活动计划 活动计划作文格式精选(五篇)
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
活动计划 活动计划作文格式篇一
1、倡导先进的英语课程理念,面向全体学生,关注个性和创造力的发展,为促进学生的可持续发展开展教育。通过高质量的主题教研活动,探讨有效的教学策略,提高教学执行力。
2、加大服务和指导农村课改实践的力度。以不同层次的农村学校为调研对象,以农村课堂教学现状和师资现状为调研主题,总结并推广富有农村特色的新课程理念下的教育教学经验。
3、加强对青年骨干教师的培养。以课改研修班为载体,通过师徒结对、教学沙龙、案例研讨、技巧交流等形式促进青年骨干教师在理论素养、教学实践、教育科研等方面的全面发展。开设研修班专用博客及班级qq群,让网络研修成为重要的学习方式。
4、深化校本教研指导工作。探索科学、规范的校本教研实施策略,加强教研组制度建设,帮助基层学校创建“学习型”组织。
5、以促进学生和教师的共同发展为评价宗旨,深入教学评价改革,特别关注有效的课堂教学评价策略的研究,让学生快乐、自信地走进英语课堂。
6、作好地方课程《话说**》的教学实施和研究工作,促进教材的推广和普及。
通过积极有效的课堂观察、教学研讨、座谈、问卷等方式,及时把握我市小学英语教学动态,切实加强师资队伍建设,促进教学质量的提高。
小学英语“趣味直拼”教学方法的研究
教研活动表
周次日期活动内容地点参加对象
18.28~9.3预备周
29.4~9.9新课程专题培训暨学科教研员工作会议待定各科教研员
39.11~9.17市小学英语教学案例评比教研院有关教师
49.18~9.24组织参加省教学论文、案例评比
组织参加省首届“新生代”课堂展示活动教研院杭州有关教师
59.25~10.1小学科集体调研洞头、瑞安学科教研员
610.2~10.8国庆节
710.9~10.15小学英语骨干教师研修班活动研修班学员
810.16~10.22小学科集体调研市直
910.23~10.29地方课程专题网站建设研讨会永嘉实验小学
1010.30~11.5省小学英语教学工作研讨会舟山有关教师
1111.6~11.12期中考试
1211.13~11.19**市小学农村新课程经验交流会待定
1311.20~11.26“趣味直拼”课题组活动市实验小学课题组成员
1411.27~12.3校本教研展示活动市瓦市小学
1512.4~12.10网上教研活动骨干教师
1612.11~12.17送教下乡瓯海
1712.18~12.242009教师专业发展论坛暨浙江省特级教师协会学术年会市实验小学
1812.25~12.31小学英语骨干教师研修班活动研修班学员
191.1~1.7元旦
201.8~1.14地方课程学生读本修订会市教研院
211.15~1.21“趣味直拼”课题组活动课题组成员
221.22~1.28
231.29~2.4
242.5~2.11学期总结
活动计划 活动计划作文格式篇四
20xx年寒假,我校师生的寒假生活将以认真做好基础教育课程改革的总结和教师培训工作,弘扬民族精神为重点,充分利用寒假发挥各班级教师、学生的积极性、主动性和创造性,在保证师生人身安全及休息好的前提下,广泛开展道德实践、科普、文体健身等假期活动,使广大师生度过一个安全、祥和、充实的寒假,努力实现“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一目标。根据区教育局寒假工作意见精神,结合我校实际情况,特制定寒假工作计划如下
寒假期间
市博物馆、少数学生家
(一)、认真做好假前工作。
1.成立寒假工作领导小组。
学校成立由校长任组长,德育主任、大队辅导员、中队辅导员为组员的领导小组,并建立了教师、学生通讯网,制定了教师、学生假期值班表。学校尤其重视师生的安全问题,对假前、假期中的饮食、交通、防盗、防火等安全问题、假期活动安排、教师家访活动等工作做了具体的分工,分工明确、责任到人,确保师生假期的安全。
2.切实保证寒假各项活动的安全。
我校将认真落实市、区各级部门的要求,切实做好安全稳定工作,严防各种影响安全稳定事件的发生。利用休业典礼、致家长的一封信等多种形式切实做好师生的安全教育工作,着力加强学生交通安全、水安全、燃放鞭炮、家庭用电、用气安全、食品卫生安全、防火防盗、预防传染病等方面教育,引导学生掌握自护自救系列知识,增强自我防范、保护及应急自救能力,确保身心健康和生命安全。剧毒、易燃、易爆的化学药品要按规定存入学校的危险品库。保证学校设施安全、学生校外活动安全,杜绝安全隐患,严防各种不安全事故的发生。建立完善班级通讯网络,确保信息畅通,并发挥通讯网络作用,定期同学生沟通、联系,了解学生的假期情况。放假期间,继续加大对学校内部的安全保卫工作,加强有关值班人员的管理,严格落实责任制,切实落实学校安全值班制度,定时、定岗、定人、定责,发现问题,及时上报,确保信息畅通,确保假期安全工作万无一失。在放假前,对学校的专用处室、校园网络设施、多媒体设备等进行一次全面自查,明确责任,确保假期安全工作万无一失。
3.做好假前的法制安全教育工作。
学校举行集会,加强对学生道路交通安全教育,切实提高学生的交通安全意识,规范学生交通行为,避免学生外出发生交通安全事故。组织学生参加“三让”教育活动,宣传“三让”,遵守“三让”,各班主任在学生、家长会上进一步具体强调假期安全。同时落实好学校值班、保卫工作,确保校舍财产万无一失。
4.做好家长学校工作。
以家长信、家长会、家访等形式,向家长汇报一学期学校的教育教学和素质教育情况,同时向家长明确学校下一步的工作目标,以期家庭与学校工作的紧密配合。学校积极向家长进行安全教育提示,希望家长在假期中教育学生提高安全防范意识;开展“好书伴我行”亲子读书活动等道德实践体验活动。传达学校的假期工作、活动要求,下发家长信,争取家长对学校工作的支持。
(二)开展各种健康文明有益的教育活动,促进未成年人健康成长。
1、以网上家长学校为平台,由班主任向学生家长发送新年祝福语,作为送给学生及家长的一份特殊礼物。
2、“爱心手拉手、真心送祝福”手拉手活动。
我校四(二)班的外来务工人员子女王君晨同学,患有听力障碍,为治疗花费了大量的资金,家境困难。 学校将组织四年级部分学生向他送去新春的祝福。
3、组织寒假读书征文活动
组织参加学生进行假期读书征文活动。假期中,学生除了完成寒假作业外,还要继续进行经典诗文的诵读。积极引导和组织学生开展读好书的活动,使学生在读好书的活动中享受知识的乐趣,受到美好情感的熏陶,开阔视野,提高素质。要求每人在寒假中品读一份好书,一同分享书中的乐趣。 3~6年级要求撰写读书笔记,在初评的基础上每班上交2篇于报到时上交,由德育办组织精心评选。
4、积极组织好科技创新活动。为开阔学生的视野,丰富外来务工子女的课余生活,寒假期间(2月9日下午)我校将组织部分外来务工子女前往市博物馆参观。
为丰富学生的假期生活,深化习惯养成教育,引导广大学生积极投身文明行动,体验道德情感,使学生在丰富多彩的实践活动中实现自我教育、自主管理,假期中,班主任要指导学生合理安排休息时间。让学生度过一个愉快而有意义的寒假。
冯桥小学
20xx年2月
活动计划 活动计划作文格式篇五
是谁,默默耕耘无私奉献;是谁,领我们走进知识的殿堂;是谁,如春风化雨般帮我们解决成长路上的一次次困难;是老师。通过开展此次班队会活动,让学生懂得老师的艰辛和不易,对老师的无私奉献心存感恩之心,以各种形式向老师表达自己的感激之情,从而培养学生从小养成尊师重教的良好品德。
1、 开展“今天我当班主任”活动,亲身体会老师的艰辛;
2、 开展“五个一”活动:
(1)、送老师一份自己亲手做的贺卡;
(2)、为老师唱一首歌;
(3)、送老师一句祝福的话语;
(4)、送老师一张学生亲手做的小报;
(5)、给老师写一句感激的话语。
3、活动过程、作品展示。
4、评选’感恩之星”。
活动计划 活动计划作文格式篇七
开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生素质。
1.能掌握折纸基本的方法
2.能折简单的作品
3.通过运用各色正方形和长方形的纸进行折叠,制作许多生动的玩艺儿和房间装饰品,从而增添了生活的乐趣。
1.人人都会折简单的作品
2.组织一个小型作品展示会
3.程度好的学生能完成1~2幅成幅作品,并拍照存档.
周三下午(共18周)
五、活动地点
本班教室(如有实际情况可临时调整)
六、活动安排
第一阶段:折纸基本方法教学和练习
第二阶段:折纸基本方法巩固练习
第三阶段 折纸方法综合练习
活动计划 活动计划作文格式篇八
一.活动时间:
20xx年9月28日上午9时30分
二.活动地点:
荷花池社区365号院小游园
三.活动形式:
文艺汇演 法律咨询和服务 老年人权益宣传
四.具体活动:
序 形式 节目名 单位 参加人数
1. 腰鼓 江西腰鼓 12
2. 舞蹈 吉祥颂 园教师 2(4)
3. 男生独唱 哈达 1
4. 舞蹈 月下情歌 7
5. 京剧 沙家帮片段 1
6. 大合唱 ①美丽中国进行曲 社区合唱队史翠珍、谢永兰等 24
②中国之梦
7. 舞蹈 街舞《大灰狼和小白兔》 成都市第19幼儿园 27(4)
8. 男生独唱 1
9. 女声表演唱永兰等
10. 三句半 叶家英
11 小合唱 茹,薛富莲 23
12. 太极拳 24式 社区太极拳队
我是一个兵 站在草原望北京 18
①三笑添新词 ②打靶归来 ③年轻朋友来相会
社区合唱队史翠珍、谢 李玉珍,杨红,丁善仙,刘云琪,石思明,杨念