我与勇敢做朋友作文字(大全3篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
我与勇敢做朋友作文字篇一
这女孩便是佳怡。我认识她时,是我就读幼儿班时。回忆起来,至今已有六七个年头了。之前,我一直认为她是一个文静,优雅,有点胆小的女生,不像我,活脱脱一个“假小子”。可是,从我与她相处的点点滴滴中,渐渐发现她有点儿令人刮目相看。
在我的记忆长河中,那是一个风和日丽的下午。那时,我正准备出去踢足球,突然,门口驶来了一辆摩托车,佳怡从上面跳下来,面带微笑地向我挥了挥手,说:“嗨!雯雯,我来找你玩了!”我一见好朋友来了,不顾三七二十一就踢开足球,向她扑去,但她却做了一个手势,说:“停!stop!不要太激动。咱们去玩吧!”之后,我们各自向父母交代好,便手牵手溜达去了。
我们一路溜达到河边,顺着石梯走下去,到沙滩上去玩。我们玩的合不拢嘴,我不经意间瞟到旁边有一个迷你池塘,附近有几根干枯的长木棍,还有一大堆奇花异草,我异想天开地对她说:“嘿!佳怡,我们一起来做一个花杖吧!”佳怡向我点了点头,便欣然同意了。木棒,花草收集完了,但我们还觉得不够,忽然,佳怡大叫了一声,我循声看去——天啊!那片草丛上爬满了黝黑、恐怖的毛毛虫!我吓得魂不守舍,佳怡却淡定地安慰我:“雯雯,那片草丛后面不是有许多花草吗?我们正需要它们来做花杖呀!我们可不能半途而废!”我听了佳怡的话,不禁想到:咦?这还是那个胆小的佳怡吗?连她都不怕,我有什么好怕的!之后,我奋不顾身的就跟佳怡奔向草丛。
期间我们津津乐道,但另一只“拦路虎”——一条一米多宽的小溪横在我们面前,我瞬间驻足了:一米多宽呀,这么宽!踩过去掉进溪里身子湿了怎么办?我惴惴不安地退后了几步,佳怡一见我这样,二话不说就从小溪上“飞”到河对岸。我顿时目瞪口呆!平日这么文静的女孩子竟然这么勇敢!在她的鼓舞下,我也不甘落后,猛一纵身,紧张地从空中划过一条优美的“弧线”。经过重重困难,我们终于完成了一个华丽的花杖,感到心满意足。
看着这根来之不易的花杖,我们彼此的脸上各自绽开了一抹彩虹般的微笑——我为有这样勇敢,乖巧,优雅的朋友而自豪!也许我们日后即将各奔东西,但我们彼此的心永远连在一起。
我与勇敢做朋友作文字篇二
在那高高的山顶上,一棵枫树挺立着。虽然他的叶子落光了,只剩下一个光溜溜的树干了,但他却不哭,只是勇敢的挺立这。小年看见了,草儿看见了,大地看见了,看见了枫树的勇敢。
阳光下,我上着课,开心的学着新知识。“叮铃铃……”“数学课开始!”“***……”脚步声越来越响,是颜老师来了。大家一下子都做起了筋骨,个个都显得龙马精神。
这是开学初第一堂颜老师的课,谁不想给他留一个好印象呢?
“上课!”颜老师洪亮的声音使我们把精神提高到十二分。我喜欢上了这个老师,想把自己的才艺统统表现给他看。“好,我来考考大家,出一道题,这题非同一般。只要你敢举手,做出了这题,就会在成功力上成功一半!”颜老师神秘的笑不禁使我有丝恐慌:这道题一定很难,不然颜老师也不会说成功的一半。到底举还是不举,这可上我左右为难。我举起了手。这时的我喜忧参半:喜的是答对了,给老师留一个好印象;忧的是答错了,老师就会对我另眼相待。
不知怎么回事,我居然懦夫地放下了手。此刻,我的手如千斤巨石般,怎么也举不起来,眼看着的肉就要被抢走了。
“小飞,你来回答!”机不可失,时不再来,一个千载难逢的机会已被抢走,还有什么好印象可言。我心灰意冷,如一摊烂泥,再也爬不起来。“小飞同学,请回答十加十等于几?”这个问题居然问得这么简单,太出乎同学们的意料了。我睁大
我与勇敢做朋友作文字篇三
在一对像弯月一样的眉毛下,有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的小嘴。个不高,微胖——那就是我的妈妈。
在家里,妈妈总是最忙的,家务活,做饭什么的都要她干。所以,我的妈妈是个勤劳的妈妈。
有一次,我和爸爸去老师家上钢琴课,把妈妈留在家里。一回家,看见妈妈在擦地板。我正要跑过去,妈妈一转头就看见了我,说:“小心点,地板很湿呢。”说完又继续去干活了。
我的妈妈不但勤劳,而且还很勇敢呢。
那次,妈妈一会儿洗洗衣服,一会儿检查晒的衣服干了没有。忙得不可开交。这些做完后,妈妈又去切水果。“哎呀。”只听一声惨叫,妈妈一不小心把手指划破了!妈妈拿来创可贴,贴上了又继续切水果,像没有发生过这件事一样。
我的妈妈又勤劳又勇敢,真是个厉害的妈妈