最新三年级成长的烦恼作文字优秀
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
三年级成长的烦恼作文字篇一
四岁时,我看着姐姐、哥哥他们背着漂亮的大袋子,很是羡慕。于是,我便让爸爸也给我买个大袋子。可爸爸说只有上小学才可以有书包。书包?那叫书包?对,你上学才能有。
五岁时,我便缠着爸爸要书包,要上学。可爸爸却说:你还小,人家小学可能不收。我听了哇哇直哭。爸爸没办法,只好帮我报了名。
七岁时,我到了台州,到了某某小学三(一)班。某某老师报我的年龄时,全班同学几乎都看像看怪物一样看着我。看得我都不好意思了。某某老师安排我坐后面,然后我又误打误撞地认识了几位同学。
八岁还是九岁时,老师说我的年龄太小,没有学籍,怎么办呢?有了!老师一拍脑袋,让你留级,明年再上五年级。我整个人楞着了,然后坚决不答应。留级,我是不会答应的!
六年级的我已决定要回老家读,我的成长还会继续。
三年级成长的烦恼作文字篇二
在不知不觉的日子里,我们在这鸟语花香的校园里生活了六年,这里的一草一木,都伴随我们成长的脚步,成长着。
是我们的启蒙老师让我们从幼稚走向成熟,又由成熟走向成功。
在小学六年的生活里,伴我成长的事物很多,包括这身边的一草一木。经历了六个春秋,经历了多少成长的磨难,我们在这讨论成长的故事。
记得在我第一次踏上升国旗的道路时,我并不知怎么走正步,老师教我摆臂、踢腿。这一切的一切至今还记忆优新。当时我并不知到有没有资格穿上这身军装,配不配升起这面五星红旗,这项严肃而庄严的任务。是老师们让我的心平静下来,冒这次险——艰巨而神圣的险。头顶国徽、身穿军装、所行军礼,我不由得为此骄傲与自豪,尽心尽力的升好这次国旗。
这在我成长的故事中留下了深深的印象,美好的印记。
还有第一次作为班干部发言,第一次受到老师的表扬,当然还有批评。这种种事迹在我的脑海里浮现出来,我该感激那些老师,是他们把我变的成熟,变的自信。
六年来,身边的树又增长了六个年轮,树变成有用之才,我们也不甘落后,变成有用之才。