最新介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字(20篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇一
包粽子
我和奶奶包起了粽子，包之前，奶奶告诉我说：“今天，我要教你包粽子了。首先，要拿出艾叶卷成尖角，往里面装上米。如果你想吃肉粽，就在里面放几块肉；如果你想吃甜粽，就往里面加点儿糖。”
听完，我立马包了起来。包第一个粽子时，不小心把米和肉都撒出去了。包第二个时，眼看就快成功了，突然，爷爷叫我一声，我回答时没留神，不小心把用来捆粽子的绳子往粽子那儿打了一下，啪，粽子掉到地上了。包第三个粽子时，我吸取前两次的教训，专心致志地包粽子，无论是谁用什么方法影响我，我都像没有听见似的，就这样，我成功了包好了一个粽子。
吃粽子
粽子全部包好了，奶奶把粽子放到了用来煮粽子的锅里，点火，开始煮，过了半个小时，粽子煮好了。奶奶拿出一个粽子，让我试了试粽子的味道。好烫啊，我还没开始吃呢，门外传来汽车的喇叭声，我想：“这会是谁。”出来一看，原来是爸爸接我来了，我对爸爸说：“爸爸，能不能等会再走？我还没吃粽子呢。”爸爸回答说：“不行，得赶时间。”我垂头丧气，把口水咽回去，坐上了车。正在这时，奶奶拿着一袋热气腾腾的粽子出来了，她说：“这是给你们带回去吃的粽子。”
就这样，我拿着奶奶的粽子，开开心心地回去了。
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇二
今天是6月12日，农历五月初五，也是端午节。
下午，我大姑，二姑和我弟弟一起来到我们家，你们大概不知道是要干什么吧，让我来告诉你们，是包粽子。
要开工啦！我和弟弟在一边玩竹蜻蜓，我妈妈、大姑和二姑包粽子。我大姑先洗米。快洗完了，但是，弟弟太顽皮，他把竹蜻蜓一扔，去用力推我大姑一下，这下子，米全都撒在地上了。我大姑被我弟弟气火了，打了我弟弟一下，我弟弟跑开了。
我大姑把米捡了起来，又重新洗了一下。下面就剩包粽子了。她们包的时候，我留心观看，只见妈妈先拿出粽叶，把粽叶卷起来，先放进粽叶三分之一的米，放半个枣，再放两颗花生，再把剩下的三分之二用米填满，最后细线绑上去。这样，就做好了一个完美的粽子。我想帮妈妈、大姑、二姑包粽子，就照着样子包了几个。她们都说我包得很好，都为我竖起了大拇指。到了下午4点，我们终于包完了。开始煮了，分两锅煮，第一锅煮到五点。第二锅煮到七点，煮好了。
终于吃到粽子大餐了。吃着美味的粽子，我仿佛吃到了仙桃一样。
这个端午节实在是太快乐了！
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇三
“五月五日，是端阳。插入艾叶，佩戴香囊。吃粽子，撒糖。龙舟在水里。”听到这首儿歌，我想起了——端午节，也叫端阳节，流行于汉族、壮族、布依族等民族地区。
据说端午节的由来是这样的：从前有个诗人叫屈原。当他的祖国被占领时，他绝望了。今年五月初五，他投汨罗江自尽，献出了生命。楚人很难过，以各种方式纪念他。我们吃粽子，赛龙舟，据说都是为了怀念伟大的爱国诗人屈原。
说到吃粽子，这是最重要的习俗。一般前一天包粽子，晚上煮，早上吃。粽子的传统形状是三角形，也有长方形。一般按其瓤命名，糯米粽子，小豆粽子，红枣枣粽子称为粽子。粽子里撒糖，味道好极了。
另外，端午节的主要活动是赛龙舟。相传赛龙舟是为了救死于汨罗江的爱国诗人屈原。从此以后，每年五月初五都会举行龙舟赛纪念他，用龙舟驱散河里的鱼虾蟹，免得吃了屈原的遗骨。
端午节也叫“五”，许多习俗也与“五”这个数字有关。记得小时候我妈在我手腕和脚踝上绑了红、黄、蓝、白、黑五种颜色的丝线。听说这叫《长命百岁》。也许穿上它就能“长命百岁”。然而，这种习俗现在并不常见。另外，在一些比较传统的家庭，要插“五尾”，包括菖蒲、艾草、石榴花、大蒜、龙舟花。我猜这些东西和辟邪有关。
总之，端午节是一个有趣的传统节日！
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇四
“叮叮！”端午节的钟声打响了，一年一度的端午节又到了！
我特别兴奋，因为又可以边吃粽子边看赛龙舟了。
我们吃的粽子是自己做的。我和外婆先去市场买糯米和包粽子的叶子；买回家后，我便把肉和蛋黄放进粽子里；接着把粽子包进叶子里，并包成三角形；最后再把生的粽子蒸熟。这样，香喷喷的粽子就出炉了。
我们拿着几个粽子去江边，看见江畔站满了人，我们好不容易挤了进去，原来江面上横着五条“龙”，期待已久的赛龙舟马上就要开始了。随着裁判员一声令下，运动员们便卖力地划起来，鼓声震耳欲聋，但鼓手们还是表现得很淡定，仿佛他们已经完全习惯了这种声音。
我刚想拿起粽子开始吃时，却不小心手滑了，粽子便滚落到江里。我可惜得直跺脚，妈妈却表现出一副满不在意的样子，这让我有点奇怪，妈妈平常可是最节省的了。我问妈妈这次为什么不在意，妈妈说“粽子最初就是用来在端午节投入江中祭奠投江的爱国诗人屈原的，人们之所以把糯米包在粽叶里，是因为不想让鱼虾把给屈原的祭品吃掉；之所以赛龙舟，是为了把鱼虾等赶跑，不让他们来吃屈原的尸体。”
我的心怦然一振，以前我虽然知道屈原是一位爱国诗人，听说他因不忍看到自己的祖国被侵略而投江自尽，也知道《离骚》的大气磅礴。但我却不知道，人们竟然这么喜爱和敬重这位诗人，在他死后，还要赛龙舟、包粽子来纪念这位诗人。我想，正是因为屈原的才华和爱国情怀，才让他这么受大家爱戴，我们纪念的不就是这些吗？
端午节，吃粽子，赛龙舟，我们一定要好好传承这些历史文化传统！
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇五
生命诚可贵，爱情价更高。若为随意顾抒情想象，两者皆可抛。不清楚从何时刚开始，大家就刚开始着对随意的期待。老庄迷梦于无拘无束的蝴蝶花，要账亦恋恋不舍于采菊东篱的悠闲自在淡泊。凡心所向，唯有随意。
青春发育期的大家让身边的人头痛。总惦记着超越年纪的鸿沟无拘束的过自身理想一样的生活。就算这世界有多惨忍。大家年青，拿着青春年少做主力资金去寻觅奋不顾身的最终一丝光和热，就算伤痕累累，断壁残垣，乃至烟灭灰飞也抵御不上大家追求完美光和热、渴望自由的殷切与躁动的心。
抬起头见到同一片夜空，乃至同一颗星空。相互距离的或许是天涯海角与天崖的间距。在那一天见到的星辰是否会更好看？山那边究竟是什么？我期待的是今后每一个傍晚的我可以悠闲自在的栖于生活阳台，看太阳光倾洒最终一抹辉煌，看天上第一颗星空刚开始闪动。我能品一口茗香，细细地感受这生活的平平淡淡与随意。
但，这全世界又哪里有白来的午饭。要获得收益就得努力
我明白追求完美随意的这条道路上面有满地荊棘，也是有无尽空虚，终究憧憬的物品总并不是那麼垂手可得。灯下在这里段旅途中，我将荊棘作为横穿鸿沟的公路桥梁，把苦闷作为沿路创口上的灵丹妙药，冲向广阔的长空。让梦去流放，让心去流浪。
当我像一匹马在广阔的草原上飞翔，当我像一只鹰翅在无限的天空，当我像一条鱼在深海里游泳。我能感受到凡心所向的随意，并刚开始没有沿岸古代人行到水穷处，坐看云起时。
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇六
一年中的节日，我最喜欢的要数端午节了。
每到端午节，我总要起个大早，去感受一年中最香气四溢的一个早晨。清晨的空气格外的清新，满街都是卖香草的农人，推车的、挑担的……他们带来了许多还沾着露水的香草：艾草、菖蒲、紫苏、薄荷、灯心草、车轮叶……他们还带来了一些香花：栀子花、石榴花、玫瑰花、月季花……大街小巷到处弥漫着这些花草的香味，流连于其间，不光是嗅觉，几乎所有的感官都兴奋起来，让人的心情不能不美好起来。
花上不足一元钱，买上几把香草回来，插在门上，搁在窗台上。再买几枝香花，养在花瓶里，一下子满室清香，神清气爽。家家都是这样，你走在院子里、楼道里，满是浓浓的艾草味、菖蒲味，让人闻不够……
大街小巷卖香囊的小摊也常引人驻足。一个个香囊缝制精巧，造型奇特。你买一个小老鼠的，他买一个小兔子的，挂在孩子的身上，也送给孩子了许多美好的念想。家家粽子飘香。大大小小的粽子、各种口味的粽子一笼一笼出锅，那种香味真是诱人。剥一个沾满蜂蜜，满口满心都流动着甜蜜。
鼻子、耳朵、额头抹上雄黄酒。因为有着特别的意义，那雄黄、独头蒜泡成的酒在这个节日里也不再令人讨厌了，似乎也成了香醇美酒。一切一切，都因为这个节日而美好起来。这是个飘香的节日，不仅仅空气中流动着香气，似乎连带着人和各种事物都“香”了起来。
这是大诗人屈原带给我们的节日。这是那个朝饮晨露、赞美香草、行洁志廉的屈原带给我们的节日。这是一个拒绝邪毒，崇尚高洁的节日。这是一个飘香的节日！
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇七
农历五月初五,是家乡最有特色的日子----端午节。端午节是中国人民中一个十分盛行的隆重节，是为纪念伟大诗人屈原所定的节日。
今天我们去外婆家过端午节，还没到门口，就闻到一股扑鼻的香味，原来是外婆在做油炸饼呢，我忍不住拿起一个就放入嘴里，呀!又香又脆真好吃。妈妈说只有在每年的端午节才能吃到这香脆可口的饼。
一会，我又看到外婆拿来几把草，把它插在大门上，我奇怪地问外婆：“这是什么东西?”
外婆告诉我：“这是艾草和菖蒲，在端午节家家户户都要在门上插上它，因为它们的茎和叶能产生奇特芳香，可驱蚊蝇﹑虫蚁，还有驱邪作用，就是能把不好的东西赶出去。”我感到很吃惊：原来这草有这么多的功效!
中午吃饭是，我发现桌上有我最吃的黄鳝﹑黄鱼等。妈妈告诉我：“端午节要吃五黄：黄鳝﹑黄鱼﹑黄瓜﹑咸蛋黄和雄黄酒，把雄黄酒洒于室内可消毒杀菌，喝它对人身体也很有益。”
今天不仅有很多好吃的，还让我学到了很多知识，这个端午节我过得真开心!
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇八
“节分难午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”这首诗是为纪念屈原而写下的。端午节也是因为屈原而流传于世的。包粽子、赛龙舟等端午节特有的习俗为了纪念爱国诗人屈原。相传，赛龙舟是因为当时捞救投汨罗江而死的屈原所传承下来的。
而到了二十一世纪的今天，赛龙舟不再只是单纯为纪念屈原而举行的了。它演变成了一项最富激情、充分体现了中华民族努力奋争，拼搏向上的精神的运动。赛龙舟这项具有纪念意义的运动，不仅突破了时间、地域的界限，还成为了国际性的赛事，得到了新的发展。
包粽子也是为了纪念屈原，同样具有不可替代的纪念意义，粽子本身是用江米或糯米做成的，再用芦苇叶在外围包上一圈，就算完成了。当然，粽子也有各种各样的，不同的地区，就会包出不同的粽子。虽然形状各异，但都有一个共同的特点，那就是都非常的香甜可口，虽然风味大不相同，但都寄托着老百姓对屈原这位伟人的思念。
一年一度的端午佳节又到了。可是，心中却有一种淡淡的失落感，随着社会的发展，端午节的节日气氛也在逐渐减弱。端午节和众多的中国传统佳节一样，都有着深厚的文化内涵，是我们中华民族珍贵的文化遗产。
关于端午节的由来之说不只是为了纪念屈原这一个，但却是最有说服力的一个，关于端午节由来的传说，虽是众说纷纭，却也为它增添了不少神秘与魅力。从中我们不难看出中华人民的想象力，也折射了中华民族不屈不挠的精神。端午节在我国已延续了二千多年的历史，二千多年的历史长河的积淀，从而赋予了它深厚的人文内涵。
其次，端午节还浸透了民族美好的情感，端午节的每一种延续下来的纪念活动，无不是寄托了古代人民美好的情感与心愿。如果说端午节是因为传说而显得更加动人，那浸透在端午节中美好的民族情感则让它散发出永恒的魅力。传说可以动人，而情更加感人！
节日丰富的人文内涵，在于挖掘和弘扬，有时我们的传统节日之所以被某些人所冷漠，是因社会对传统文化的重视不够。我们的社会，应该增强对民族文化的自觉保护意识，传统文化绝不是“封建”、“落后”的代名词，而应该成为新时代我们引以为豪、为傲的民族瑰宝。
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇九
一看到婆婆家里全是绿油油的三角形，我就知道端午节又到了。
不过我只是知道一点点关于纪念屈原的传说，至于还有什么就一无所知了。
每到端午节，吃粽子便是我最最期盼的。我就从早到晚的扒在餐桌边缘，嘴馋的盯着妈妈、婆婆忙碌的身影，以及她们手里的盘子里绿油油的三角形。
临近端午节，大家就开始动手包粽子了，我偶尔也会试着学大人的样子认真的包起来，可每次却都以失败而告终。于是我就只好拉着表哥到楼下去玩。回来时，第一反应便是兴奋的冲到厨房，然后撞上一鼻子的香。
吃粽子时总是吃到一些大枣和葡萄干，很少吃得到自己最喜欢的鸭蛋黄。我还总喜欢把白米粽子拨到碗里面，然后撒下一大把白砂糖，也特别的香。
咬着香甜的粽子，看着家人快乐的笑容，心里也开心起来。
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇十
“五月五，是端午……”今天是5月5日，也就是端午节，我们一家人来到了老家。
到了老家后，我们把粽子餡做好了，准备来一次包粽子大赛。我先抽了一片箬叶，又用勺子挖了一勺糯米餡结果一不小心掉了，妈妈看到后口里喝的水差一点喷了出来。在奶奶指导下我终于把包粽子学会了，我惊讶地发现自己竟然得了第一名。
包粽子好玩，吃粽子更好玩，谁让我是个吃货呢？一打开粽子，箬叶的清香和糯米浓香让我食性大发，不一会儿我的那一份就吃完了，于是我虎视眈眈地看着妹妹那一份，连哄带骗夺过来夺过妹妹两个三下两下就吃完了。
吃完了以后，我打开了电脑，搜了一下赛龙舟，哇！上面竟有几千条赛龙舟的视频。我打开几条看了一下，心想屈原爷爷如果看到了这场面该多开心呐！这时爷爷在我身边说起了屈原的故事：屈原曾是一名诗人，但他所在的国家十分无能，那些清正廉明的官越来越少，屈原被一些贵族陷害被贬为平民，不久，楚国就被秦国灭了。屈原痛不欲生，跳下了尼罗江……
后来人们为了纪念屈原，把这天定为端午节，并有了吃粽子和赛龙舟这么一说，我听了爷爷的讲解，对屈原的敬仰又增添了不少。
当天晚上，我们回到了家，虽然路上我不禁想起了屈原的时代和屈原的故事。
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇十一
“哦，太棒了！端午节到了，又可以回老家了！”我欢呼雀跃。
一进村，一个热闹的场面就展现在眼前：大人正忙着在自家门前包粽子蒸粽子，空气里满是粽香。孩子们则在在一旁嬉戏，还不时发出咯咯的笑声……
奶奶看见我，说：“快去看划龙舟吧！划龙舟马上开始了！”“太好了！太好了！”我连声叫到。
江边围着许多人正在焦急地等着比赛开始。孩子们已经迫不及待了，瞧，他们有的有的踮起了脚尖，有的伸长了脖子……我放眼望去，只见江面上有十几只龙舟分别“化妆”成不同的样子，一字排开，蓄势待发。
“咚咚咚！”比赛开始了。所有船只像箭一样驶出来。“加油！加油！黄色的超前了。”“加油！加油！好样的！好样的！”“加油！加油！”……呐喊声此起彼伏。江面上龙舟你追我赶。忽然下起了小雨，这甜甜的雨不但丝毫没有熄灭人们的激动和狂热，倒还像来助兴似的。
一时间，呐喊声，欢呼声，锣鼓声，此起彼伏，好一个火爆的场面！比赛结束了，我们村的龙舟获得了冠军，瞧呀，老的，小的，男的，女的，个个拍红了手，喊得涨红了脸。其他村虽然输了，却不见沮丧，他们说着，笑着……许久许久，人们还是不愿散开，意犹未尽第谈论着刚才的比赛。
晚上，奶奶蒸好了粽子，有花生馅的，有豆沙馅的，有肉馅的。我最爱吃奶奶包的粽子了，明天我要早餐吃粽子，午餐吃粽子，晚餐吃粽子，晚上点心还吃粽子。
哦，家乡的龙舟，奶奶的粽子，我的快乐的端午节。
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇十二
每年的五月初五，家家户户都团聚在一齐吃粽子、包粽子，看赛龙舟。
今年的五月初五，我们一家也团聚在一齐。奶奶和我在厨房里包粽子。爸爸和姨夫们在一齐打麻将、斗地主。而妈妈和姨妈们则在一齐聊天，而仅有奶奶和我在厨房里心得不亦乐乎。
可是，我们在厨房里也心得挺开心。我和奶奶在比赛包粽子，比谁包的粽子又好又快，又精致，仅有做到这三好，才算是真的好，才能算是真正的赢者。我们先一齐将粽叶清洗干净，洗过了粽叶，然后再将糯米清洗，洗干净了以后，再往糯米中倒入一些酱油，和少许的糖和黄酒，这样要等上二小时。
等酱油、糖和黄酒完全融入糯米里时，再拿来粽叶，先折成一个小船似的样貌，一头有边，一头无边。用糯米在“小船”有边的地方铺上一层糯米，之后就是放肉了，我将一块五花肉放在糯米上，然后再把糯米辅在肉上，最终再把“小船”无边的地方盖在上头，然后将剩余的地方弯折一下用线扎紧。我和奶奶就这样一个之后一个地包着爱心粽。
最终，我们包完了，我数了数我的，又数了数奶奶的，发现奶奶比我少一个，我顿时高兴的一蹦三尺高。这时奶奶走了过来，对我说：“孩子，比赛的输赢并不重要，重要的是你参加了，如果你赢了也不能骄傲，仅有沉着冷静的人，才能成为一个真正的胜利者。”
奶奶的这番话语，深深地藏在了我的心底里，令我受益匪浅。
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇十三
大家都知道农历五月五日是端午节，有首儿歌是：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋。”
端午又称重五，许多习俗都与“五”这个数字联系在一起。有红、黄、蓝、白、黑，五色丝绸系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。
赛龙舟、吃粽子，是端午节的主要活动。相传龙舟竞渡是为了捞救投江而死的爱国诗人屈原。把粽子投向江河，是为了让鱼跤虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。
南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭、蛋黄、黄豆辬包的粽子，喝雄黄酒。无论南方北方，这一天还要用雄黄在儿童额头上画个“王”字，还要佩带五颜六色的香囊。
端午节流行于汉、壮、布依、侗、土家、仡佬等民族地区。每逢端午节，人们把房子打扫干净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。
这就是端午节，你们喜欢吗?
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇十五
五月初五，是我们传统的端午节。也是我最喜欢的节日。每到这一天，熟悉的儿歌总会回荡在耳畔：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋”。
过端午节家家户户都要包粽子。粽子要在端午的前一天下午包好。粽叶、竹叶还有裹粽子的菖蒲叶子要在锅里煮一下。煮好的叶子不再青翠欲滴，而是变得结实柔韧。单是粽叶的香味就已经让人垂涎三尺了。
妈妈会包多种口味的粽子，糯米馅的、鲜肉馅的、蜜枣馅的、麦仁馅的、红豆馅的……有时妈妈还会包杂粮馅的，就是各种米、各种豆、各种干果混合着包在一起，五颜六色的，像是一个小型的农业展览会。心灵手巧的妈妈包起粽子来是又快又有型，左手托着粽叶，右手捞起一把米，放在粽叶中间，箬叶的，妈妈会包成“砖头形”、“元宝形”，竹叶的，妈妈会包成“三角形”都用细长的菖蒲叶子缠得结结实实的，这样煮出来的粽子才会紧致有弹性。
粽子要在大锅里煮一夜。
端午节的早晨，会早早的被妈妈叫醒，妈妈要在我的手腕上裹五丝，就是用黑、白、红、黄、绿五种颜色的丝线编织而成。洗脸水是妈妈煮粽子的水，褐色的、散发着粽子的香味，洗完脸上滑滑的。
待妈妈打开锅盖，满屋都弥漫着粽子的清香，让人闻了禁不住口水直流。我迫不及待地剥开粽子叶，撒上白糖，津津有味地吃了起来。甜甜糯糯的，真是让人回味无穷！
每每这时，妈妈都会给我讲屈原的故事，而我总是百听不厌，怀着对屈原的敬仰，咀嚼着分外香甜的粽子，我更加喜爱端午节了。
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇十六
在我的乡下，每年的端午节都十分喜气洋洋。当香喷喷的粽子、茶鸡蛋做好时，我们都迫不待想的第一个试吃。
这天上午是一片忙碌的境况。家家户户准备粽子，鸡蛋，美酒。要做到嫩、松、紧的粽子可不容易。大伙把糯米包在荷叶里在需用颈拉紧，一旦松了，在煮粽子的时候糯米们就会跑出来，吃的便也不会觉得香甜可口。那想要吃到美味的鸡蛋及喝到美酒，那可就要下功夫了。做茶鸡蛋用的鸡蛋要大小一样，这就表示在家里人人平等。大人们喝的酒那必是米酒，做米酒可不容易，首先大米的质量必需须优质，其次是对酒的调味，再然后，也就是最关键的一步，这便是对米酒酝酿的时间，因为时间决定酒的口感。
村里的人热情好客，当包完自家的粽子便会帮其他人包粽子。所以到了中午大家都吃上了美味的粽子，小孩子们边吃边玩，开始准备下午的游戏。
说到端午，我们肯定会想到爱国诗人屈原。在这当天有个竞赛——赛龙舟。在乡下虽然举行不了，可小孩子们却举行了赛龙舟的游戏。
孩子们的赛龙舟与大人们别无二样。
每个队四到五人站成一束成为一个龙体，站在龙头的人要准备好“龙头”，并为队伍取个名字，所以想要取胜最重要的便是要团结一致，只有配合最完美的队伍才能取胜。胜利的队伍可以把各自为屈原写的感谢信贴在别的队伍的家里，并获得一枚奖章，不管是输是赢大家都玩的兴味盎然。
端午节蕴含着丰厚的民族风俗，我喜欢端午节。
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇十七
“五月天，是端阳。插艾叶，带香囊。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋！”这首歌说的就是端午节的热闹情景。
端午节又称端阳节和重阳节。此外，相传龙舟竞赛是为了捞救投江而死的爱国诗人—屈原。把粽子投进江河，是让鱼、虾吃饱了，不要吃屈原的尸体。
还记得我8岁的时候过端午节，我跟妈妈请求：“我可以一起包粽子吗？”妈妈笑着说：“你先看我怎么包的，然后你再试试看。”于是，我学着妈妈的样子，笨手笨脚地包了起来。我心想：“要是在粽子里放一颗糖岂不是可以变成“幸运粽子了吗？”说着，我就迫不及待地在冰箱里拿了两块糖果，放在了一个粽子里，把它包好之后，放在锅里开始煮，10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了……
我一直都没有忘记我的幸运粽子。那时，我是多么渴望吃到自己包的“幸运粽子”呀！“揭锅了！揭锅了！”姥姥大声地说。我迫不及待地从沙发上蹦下来，大口大口吃着美味粽子。我连吃了四个都不是幸运粽子，但当我吃到第五个的时候，美味的糖果在我的口中滚动着，我终于吃到了传说中的“幸运粽子”，高兴得一蹦三尺高呢！大家都叫我“幸运的小男孩”，这个称呼很帅气吧，我也很喜欢。
吃饱之后，我就和姥爷拿着镰刀去割艾草了。到了花园里，我一边割，一边说：“为什么要割艾草呢？割下来后，它有什么用处？”姥爷说：“艾叶既是药材，它又可以插在门上，避邪。”我听了姥爷的话，心里想：“这么有名的东西，我还问姥爷，真是见不多识不广呀！”
端午节真快乐，真有趣！还可以学到很多知识，增长见识。过端午节，真好！
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇十八
我国的传统节日有很多，比如元宵节、中秋节、春节、七夕节……但我最喜欢端午节。
传说端午节的由来是因为屈原，相传楚国被攻破后，屈原悲痛万分，跳到了汨罗江里。当地百姓知道后，马上划船打捞屈原尸体，一直到洞庭湖，可就是不见屈原的尸体。大家不知道怎么办，于是把自家的米团纷纷投入江中，希望鱼虾不要吃掉屈原的尸体。
每当过端午节时，人们都会插艾草，赛龙舟。当然，小朋友最喜欢的还是吃粽子。端午那一天，全家人都会围在桌子旁，拿出粽叶、配料和糯米，开开心心的包粽子。既然说到了粽子，我们就来讲一讲粽子吧。
粽子早在春秋时期，就有人用菰叶包住黍米。晋代的时候，粽子被正式定为了端午节的食品。之后的粽子馅料不断丰富，形状也逐渐变成了锥形、菱形。到了元、明时期，粽子的包裹叶已经从菰叶变为箬叶、芦苇叶，馅料有豆沙、猪肉、松子仁等。端午节还会赛龙舟。龙舟的形状就像一条凶猛的龙，上面会有一个人用鼓打节奏，剩下的人都是用桨来划船，看谁最先划到终点。赛龙舟时，所有人都会围在河边，把河堵得水泄不通，很是热闹。
去年过端午节，我回到老家去看赛龙舟。我来到河边时，只见人山人海。如果有人不知道的话，还以为里面没有河呢！
这就是端午节，是不是很热闹？
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇十九
小小的粽子有四个尖尖的角，外面包裹着一层嫩苇叶，就像一个小孩儿穿着一件嫩绿的衣服似的。为了不让叶子散开，人们包好粽子后，还在外面缠上一根细线。细细的线，像根腰带似的，真有趣!
粽子是糯米做的，一粒粒饱满的、雪白的糯米挤在一起，看上去很诱人。不过，要让粽子好吃，馅也要好。那馅各种各样，枣的、肉的、豆沙的……数也数不清。咬上一口，可真香啊!
每到端午节来临时，家家户户都要吃粽子。那么，你知道为什么要吃粽子吗?告诉您吧，这是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原。
屈原，是战国时期的楚国人。当时，他看见自己的国家快要灭亡了，可楚成王却无动于衷。他多次直言上谏，可成王不但不听劝，而且还把他流放在外。他悲痛万分，写下了《怀沙》这首诗：
“知死不可让，愿勿爱兮。明告君子，吾将以为类兮。”
五月初五这一天，他悲壮地吟诵这首诗后，投江殉国了。人们怕鱼把他的身体吃了，就包了粽子扔进江里让鱼吃。
后来，为了纪念这位伟大的爱国诗人，人们把五月初五定为端午节。每年端午节，人们都以吃粽子和赛龙舟来悼念屈原。
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇二十
“五月五，是端阳。插香叶，戴香囊……”每当我唱起这支儿歌时，总会想起家乡的端午节。
每逢五月五日，就要过一个盛大的节日——端午节。端午节是民间的传统节日，又叫端阳节和重五节。
著名学者闻一多认为，端午节又是龙节，是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。
端午节时，吃粽子是一项极为重要的活动，还有一项活动，那就是赛龙舟。为什么要赛龙舟呢？是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。人么相继把粽子投进江河，是让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。
端午节时，人们要把房子打扫干净，还要在厨房里洒上许多雄黄水，就是为了杀死毒虫或防止毒虫滋生。
端午节呢，它呀，又称重五，总之，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、白、黑、蓝五色丝线系在儿童的勃颈上、手腕或足踝上，称为“长命缕”，名家还要插“五端”：葛蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
我不仅知道北方过端午节的知识，而且还了解南方过端午节的食物呢！
南方每次过端午节，必定要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、用黄瓣包的粽子和最美味的食物——雄黄酒。无论是南方还是北方，这一天还要用雄黄酒在儿童头上画个“王”字，另外，还有佩戴五颜六色的香囊。
过了好几年，我又念起了“五月五，是端阳，插艾叶，戴香囊……
此时，我又想起了家乡的端午节……
介绍端午节的小学生作文三年级 介绍端午节字篇二十一
每年的农历五月初五是端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。
关于端午节的由来，说法甚多，但纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，大家把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。
在我的家乡，每到端午节都会有一些风俗习惯。比如，包粽子、早晨出去踏青、等。每年端午节那一天，我和妈妈都会早早起床出去踏青。我们来到公园里，看到许多人都来踏青了。“真是莫到君行早，更有早行人”啊!
然后，我和妈妈会一起包粽子。粽子很难包，我先把糯米淘洗干净，再用开水把干的粽叶泡开，然后，准备干净的绳子，妈妈再把肉切成丁，再把肉丁泡在酱油里......准备的东西还真多。
大概过了二十分钟才准备好。开始包了，我们要包三角肉粽。包好后，我们就用高压锅煮一个小时。一个小时过去了，粽子也煮好了。我咬了一口，好好吃啊。
这就是我家乡的端午节!每一年端午节都办得很丰富，大家都过得很开心。我现在多么期待今年端午节快点到来啊!
