最新万圣节活动方案幼儿 万圣节活动方案幼儿园精选
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
万圣节活动方案幼儿 万圣节活动方案幼儿园篇一
1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。
2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。
幼儿园:
游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备
环境准备:舞台及环境布置
有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具
家长配合准备:
1.制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。
2.糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!
3.苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)
4.手电筒一个(周五带着参加活动用)
集体活动:
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风——狮王进行曲
3.最炫英语风
4.“魔鬼走秀”
(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。
5.神秘讨糖果
目的:增强孩子主动交往能力
前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat(不给就捣蛋)或happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。
分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加lucky大满贯活动)
活动一:打怪兽
目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。
玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。
活动二:咬苹果
玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。
活动三:吹面粉
玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。
活动四:我吹我吹我吹吹
规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐,谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。
集体活动:
lucky大满贯:
以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
结束活动:
五彩幸运球:
无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。
万圣节活动方案幼儿 万圣节活动方案幼儿园篇二
1、介绍西方文化,了解西方文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
20xx年10月31日 大课间
操场
全体教师和学生
1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。
2、 学会万圣节儿歌:,knock,knock ,trick or treat
3、 会场布置和买糖果由后勤组负责。
1、 下课铃响,全校师生在后操场集合。
从大餐厅到大寝室,足球场依次为101—404;
从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501—604
2、音乐准备:trick or treat 走秀音乐
陈小凤
1、 主持人上场和全体学生一起倒数,外教joanna出场。
主持人:田羽佳
2、 joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、joanna和大家一起唱 trick or treat。
3、形象展示:
4、集体舞:小苹果 体育老师在跑道上领舞
5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。
6、 活动结束。