在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

我真了不起三年级作文篇一

以前，我妈经常带我去小姨家玩，小姨家有两个男孩都不到四岁，大的叫小风，小的叫小浪。他俩可不是省油的灯，我每次去都闹得我不得安宁。

有一次，我和妈妈去小姨家，小姨就和妈妈去逛商场了，走之前说：“要照顾好你的两个小弟弟。”我还没回头，妈妈和小姨就开着三轮车出门了。

小浪还好一点，给他泡一杯奶粉就可以了。大的小风就不行了，小风一会要去楼顶，一会要出门找小姨，把我闹得团团转，累得我满头大汗。一会小浪又哭了，回来他的奶粉喝没了，我又一刻不停地去泡奶粉了。心里一直盼望着我的妈妈和小姨快点回来。我泡好了奶粉给了小弟弟小浪，他们俩终于可以安静会了，我找到了我的书包，从里面拿出零食吃。我刚拿出来吃一口时，小风出现在我面前，一把把零食夺走，跑得无影无踪了，我慌忙地去找，怕小风吃坏肚子。

到了楼上，看到了我的零食，可就是找不到小风。我又到下面找，看到小风喝着小浪的奶粉，我就下意识地去重新泡奶粉给小浪。

我看了看表，七点半了，我就自己动手。来到厨房，拿三颗鸡蛋，打开煤气放平底锅。鸡蛋煎好后盛出，再分给他俩。在这时，我妈和小姨回来了，她们两个夸我真是她们的好帮手。

最后，我要夸我自己一句：我真了不起。

我真了不起三年级作文篇二

在一节自然课上，老师要我们回去每人做一个纸桥，下节课来比试一下，看谁的纸桥承重能力强。我一回到家就试验起各种形状的纸桥。最后，我发现“w”形的纸桥承重能力最强。于是就用这种形状做了一个纸桥。

班级里的纸桥大赛开始了。老师按学号逐个比赛。当我参加比赛的时候，同学们都围上来看我放硬币。我一下子就放了46个硬币，获得了第二名。老师派我和获得第一名的同学代表班级去参加年级里的决赛。

回到家，我想到了一个好主意，就是把纸桥的顶端用力卷起，再小心翼翼地涂上薄薄的一层白色的胶水。等白色的胶水完全干了，这个纸桥就会更坚固。

紧张而又激烈的决赛终于开始了。我们在实验室比赛，每个班级选出2名选手参加比赛。老师按照班级顺序来参加。比赛轮到我们班了，我一鼓作气放了37个钩码，取得了非常优异的成绩。最终，我取得了年级组第一名的好成绩，为班级争得了荣誉。后来我又代表年级上学校闭路电视表演纸桥承重。

在表演时我简直不敢相信，竟然刷新了自己的记录，放了40个法码，获得了好评。

通过这件事我不但开动脑筋，学到了知识，而且我觉得我真了不起。

我真了不起三年级作文篇三

端午小长假前，我和妈妈看了一段爬山视频之后，便对爬山产生了浓厚的兴趣。于是妈妈便在端午小长假时带我参加了武夷山三日游

到了武夷山，导游带着我们到天游峰脚下，告诉我们上山路线和下山的集合点，大部队就出发了。我既激动又有些紧张，和妈妈一步一步地往上爬。

开始的山路很平缓，我和妈妈有说有笑地走着。一路上，我们欢声笑语，一点儿也不累。我想：边聊天边爬山可真是一个好办法呀！当我和妈妈爬到一半时，我已经累得气喘吁吁了，豆大的汗珠不住地从我额头流下。我望着那层层叠叠的石阶，看着一些游客上气不接下气，大汗淋漓，又看见一些游客望而却步，半途而返。妈妈一脸犹豫，拉着我，对我说：“要不算了，大家都爬不动了，我们下山吧！”

原来妈妈不想爬了，想放弃，其实我也爬不动了，但听到妈妈这么一说，我激起斗志，坚决地说：“妈妈，我们只要沿着标识走，不要放弃，坚持下去，一定能登上山顶的！不管别人怎么样，我们要坚持！”妈妈听了我的话，先诧异，后来笑着坚定地对我说：“既然你坚持往上爬，那妈妈也能行，我们继续爬吧！”

于是我们继续往上爬，爬一小段欣赏一会儿风景，就这样不知不觉得来到山顶。站在观赏台上只见云海茫茫，群峰浮现，九曲蜿蜒，竹筏轻荡，武夷山美景尽收眼底，让人心旷神怡。

看着美景，我开心极了。妈妈感慨地说：“一路上，是你坚持不放弃才欣赏到美景，你真了不起！”

我真了不起三年级作文篇四

你知道今天我为什么这样高兴吗？是得了奖，或是受到了老师的表扬？不是，都不是。

原来我今天做了一件好事——帮助了我的同学钱子仪。

事情得从晚托班说起。当时大家都在写作业，教室里安静得只能听见写字的“沙沙”声。

突然，一阵哭声打破了这份宁静。

我们赶紧围过去。一看，原来是钱子仪。只见，她拿着一本破破烂烂的书。

我见了，不解地想：她不是很爱护书吗？怎么现在她……

“黄益把我的书掉包了！”钱子仪气愤而悲伤地哽咽声打断了我的思绪。

我们把目光投向了黄益，可他死不承认。无奈之下，大家只好不停地安慰钱子仪，可她依然难过不已。

我心里也非常着急。忽然，我看见自己那本崭新的书，心里闪过一个念头：把我的书送给她吧！可我又着实舍不得。我一会儿看看钱子仪那难过的神情，一会儿摸摸自己又新又美的书，就是拿不定主意！

突然，我胸前的红领巾似乎说话了：你作为一个少先队员，应该怎么办？

听了红领巾的这番话，我若有所思：是友情重要，还是一本书重要？当然是友情重要喽！我肯定地回答着自己。

于是，我便不再犹豫，拿起书大步走到钱子仪身旁，把书递给了她。

钱子仪愣愣地接过书，什么也说不出来，只有激动的泪水在眼眶里打着转达。我轻松地笑了笑：“不用谢，这是我作为一名少先队员所应该做的。”

放学回家时，我的脚步异常轻松。我想：虽然我的书破了点，但我却让钱子仪通过那本崭新的书感受到了同学之间深厚的友情。回家告诉妈妈，她一定会夸奖我的。

我真了不起！——我这样想着，步子愈加轻快了。

我真了不起三年级作文篇五

我在家好吃懒做，对各种事情充耳不闻，于是为了改正这种不良习惯，要不然我每天都多运动，特别要多跳绳，不仅可以长高，还能增强耐力和体力。

在制定计划表的时候，爸爸就打击我：“得了吧，这计划表你能不能做到的问题，像你这种跟猪一样的人能坚持每天跳500个绳儿就不错了，更别说有1500个了。”我立马反驳道：“少小瞧我，给我十天，我一定能在九分钟内跳到1500个！”后半句话我说得特别重，并在心里暗自加油。

第一天我拿着绳子给自己计时，没有到1500个，勉强跳到了一半，实在太累了！第二天比第一天多跳了200个，继续给自己鼓气。第三天各数和前一天一样，只是中间休息的时间在减少。第四天……

到了第十天，我一大早就被爸爸拉过来，让爸爸亲自帮我数数。

来到广场吧，打开计时器，我双手挥甩着绳子，身体上下不停的动着，头低下去看着地面，身体也稍微弯曲。“1，2，3，4……”我在心里默默数着，抬头看着爸爸的嘴型，那嘴型上下动着，我在心里也跟着他一起数，生怕他会数漏一个。

时间1分1秒过去，手臂有点酸，有一种在手臂里加了很多水要膨胀的感觉。“746，747，748，750！”我大喊道。离目标1500个，还剩下750个了，加油，我继续在心里给自己打气。

休息片刻后，我又继续“战斗”。

汗水打湿了我的衣服，不断的从海上流下来，痒痒的很难受。手臂又开始发酸，速度也慢了下来。

“啊！”我大叫了，起来时间快到了，我只好把绳子越会越快，做最后的冲刺。

“1500个！”我潇洒的把绳子甩到一边，停了下来，冲着爸爸就问：“你女儿我了不起吧”

我真了不起三年级作文篇六

以前，我很胆小，任凭大人怎么哄劝，都不肯玩任何刺激的游乐项目。直到去年暑假，情况发生了逆转

那天，我们在日本迪士尼游玩。走到号称迪士尼中最刺激的项目跳楼机前，同行的小伙伴们都上蹿下跳，摩拳擦掌地跃跃欲试。只有我站在一边，脸色煞白地望着高耸入云的跳楼机浑身发抖。我心里害怕极了，非常想找个借口不去，但看着小伙伴们蠢蠢欲动的样子，又想起以前自己因为胆小而被小伙伴们嘲笑的经历，为了我的自尊心，我决定放手一搏，我去！我大声宣布。

轮到我们了，我的脚却突然不听使唤，像被胶水粘在地上似的，动弹不得。爸爸在前面大声催促，可我的脚就是没法移动，无奈之下，他只好连拖带拉地把我拽了进去。

坐在座位上，看着阴森森的房间，我不禁后悔了。我刚想离开，跳楼机却启动了，缓缓地向上升高。我噙着泪，无奈的坐在座位上，双手紧紧抓住衬衫，不停地安慰自己：没关系，没关系。机器每升高一点儿，我心中的恐惧就增加一点儿。咯噔一下，跳楼机停住了，它升到最高处了！我的心也悬到了嗓子眼儿。仿佛随时都会蹦出来。我紧闭双眼，冒出了一身冷汗。突然，嗖，跳楼机飞快地向下坠去，我的心也随之一沉，阿！我张大嘴巴哇哇地叫起来。叫声未停，跳楼机一顿，又开始往上升了。我睁开眼，哇，我不是安然无恙吗？正当我禁不住哈哈大笑时，跳楼机第二次向下坠去，我居然感觉到一种前所未有的刺激快感，心中的恐惧顿时烟消云散，哈哈哈！我笑得更响，叫得更欢！

跳楼机结束了，我和小伙伴们一起走了出去。我对着妈妈大声叫着：我不怕了！我不怕了！爸爸妈妈都竖起大拇指称赞我：你真了不起！那次跳楼机的经历似乎打开了我心中那扇象征着勇敢的心窗。从那以后，无论读刺激的项目我都会去试一试。现在，跳楼机对我来说已经是小菜一碟了。

能克服自己心中恐惧的人一定是最了不起的人！

我真了不起三年级作文篇七

我就是我，不一样的烟火。我是一位三年级的女孩，名叫dorothy。我在吃、玩和做手工的方面都很了不起。

我吃的方面了不起是因为我的胃口很大，而且我很会吃。每当吃面条时，我会把整根面条放进勺子里，然后把勺子喂进嘴里一口吃掉。有时没有勺子，我怎么办呢？我用筷子把面条夹到嘴里，然后深深的吸一口气，用我超级强大的吸功把面条吸到嘴里，再用大剪刀一样的门牙把它们剪断，嚼一嚼，嗯，美味极了。

玩我可是一流的，我喜欢带着大家玩。我玩过的有趣的游戏我都会记在心里，然后把它们改编，再教大家一起来玩。在农场，我带着大家玩大风吹，红灯绿灯停等游戏，这些游戏的规则和内容都是我带着大家一起讨论设定出来的。最近，我们在农场玩一个小木屋的游戏，我们设定了密码和敲门暗号还有暗语，这些都是为了避免外人（家长）的入侵。现在农场的伙伴们都很喜欢玩这个游戏。过完年，我打算把这个游戏再增加一些新的内容。

别忘了还有做手工。手工可是我的拿手好戏，每一次，不管有什么材料，我都会想方设法用我那灵巧的双手做出一个东西来，做手工对我来说就是玩的一部分。做手工有个技巧，那就是你的想象力得很丰富。有一次，我在家里做小篮子，我看见奶奶正在用玉米粒做饭，我想起我放在花篮边的油菜花，又想：

能不能用玉米粒做营养土呢？说着，我抓了一把玉米粒就去做了，果然，成果还不错。事实证明想做好手工必须有很丰富的联想力。

大家看看我是不是很了不起！

我真了不起三年级作文篇八

人人都有自己的特长，我也不例外，我的闪光点有很多，今天，我就专门说说我的一个特长——画画。

有一次，班主任老师通知我，美术老师请我单独去他那儿画画。话音刚落，我就被吓呆了。

“不……不，不会吧，就我一……一个人？”我不敢相信这事是真的。

“嗯，就你一个人。”班主任肯定地说。

我面带尴尬，摆着手势，对老师说道：“能……能不能不去呀！”我可没这个自信。

老师却认真地对我说：“为什么不，这可是为班级争光的事啊！你回家好好准备，画出你最好最拿手的画。”

回家后，我越想越担心，要说画画的水平，我们班却大有人才，为什么老师偏偏选中我一个人。如果我画不好，不就出洋相了吗！……这时，妈妈走到身边，我就把这件事告诉了妈妈。妈妈似乎看出了我的心思，便安慰道：“孩子，不要担心，你平时画画不错，这回只不过换个地方画而已，对自己要有信心。”听了妈妈的话，我安心多了，认真地准备起来。

到了那天，我按时来到学校画室，看着旁边坐着的`都是高年级同学，我又紧张起来了，手心里直昌汗。但想起老师和妈妈的话，我逐渐安定了下来。慢慢地我投入到画画的世界里去。画还没画完，老师和同学们都围到了我的身边，都说：“好，画得真好。”

终于，我画完了，一副以精制完美的画展现在大家的面前。老师们不仅表扬了我，还奖给我好多画画工具，我可高兴了。

回到家后，我把这件事一清二楚的告诉的爸爸和妈妈，他们对我又是亲又是抱的，夸我真了不起。但我的心里明白，这是我在老师的指导下自己努力的结果。