无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

走进春天作文字篇一

春风拂过，柳树就像一个个穿着碧绿裙子的小姑娘在空中摆动它们婀娜的身姿。桃花在那似如水晶般湖面的倒影下显得更加美丽动人……在这春意盎然的江滨公园里，我们歌唱、我们欢呼，尽情的呼吸着春天的气息。

我们今天来江滨公园春游，在这没有大人的束缚下，我们可以自由自在地玩耍，我们很快在一个草坪上扎好了帐蓬，利索地将自已背包里的食物倒在了草坪上，我们瞪大了眼睛，抹了抹口水，准备“大开口戒！”没多久，那些食物就都被我们“消灭”光了，我摸着大肚子惬意地躺在帐蓬里。

咦！下雪了，不会是在做梦啊？起身往外看，洁白的雪花漫天飞舞，我急忙用手接住它，柔柔的，软软的，像棉花糖一样，舒服极了，仔细一看，噢！原来是柳絮呀！你瞧！这些小雪花像一个个小精灵，纷纷扬扬，飘飘洒洒，跳着欢乐的舞蹈，从天而降，来到这阳光灿烂的世界，它们时而高旋，时而低落，那舞姿真是优美动人。

放眼望去，不仅仅只有柳絮，桂花树也有不少，你看它的叶子的颜色就像一杯浓郁的咖啡，香郁甜美，还有樟树它那鹅嫩绿的嫩叶在阳光的照耀下显的更加的明亮就像一棵太阳树……看着看着就好像是“植物选美大比拼”呢！

我爱江滨公园，更爱美丽的江滨公园的春天！

走进春天作文字篇二

我喜欢绿色夏天，也喜欢金色的秋天，还喜欢白色的冬天，但我最喜欢充满生机的春天。

春天是个万物复苏的季节，小草探出头来，花朵害羞的钻出头来，新一届的万物，依然是那么那么崭新。

春风驱赶了严冷的冬天，是百花依次开放按顺序开放，天渐渐的热了起来，大雁发出了第一封春的”电报”，通知大家春已来到。春天是个百花齐放的季节，也是一个春意盎然的季节。

在春天里，青蛙从冬眠中，从沉睡中苏醒过来，连蚕宝宝都从那一颗白白的“小球”中钻出头来。

樟树发芽了，果树生叶了，但梅花却掉落下来，也许是梅花适宜在冬天生长吧！

春天是一幅美丽的画，画中有高高飞起的风筝，各色的小花正含苞欲放着，小草正在顽强的生长着，春天的脚步更近了。迎春花开了，迎春花开了他就像邮递员那样给您送来了春的消息，他那金黄色的花瓣，给画面正加了一丝又一丝的生机。

我喜欢春天，可并不是喜欢春天的美丽景色，而是喜欢春天的无边繁花发出的清香，这花香芳香扑鼻，给人一种好感，在春天里开的花成千上万，但我最喜欢的花却是迎春花，也许是不少比她更完美的花根本没听说过吧！我喜欢迎春花主要是它的名字，就像迎接春天那样。

一年一度的春天又到了，天气温暖起来，万物都苏醒过来。

走进春天作文字篇三

春天，它是一个美丽的季节，春天，它也是万物复苏的好季节，当然春天还是一个万物生长的好季节。在这个美丽的季节里，我也要学一学盲人，去触摸春天，去感受春天。

春天，有许多的花开了，桃花它笑红了脸，梨花它穿上了雪白的衣服，油花菜也涂上了黄色的颜料，因此我打算在公园里触摸春天。

我刚进公园就闻到了一服浓郁的花香，我跟着花的香味走向花坛，花香越来越浓，我十分期待，期待着那里的花是什么颜色，我惭惭地加快了脚步，这时在，我差点被脚边的石头给绊倒了，但我还是灵巧性地躲开了。终于，我看见了花坛里，那紫色的，黄色的，红色的花，每一朵花都有着鲜艳的颜色，我不禁的爱上了这些花。

我将放在花，竟能感觉到花上的震动，我又听到“嗡嗡嗡”的声音，这应该是蜜蜂在采蜜吧。

我摘下下了一朵花，细细地闻着，啊这味道可真香啊！这时，我好像听到了这朵小花在说话，它好像说：“谢谢你们人类，把我摘下，细细地闻着，还称赞我们的气味十分好闻，以后我一定要更香，让你们闻个够。”

我又走到了草坪上，我摸了一下草，这草可比床软多了，我躺了下去，左翻，右翻怎么也停不下来了。我在这一张“床”上织起了草围，这可不是戴的，而是用来当飞盘玩的，我想，这一张“床”，为什么会这么可爱呢？

春天，这可真是一个好季节，它使万物复苏，使草地花繁叶茂，还使动物醒来，啊！春天太神奇了，也太可爱了。

走进春天作文字篇四

春天是万物复苏的季节，春天，也是让一切生物都充满勃勃生机的季节。宋代大诗人朱熹也说过：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”可想而知，春天，是一个多么美好的季节。

春姑娘来了。当她抬起纤纤玉手轻抚柳树时，一瞬间，柳树身上的枯叶都全部掉落下来，只剩下刚萌出的嫩芽。春姑娘走到哪里，哪里便披上绿袍。空气中弥漫着小草、桃花、杏花、梨花的清香，闻起来让人感觉格外的清爽。

就在这万物正勃发生机的时候，我看到小区里工人却正在给树木伐枝。我倍感疑惑：这么美好的春天，为什么不让树枝生长？

在上作文课的时候，老师解答了我的疑惑。老师说：春天这个万物复苏的季节，不仅我们人类在长身体，动植物也在生长。对于树木来说，因为一棵树的养分是有限的，而有些枝条是“只吃东西而不干活的”，所以我们就得剪掉它。这是为了让那些只争朝夕、积极开花结果的枝条更好地生长，结更多更大的果实，或者开更美丽的花，长更健壮的树叶。老师还给我们举了一个例子。说庄稼地里的草旺盛了而没有及时铲除，那么草就会吸收更多的养分，庄稼就会因为缺少营养导致营养不良。

我想：我们小学生也应该一样，如果有坏习惯而没有及时除掉，那坏习惯就会越长越大。所以我们也要及时为自己剪枝，除掉坏习惯。

让我们和春天一起茁壮成长吧！

走进春天作文字篇五

在冬天的时候，我盼望着春天，盼望它的“草长莺飞二月天，盼望它的“春来江水绿如蓝”，盼着它的“万条垂下绿丝绦”。我等着盼着，现在春天终于来了。

春天是个万物复苏的季节。从微小的小草小花，到高大苍天大树，全部在细雨春风的滋润下探出头来，长出嫩枝；从弱小的蚂蚁，到强壮的狮子，都在春雷的呼唤下张开双眼，慢慢地站起身子来。

春天是个优美的季节。一到春天，公园里就百花盛开，街道两边花红柳绿，给原本平淡的街道增添了一道风景；树上白鸟争鸣，草地上百花争艳，给本来宁静的平原带来了动物们的欢声笑语。

春，稍纵即逝：“有花堪折直需折，莫待花落空折枝”。

春，暖人心脾：“沾衣欲显杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

春，沁凉润透：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。

春，酒里飘香：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。

春，魂牵梦绕：“春归何处？寂寞无行路，若有人知春去处，换取归来住。”

春，绝对不是四季中最美的，但是它是一年中的第一个季节。春天给我们留下的印象是美丽、万物复苏和生机勃勃。作为一个季节，这难道不是永远的美好吗？

走进春天作文字篇六

春天来了！她带着轻柔的风飞过高山，掠过原野，飘飘而来。她带着清新的气息穿过河溪，越过峡谷，款款走来……

走进春天，草的嫩芽被春风唤醒，从坚硬的土壤里钻出，鲜绿的新叶在摆弄身姿的柳条上伸展，花枝上挂出含羞的花蕾……草绿了，树绿了，万物在逐渐地复苏。

走进春天，机灵可爱的松鼠上下雀跃，勤劳的蚂蚁往来穿梭，五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟们站在枝头上，为春的到来唱着婉转优美的歌。小燕子从远方赶来，为春天这幅美丽的风景画又添上一笔绚丽的色彩。

春雨从天空如轻纱般地飘下，滋润了花儿，她们喜笑颜开，玲珑剔透，馨香阵阵。她们色彩斑斓，红紫黄白绿……鲜艳耀眼、分外妖娆。

小溪那潺潺流水，晴空那翩然欢翔的雁阵，林中那清脆的莺鸣，大地那朵朵花儿行行绿柳，使春天处处充满了勃勃生机。

走进春天，旧年的落叶已经化土，新的枝条正在发芽。“一年之季在于春”，春天是新的开始，春天是播种的季节，有了开始，有了播种，又怎能没有收获的喜悦？春天使人们精神振奋，赋予人们期望！

走进春天，你能不感悟到，春天是一首歌，春天是一幅画，春天是生命的期望，春天是人们的憧憬？

要感受千里莺啼绿映红，要感受万条垂下绿丝绦，要感受满园春色关不住，要感受生命的灿烂，何不走进春天？