人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

小学二年级升旗仪式篇一

我们排着整齐的队伍来到操场上，做好升旗仪式之前的准备工作，站好自己的位置，整理好自己的校服，管理好自己的班级队伍。

升旗仪式开始了。首先，由主持人介绍升旗手，护旗手，然后开始升旗。

嘹亮的国歌唱起来了，鲜艳的红旗冉冉的从旗杆慢慢向上升起。这一刻，我们右手高举头顶，敬少先队礼，眼睛直面红旗，身体一动也不动。这一刻，我们的心是沸腾的，我们为生活在这个伟大的祖国而倍感骄傲与自豪！

国歌结束时，五星红旗也升到了旗杆顶端。升起的五星红旗在空中随风飘扬。

升旗仪式结束后，我们又排着整齐的队伍回到了教室。

小学二年级升旗仪式篇三

升旗仪式开始了，同学们都早早地来到了操场上，有条不紊地排好了队，几千人的目光都全神贯注地盯住主席台，期待着主持人宣布升旗仪式

几分钟后，主持人终于宣布：“升国旗，奏国歌，全体立正！”。这时，国旗护卫队的旗手护旗手缓缓的走向升旗台，准备庄严地升上五星红旗。“敬礼！”在主持人喊话的同时，鲜红的国旗冉冉升起，国歌响起，同学们的手臂也都举了起来，大家凝神地注视着国旗，脸上露出严肃的神情。

接下来是到发流动红旗的时候了，同学们都用期待的眼神望着主席台，期待能得到一面象征自己班级荣誉的流动红旗。

到了国旗下讲话的时候，台上的同学和老师都在很用心地讲，台下的同学也都低头思索着。

该唱《歌唱祖国》了，指挥员不紧不慢地走上旗台，伴随着嘹亮的歌声指挥自如，同学们唱得都很用心，看五五班的那个男孩，唱得多用心啊，仿佛身临其境一般。

随后，升旗仪式在歌声中结束了。

小学二年级升旗仪式篇四

说实话，我整个周末都在盼望周一的到来，盼啊盼，周一终于来了。

我们在看台上刚排好队，主持人就宣布升旗仪式开始了。

我这是第二次近距离的看升国旗。这时我才发现国旗原来是那么的鲜艳。

国旗升完后就生效起，随着音乐的停止，校企业高高地飘在了旗杆的顶上，位置略比国旗低一点。

下面有请五年级二班为我们唱，《我们是共产主义接班人》

主持人话音刚落，二班就从容不迫的走上主席台并开始演唱。

在他们唱的时候，我十分忐忑不安，心里像有十五只吊桶同时打水七上八下。我想：像这样表演，我第一次参加，会不会因为紧张而记错台词？如果背错了怎么办？会不会很难堪

下面有请五年级四班为我们表演诗朗诵，《厉害了我的国》。轮到我们了！此时心里反而没有那么紧张了，我们排着整齐的队伍走上了主席台，开始了我们精彩的表演。

表演在全校师生们的掌声中结束了，看来这也没有什么可难的，当一次特殊的排列就好了。

小学二年级升旗仪式篇五

升国旗和奏国歌是我们每周在学校都要做的事情，但是去北京天安门广场看国旗升起仍然让我非常兴奋。

凌晨3点40分，黎明前，我们被闹钟叫醒，按原计划出发去天安门广场。安检后，我们很快到达了队列。我以为我们来早了，但抬头一看，我傻眼了，升旗仪式才开始一个多小时。为什么现在人山人海，堵车铺天盖地？有戴制服帽的旅游团，有金发蓝眼的外国人，有孩子的家长更多。最引人注目的是周围执勤的武警叔叔们。他们都高昂着头，不顾冷热，依然笔直的站在那里，维护着广场的公共秩序。

随着时间的推移，广场上的人越来越多，他们踮起脚看黑暗的头。没有办法计算有多少人。每个人都在焦急而耐心地等待着激动人心的时刻。

5点38分，天已经亮了。最后，升旗仪式即将开始！我听到远处传来一阵整齐有力的脚步声。我看到36名国旗卫队成员分成两列。他们头上戴着大帽子，帽子中间的国徽闪闪发光；穿着直筒连衣裙，衣服上系着漂亮的丝带；穿着闪亮的马靴。他们匀速从金水桥走到旗杆。

5点42分，广场上响起了庄严的国歌。这时，升旗手把国旗抛向空中，五星红旗迎风飘扬。全场起立，关注国旗，随着国歌轻轻哼唱。国歌响起三次后，五星红旗在天安门广场的第一缕阳光中升到了旗杆顶端。在旭日东升的背景下，红旗非常明亮美丽。

终于实现了梦想——。我亲眼目睹了天安门广场庄严的升旗仪式。激动的心情真的难以形容！

小学二年级升旗仪式篇八

国庆节放假，我和爸爸妈妈一起来到北京。在那里，我真正感受到了祖国的伟大。

到北京第二天凌晨，我早早起床了，因为我要和爸爸妈妈一起去天安门广场看升国旗。

天还没亮，来自全国各地的八万多名群众，聚集在天安门广场参加升旗仪式。

我和妈妈踮起脚尖，翘首盼望。

迎着淡淡曙光，军乐团奏响豪迈雄壮的《歌唱祖国》乐曲，国旗护卫队战士护送国旗走向北京天安门广场升旗台。

6时11分，随着雄壮激昂的国歌奏响，升旗手迎风振臂一甩，鲜艳的五星红旗（迎着清晨的第一缕阳光）冉冉升起。国旗升至旗杆顶端高高飘扬。这时，万羽和平鸽从金水桥东西两侧腾飞而起。

人们不分种族，不分年龄，唱啊，跳啊，欢呼啊！激昂澎湃的升旗仪式，感染着广场上的每一个人。升旗仪式结束了，但是人们仍然停留在天安门广场前，迟迟不愿离去。

小学二年级升旗仪式篇九

我读了《今天我是升旗手》这本书，里面的主人公肖晓和林茜茜值得我们去学习！

肖晓一直有一个梦想：就是想当一名升旗手。

有一个星期天中午，校长给肖晓家打电话说下一个星期一让肖晓来当升旗手，因为最近一段时间，市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学。肖晓听到了这个消息万分高兴！他想可以为班级争光了。就让爷爷和奶奶一起来练升旗。

可是，让人意想不到的事情发生了，因为肖晓他们班有一个拿了奥林匹克数学竞赛小学组的第三名，叫林茜茜的同学。所以肖晓就不能当升旗手了，只能当护旗手了。让林茜茜当升旗手，肖晓很难过。

最后，肖晓经过近几天的良好表现和不懈的努力，肖晓也成功当上了升旗手！

他的愿望终于实现了。

我很喜欢肖晓的永不退缩，也喜欢林茜茜的学习好。

这本书告诉我们只要你有一个梦想就要努力去实现，最后总会成功！

小学二年级升旗仪式篇十

每个星期的第一天，我们学校都要举行一次升旗仪式，来激发大家的爱国心。今天是3月23日，星期一，这个星期的升旗仪式由我们五二班来主持。

经过民主选举，我们班推选出了护旗手和升旗手，他们是：学习优异的夏书楠、爱思考爱动脑的朱亚雪、幽默风趣的廖晶宇、工作认真负责的刘慧文等。

早晨8点正，升旗仪式正式开始。我们班的护旗手们跨着整齐的步伐向前走去，走到升旗手旁时，把旗郑重地交给升旗手夏书楠、朱亚雪。伴着国歌声，国旗缓缓上升。

国旗升到最项端时，我们班全体同学同时用洪亮的声音，向全校师生展示了我们班的班规：惜时、静思、潜学和班训：文明友爱、勤学奋进以及班誓：我学习、我进步、我快乐等。

最后，我们全校师生一起举起右拳高呼：今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。升旗仪式在全校师生的激烈的高呼声中全部结束。

我们都喜欢升旗仪式，因为这能给我们一次展示能力的机会。