详,但法布尔却不相信这个寓言,在七月,酷热难耐的午后,为获取树中的汁液,蝉儿用它钻头般的细嘴在树上钻了个小洞。法布尔观察到了令人震惊的下一幕:密密麻麻的蚂蚁们冲到小洞处,咬蝉爪,挠蝉的触角,决心要把蝉赶走。蝉走了,蚂蚁们肆无忌惮地吸食汁液。
你看,这完全颠覆了人们的认知:蚂蚁是勤劳善良的。事实正好相反:法布尔又观察到另一幕,蚂蚁们争先恐后地抢夺蝉的尸体,或奄奄一息的蝉被蚂蚁肢解。况且,法布尔还提到过“蝉不吃粮食,只喝露水”,所以蝉怎么可能向蚂蚁要粮食?
法布尔用他求真务实的精神探索到的事实彻底地让世人了解了蝉。
在我看《小阔条纹蝶》这一章时,我捕捉到一个细节:由于法布尔的疏忽,那条雌小阔条纹蝶被螳螂吃掉了。但这并不是重点,重点是:三年后法布尔才又开始了他的探索。
三年,三年啊!三年时间后,法布尔竟又开始了他的实验!我无法想象,是什么促使他继续重复他的实验?如果换我早就放弃了。
读完整本书,我才找到了问题的答案:热爱,没错,热爱!正是他对昆虫的热爱到了近乎痴迷的程度,才使他坚持了三年不放弃!无怪乎他被世人称赞,拥有如此大的成就了。
法布尔,以人性观察虫性,他将自己一生的时光都用在了对昆虫的观察和研究中,他,真是一位甘于把身心全都交给昆虫的人啊!
法布尔观察动物的故事篇七
夜很深,那盘玉月静静地卧在云层之上上,稀稀落落的星儿亮晶晶,皎洁的月光透过窗格撒了下来,撒洒在书桌上,在床上,撒在了那熟睡的人儿身上……
我趴在床上眯着眼欣赏着月色,怎么也睡不着,忽然一阵强大的吸力,把我吸进了另一个世界,我感到周围的时空支离破碎,我昏了过去……
再次醒来时,一张放大了数倍的脸出现在我的面前,我被吓得大惊失色,我这是到了巨人国?妈呀!这人看起来好可怕,那双祖母绿的眸子一动不动地盯着我看,看起来怪渗人的。我被看得浑身毛毛的,害怕地退后两步,小声小声,再小声地说:“你…你好啊,我…我,我叫楼芫祯。”紧接着一句法语从他口中吐出,我依稀听见他似乎在说:“妈妈,这只蜘蛛没死。”
我震惊了,我成蜘蛛了?我低头一看黑红黑红的毛布满全身,身下是一堆白花花的丝,唉,这个场景我总觉得似曾相识,对了,这不就是法布尔写的那只蜘蛛吗?难不成,难不成,他就是……我居然在这里遇见了法布尔!我兴奋极了,大声地呼唤着他的名字,想引起他的注意。咦?我怎么不会发出声音呢?
突然一声尖细的抱怨声传入我的耳边:“法布尔,我不是说了不准和蜘蛛玩,它有毒!”法布尔被他妈妈揪住了往外走,法布尔极不情愿地往外走着,走之前仍然不甘的看我眼,而他的妈妈又折返了回来,一把抓住了我,往垃圾桶里一扔,顿时,我的世界一片黑暗……
当我再次睁开眼的时候,我又看见那张熟悉的脸庞,他正睁大着好奇的眼睛在端详着我呢!这一次,我知道与他相遇,我获得了重生……
法布尔观察动物的故事篇八
【篇一:乐于帮助的他】
他的脸蛋圆圆的,像一颗火红的苹果,眼睛不大不小,长着一张能说会道的嘴巴,可爱极了。大家猜猜他是谁?
记得有一次,放学时天空突然暗了下来,西边的乌云遮住了半边天,一阵凉风吹过,树上的枝叶抖动了一下,接着是一片寂静。停了一会儿,突然狂风大作,大树的枝杈摇晃起来,一条条树枝像狂舞皮鞭,在天空中呼啸着抽打着。许多的落叶在风中旋转,天空下起了大雨。我在教室门口,看着外面下的的倾盆大雨,心想:糟糕!我忘记带雨伞了,下这么大的雨,我怎么走到校门口找爸爸呀?顿时我心急如焚。这时征鸿走了过来,对我说:“黄彪,你是不是没有带伞?”我无奈地点点头。他说:“别担心,我带你到学校门口找你爸爸。”我连忙说:“好好,谢谢。”就这样,我们一起撑着伞,冒着大雨一起走到校门口。上了车,摇下车窗和征鸿道了别。
我感谢征鸿对我的帮助,我一定要向他学习,做一个乐于帮助别人的人。
【篇二:我们的组长】
吴昌翰
圆圆的脸蛋上,一双小小的眼睛,一张既爱笑又能说会道的嘴巴,头上还扎着一个小马尾,她就是我们的小组长——邓佳。
邓佳是我们的小组长,她最爱为我们这些组员解决难题了。记得有一次,我有一道题不会订正,把小组拖到了最后,这时邓佳看见了,她盯着我严肃地说:“哪题不会,我来教你。”说完就趴下身子认真地为我讲解起来……每次遇到不会的题,邓佳都会用最好的方法去帮助我们,我觉得她身上有着跟“_”和“_”一样的以身作则的精神。
还有一次,我们正在上体育课的时候,张钰雯在跑步的时候不小心摔倒了还把膝盖给磨破皮了,邓佳发现了立刻叫上胡伊乔一起过去扶张钰雯,还亲自把她扶到医务室擦药,再等着她擦完药把她扶回教室。
你说,邓佳是不是最好的组长呢?
【篇三:我们组的“热心肠”】
蔡子豪
我的同桌,也是我们组员,他的名字叫做李铭洋,是一名热心的好同桌。
一次,我忘带听写本了,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时,同桌李铭洋问我:“你在那转什么呢?”
“我……忘带听写本了。”我支支吾吾地说,而且还被急出了冷汗。
同桌一听,连想也没有想就把戴在手上的手表脱了下来,我立即接过手表打起了妈妈电话,解了燃眉之急。
“上课!”
“起立!”
“老师好!”
“同学们,请坐”。当我坐下时,我感到椅子有点异常,歪歪扭扭的,坐下了就听到“哐当”的声音。我低头一看,是椅子断了!正当我惊慌失措的时候,我同桌伸出了救援之手,帮我一起架好了一个“临时椅子”,虽然这个架好的“临时椅子”有点简陋,但是还是可以坐得挺稳当的。
经过了这几件事,我们都亲切地叫他“小李子”。
瞧!这就是我热心的同桌,你愿意和他交朋友吗?这会使你得到很多的热心帮助哦!
【篇四:运动小达人】
龚泓镱
陈俊尧是我们组的运动达人,我又称他为“尧哥”,以我的经验来看,他一般的速度就可以追上羚羊,他最快的速度应该可以追上鸵鸟和电动车。
尧哥还可以连续跑大操场十圈哩!我亲眼看到过!
当时,我和尧哥被体育老师罚跑操场十圈,我们没法反抗,只能乖乖去跑了,当我跑完5圈的时候,我都快累趴了,但是陈俊尧却与我不同,他说他掌握了秘诀,秘诀就是:控制好呼吸,利用风来跑。这样速度就变快了。我也把这“秘诀”学下了,跑着跑着就下课了。
我和他还创造了一个游戏,叫“感染”,这个游戏专门考验人的体力和反应力,就是不能让另一个人碰到自己,不然就是被感染了。每次只要有人想去碰陈俊尧,他就像离弦的箭一样冲了出去,有时候我们都没反应过来,他就不见了,直到上课时,才又看到他。
最后不得不说的是——陈俊尧每次运动会都被选上参加比赛哦!还能获得奖牌!真的非常厉害!
【篇五:“动物学家”】
王诗岚
我们班有一个“动物学家”,他非常喜爱动物,和法布尔一样。下面我就跟你们细说一下吧。
镜头一
有一天,老师在给我们上《装满昆虫的口袋》这一课,上到一半,老师突然问我们:“我们班里有像法布尔一样的人吗?”大家把头齐刷刷地看向小动物学家,我知道老师这是明知故问,当老师问:“小动物学家,你有没有像法布尔一样把昆虫放进口袋呢?”没想到动物学家居然大声回答:“我刚抓了一只甲虫,正放在课桌里呢!”
镜头二
好像是二年级的时候,老师让动物学家上台来教我们动物知识,动物学家讲的是大海里的动物,什么“灯笼鱼”啊,“水母”啊,各种各样的都有,他讲得真是丰富多彩,大家听得都入了神,一句话也没说,教室里只剩下小动物学家陶醉地讲关于小动物知识的声音。
讲了这么多关于“小动物学家”的介绍,大家应该知道他是谁了吧?他就是我们班的龚泓镱。我平时看龚泓镱都会买很多关于动物的书,难怪他懂得这么多知识,我要向他好好学习。
【篇六:“飞毛腿”进步了】
郭依涟
“飞毛腿”不仅跑步快,而且习惯变化也很快!
“飞毛腿”和我们班的运动健将颜江源可有一比呢!记得在一年级时,他们都参加了50米的短跑比赛。一开始,他俩就像箭一样飞了出去,几乎同步!可到了终点,“飞毛腿”却获得了第一名的好成绩。在他后面的就是颜江源!不仅如此,只要是有他俩在的接力赛,几乎都是他俩最给力!
“飞毛腿”习惯变化也很快!以前,不管老师什么时候布置作业,他都在老师说“下课”的那一瞬间飞奔出教室。可现在呢?只要老师一布置作业,“飞毛腿”下课的第一反应就是拿起铅笔做作业!有时做完了作业还会提前预习,查词语或者做做《语文优化》呢!这对于以前的他简直就像变了个人似的。
你猜到他是谁了吗?没错,他就是我的同桌——陈俊尧!我想你们也像我一样认为他进步了吧!
法布尔观察动物的故事篇九
花园是一个绚丽多彩,引人注目的好地方。
花园里,有最优雅的玫瑰花。玫瑰花是英国的国花,颜色有各种各样的,红的、黄的、白的、蓝的和紫的。不同颜色的花,各自代表不同的意义。
玫瑰花是由许多花瓣组成的,一片包着一片,花瓣都抱在一起。没开的玫瑰花还是花骨朵儿,饱胀地马上要爆炸似的。刚开的玫瑰花只展开三四片花瓣;全开了的玫瑰花露出了花蕊。一阵风吹过,玫瑰花的花瓣,一片一片地掉了下来,飘到了樱花的身边。过几天,它们便成了最要好的朋友,就像我和姿彤,我和家人一样要好。
花园里有最勤劳的动物——蜜蜂。蜜蜂身上是黑白相间的颜色,它长着一对美丽轻快的翅膀;屁股上有一把像剑一样的针。别看它小,它能做大事呢!蜜蜂采蜜时仿佛像拿着花篮,到处飞来飞去,一会儿飞去这里,一会儿飞去那里。蜜蜂有一个“超能力”,就是辨认方向的能力,法布尔做过一个实验。法布尔是一位细心的著名昆虫家,文学家,他还出版了一套《昆虫记》和一篇叫《蜜蜂》的文章。他用水彩还绘画了700多幅真菌图。
花园里还有最坚定的树——榕树。榕树表面深绿色,有光泽,成熟时浅黄和微红,高大强壮,像一位坚定的士兵。
花园是一个让人喜爱的地方,也是引人注目的地方,更是一个让人开心的地方!