无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

命运掌握在自己手中作文字篇一

如果现在不努力，长大后又谈何容易？我明白黄老师的话，也应该尽其所能去做到。

转眼来到了八年级，我们有了新的教室，新的老师，但我们还有那个坚定的决心吗？哪怕我们拥有再好的环境，再好的师资，如果放开手，不管不顾，任命运随波逐流，一切终将是徒劳。在一个班级中，总有成绩拔尖的学生和成绩不理想的学生，这难道是天生的吗？不是的。命运掌握在自己手里。

像卡耐基金会总裁瓦顿，出生贫穷，六岁丧母。但他依然没有放弃，而是通过自己的努力创造出一切。他将命运牢牢地掌握在自己手中。我们现在的生活条件比当初的瓦顿好了不知多少倍。所以，我们有什么资格不掌握命运，像总裁瓦顿那样一步步走向成功呢？

再者说，苏轼，是宋代著名的诗人。但你可知，苏轼是经过了什么样超人的努力，才享誉千年吗？其三任妻子都先他一步去世。苏轼将她们忍痛埋葬后，再不娶妻。经过三州（黄州、惠州、儋州），条件都极为恶劣，尤其是儋州。但苏轼自己采药、找水，不仅让自己的生活充满乐趣，还为百姓治病，造福一方。他掌握了自己的命运，走向了“旷达超然”的境界。他的事迹，不该成为我们学习的榜样吗？

认真学习，是我们的当务之急。要想以后的生活走向捷径，还得靠不懈的努力。其实我们的生活中也有会掌握自己命运的人，比如我们的黄老师。黄老师说他小时候的英语特别差，但他掌握自己的命运，每天拿着英语卡片，记背英语单词，最终取得了拔尖的成绩，才成为了我们现在敬仰的黄老师。科学老师也和我们讲过，她也有一股不服输的精神，在学习上犹为认真，用自己的力量考进了师范大学。

同样都是平凡人，但最终能不能成功，还得学会掌握自己的命运。黄老师对我们一直满怀着希望，我们也不能辜负黄老师的信任。卓远班的同学们，请记住：命运掌握在自己手里！

命运掌握在自己手中作文字篇二

意志倒下的时候，生命也就不再屹立。握住自己的人生，没有人能夺得走属于你的光彩。唯有相信自己，不气馁，不放弃，才能让生命更加烂灿。紧紧的握住自己的命运。相信吧，命运就掌握在自己手中！

彩虹，在与雷电博击之后才产生，黎明在与黑暗抗争之后才放出光茫。如果勇敢与困难做斗争，你也会成功。只要你像彩虹一样勇敢，只要你像黎明一样不畏惧，不放弃，你也有你的光茫。

贝多芬，一个热爱音乐却无法正常听到音乐的人。上帝打破了他的梦想，让他失去至爱。可是，他不曾放弃过。在他那充满荆棘的音乐路上，他坚持不懈，终于实现了自己的音乐梦想，创作了不朽的音乐作品。

张海迪，一个被命运捉弄的人。她不因自己的悲惨的遭遇而自卑，在不幸面前，她掌握了命运而成为命运的主人，实现人生价值。

霍金，一个靠意志生存的人，是意志在支撑他，所以他不倒下。从不因全身的麻木而放弃自己的科学梦想，于是他依靠仅有的一点力量和坚定的意志创下了光辉的一页。

意志不倒，生命就永远挺拔。当我们看不到前景的时候，我们所要做的就是坚持，不放弃、不气馁，只能坚持，再坚持，紧紧握住人生。

也许你很彷徨，也许你很压抑，但请不要绝望，请相信希望还有。你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。展望明天，我们要信心百倍，相信希望就在前方，它就掌握在我们的手中，只要坚持不放弃，我们就能听到胜利的凯歌。

命运掌握在自己手中作文字篇四

俗话说：“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。”因此我要推翻“命运是上帝安排的”这一理论，其实命运都掌握在自己手中，看你如何去实现它的价值。

命运的好与坏不是建立在贫穷与富有的基础上，关键取决于自己的智慧与勤奋。伟大的作家霍金在年轻时就全身瘫痪，可他有一种坚定的信念，不相信自己的命运，最终完成了《时间简史》，获得了成功，实现了他的人生价值。而有些人为了获得财富，最终沦落道妻离子散的下场，他的确是腰缠万贯，可那又有什么意义呢？难道他的命运就比霍金成功吗？他实现他的人生价值了吗？人与人的差别只是一点点，但这一点点的差别却有了极大的差距。

在此，我要对那些因家庭困难而自卑的同胞们说：“其实你们现在很富有，毕竟我们有头脑、智慧和双手，他们会给我们创造财富，如果能认识到这一点，用自己的双手改变命运，创造奇迹，那成功必定会属于你。”虽然我们付出的很多，回报的却很少，但我们毕竟努力了，这段经历将会成为我们改变命运的一大笔财富。

一个人应该珍惜自己所拥有的一切，即使自己拥有的东西都很平凡，但那是我们的财富，凭借自己拥有的财富和自身不懈地努力去改变命运，创造美好的未来吧！

命运是美好的，是令人奋进的，把握好现在的时光，将来创造自己不凡的命运。

要记得命运始终会在自己手中！

命运掌握在自己手中作文字篇五

有些生活充满活力，有些生活平淡无奇；有些人生是一帆风顺的，有些人生是跌宕起伏的。无论如何，命运掌握在他自己手中。

我们上小学的时候，有些人来这里混日子。好学生在课堂上认真听讲，那些人在下面做一些小把戏和逃避。课间休息时，好学生在教室里努力学习，而那些人在外面追逐和玩耍。好学生努力学习，写得非常认真，他们的作业潦草，甚至一张空白色。好学生的试卷都是满分，而那些学生的试卷全是叉号。优秀学生的成绩在名单上，那些学生的成绩是“高高挂起的红灯笼”。这样，他们浪费了一生中最美好的时光。

当他们到了中学，他们甚至加强了努力。他们不仅不做作业，还经常逃课。老师批评并教育了他们，但他们不满意，觉得“受了委屈”，并学会反驳老师。太阳和月亮像梭子一样快，既不多云也不像箭。他们让生命中最宝贵的时间从手中溜走。

作为成年人，他们不努力学习，年轻时只知道一些单词。他们甚至不知道自己什么时候被骗了。虽然我在高中并不努力，但我拿到了毕业证书，并想申请一份企业工作，但没人利用他。作为最后的手段，我不得不在一家公司做清洁工，但是因为我笨拙又懒惰，我很快就被解雇了。最后，这些人不仅一无所获，还落得两手空空。

他们走在路上，在十字路口徘徊，不知所措。回头看他走过的路，他发现自己已经过了中年，不禁流下了苦涩的眼泪。我在学校学习不努力。我后悔我只关心了一会儿乐趣而忽略了我的学习…他们后悔了，后悔了，真的后悔了！然而，后悔有什么用？分娩时，他们能回到过去和童年吗？不可能，绝对不可能！“年轻人不努力工作，老年人会悲伤，”这句话很有道理:当你还是个孩子的时候，你没有努力工作，你没有努力工作，将来你只会在那里悲伤和后悔！茫然回首，那些岁月已被吹走。

是的，命运掌握在你自己手中。没有勤奋和为自己的目标奋斗，你就不会成功！“不劳无获”。如果你不挣扎，分娩时馅饼会从天上掉下来让你继续吗？

是的，我们是祖国的花朵，新时代的青少年，请相信这句话——“命运掌握在我们自己手中！”为你的目标奋斗！为社会更美好的明天而奋斗！为祖国的繁荣而奋斗！让我们战斗吧！

命运掌握在自己手中作文字篇六

有的人生是轰轰烈烈的，有的人生是平平淡淡的；有的人生是一帆风顺的，有的人生则是起伏多折的。不管怎样，命运掌握在自己手中。

在我们上小学的时候，有一些人来就是混日子的。好学生在课堂上认真听讲，那些人就在下面做小动作，开小差；课间，好学生在教室里埋头苦读，那些人却在室外追逐嬉戏；好学生的作业工工整整，写得十分认真，那些人的作业潦潦草划，甚至一片空白 ；好学生的试卷全是满分，那些人的试卷满是叉叉；好学生的成绩榜上有名，那些人的成绩是“大红灯笼高高挂”。就这样，他们浪费了人生中最美好的时光。

到了中学，他们更是变本加厉，不但不做作业，而且还经常逃课。老师批评教育他们，他们就心里不服，觉得“委屈”，便学会顶撞老师。日月如梭，不阴似箭，他们让人生中最宝贵的光阴从手中溜走了。

到了成年的他们，由于小时候自己不用功，认识不了几个字，连上当、吃亏都不知道。虽然中学时没有努力，好歹拿到了毕业证书，想到企业去蒙混应聘，可都没有人用他；迫不得已，只好到一家公司去当清洁工，但因自己笨手笨脚，好吃懒做，很快就被开除了。他们这些人到头来，不仅什么都没有得到，还落得两手空空，一无所有。

他们走在路上，徘徊在十字路口，茫然若失。回头看着那条曾走过的路，才发现自己忻过中年，不禁流下了酸楚的泪。在学时 没有好好用功，后悔自己当时只顾一时的玩乐，而荒废了学业……他们后悔了，后悔了，真的后悔了！可是，后悔又有什么用呢？难产他们可以再回到从前，再回到童年吗？不可能，绝对不可能！“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句话讲得很有道理：你小时候不努力、不勤奋，到了将来只有在那儿伤心、后悔！茫然回首，那些岁月已被吹得烟消云散。

是的，命运是掌握在自己手里的，你没有勤奋、没有为自己的目标而努力过，你就不可能获得成功！“一份耕耘，一份收获”，你不奋斗，难产天上会掉馅饼让你接着吗？

是的，我们是祖国的花朵，新时代的少年，请相信这句话——“命运掌握在自己手中！”为了自己的目标而奋斗！为了社会美好的明天而奋斗！为了祖国的昌盛而奋斗！让我们奋斗起来吧！

命运掌握在自己手中作文字篇七

“人惟患无志，有志无有不成者。”意为一个人只要胸有大志，就没有完成不了的事业。由此可见，虽然某时我们会身处逆境，但只要拥有远大的志向，我们就一定可以掌握自己的命运。

回望历史，即使身处逆境，却也能绽放出自己的光芒，掌握自己命运的文人雅士也有不少。那最为人所熟知的女词人李清照就是其中一个。她历经人间各种磨难，尝遍人间的百般辛酸，洒入愁肠，总能将千般亲情与万般相思锤炼成金玉之词，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”别有一番韵味！还有那不媚权贵、不惧权势的诗仙李白。在遭遇仕途挫折后，没有沉寂，没有沮丧，而是笑对生活，遍访名山。咏出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈之句，终成就了他千古飘逸的浪漫情怀。由此可见，人要拥有大志，扭转逆境，终可把握住自己的命运。

再看今朝，仍然有许多人在挫折中掌握自己的命运。海伦·凯勒，双目失明，仍然笑对人生，虔诚地朝着阳光诉说：“我要把别人看到的阳光当成我的光明，别人耳朵听到的乐曲当作我的声音，别人嘴角的微笑当成我的快乐！”她凭借自己的努力，精通多国语言，成为天下闻名的成功掌握自己的命运的人。还有那发出：“我要扼住命运的咽喉”的贝多芬。晚年双耳失聪，但凭借顽强的意志创作出一批脍炙人口的古典乐曲如《命运交响曲》、《田园交响曲》。还有人生的斗士——霍金、迎难而上的西西弗斯、用手摸索的奥斯特洛夫斯基……不禁令人深思，命运不是缥缈虚无的，每个人都可以把握自己的命运。

反观当下，多少人在前进的路上被逆境碾压，多少人放弃了即将得到的成功，功亏一篑。日本高校学生自杀事件接连不断，从中可知，许多人因无法承受生活、学习的压力选择自己放弃生命的做法，这是弱者的表现。正是因为胸无大志，让许多鲜活的生命丧失，只能草草地结束自己的人生旅程。这也是不把握自己命运的体现，正是这样一辈子庸庸碌碌，无所作为。当然并不是每个人都要宦海凌风、商海弄潮，但是任何人都要为自己的理想拼搏、对自己的人生负责，即使最后失败了，我们也可说曾为它努力过，并无遗憾。否则，我们能把握住自己的命运吗？

如果我们的命运是花架，那么我们就努力让它变得繁花似锦，光艳夺人；如果我们的命运是那漆黑的夜空，那么我们就努力让它变得繁星闪烁，熠熠生辉；如果我们的命运是那贫瘠的土地，那么我们就努力让它变得葱葱郁郁……也许，在人生道路中我们会遇见各种挫折，但我们要坚信，命运由自己掌握。

让我们将命运掌握在自己手里吧！

命运掌握在自己手中作文字篇八

“……把握生命了的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹？没有人能够随随便便成功……”命运就是如此，不让人经历苦难，是不会让人成功的，但是，要记住命运如棋，掌握在自己手中，那么便会看到彩虹。

命运对于海伦。凯勒来说，实在是太不公平了，她看不见五彩缤纷的世界，听不到悦耳动听的歌声，但她在这种情况之下，并没有选择逃避，并没有因此向命运低头，而是勇敢的选择了向命运挑战。最终她获得了成功。

命运对于贝多芬也毫无公平可言，一个音乐天才，命运却让失去了双聪，可是他并没有向命运认输，而是用他的心去创作，经过他的努力，最终创作出了闻名于世的辉煌篇章。

命运好像也在故意捉弄霍金，让他终生在轮椅上度过，尽管如此，霍金也不服从命运的安排，自己说不了的话，便用眼睛传达，最终他被称为了二十世纪上人类物理学界的伟人。

许多人都是经历了挫折之后才取得成功的，我们不应该屈服于命运的安排，而应该把握眼前的一切，去面对生活。每一个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的青春，去浇灌那刚刚萌芽的种子。

漫漫人生路，谁都难免遭遇各种失意或厄运，一个强者，是不会低头的。

风雨之后见彩虹，命运掌握在我手中！

命运掌握在自己手中作文字篇十

上帝安排每个人的命运都是公平的，只不过有的人先苦后乐，有的人先乐后苦，人生的机会也是均等的，即使含着金汤匙出生的人，如果不肯勤劳努力，嘴里的金汤匙也终究要失落。因此掌握自己的命运就是掌握自己将来的美好时光。

某个清晨，一束束阳光照耀在我身上，不得不说那天的阳光格外温暖、格外灿烂!清晨的风是柔和的，好似质量最上乘的苏杭丝绸在脸上飘拂过。清晨的花是芬芳的，那一股股沁人心脾的味道迎面而来，掠过我的鼻子，掠过我身体的每一寸。清晨的空气新鲜的，自然的味道萦绕我的鼻子，让人心旷神怡。清晨的天空是蓝的，蓝得耀眼、蓝得透明……我背上书包去了学校，开始了我一天的学习之旅。数学课上我聚精会神地听课，并积极发言!各种练习自然一气呵成。可是就在这时，老师宣布下午进行测试，我的自信心却在这时消失得无影无踪。要知道在数学学习方面的我一向没有什么天赋，平日作业完成质量普遍偏高，但是测验成绩总是不够理想。所以，这让我对每次的测试产生畏惧。

老师毫无例外地布置了复习的作业。复习是把以前遗忘的知识记起来，重复学习学过的东西，使对其印象更加深刻，在脑海中存留的时间更长一些。但是在经历多次的成绩打击之后，我对“复习”这件事有些许倦怠。我想：复习与否最后对成绩的影响都不大，与其如此，我倒不如不复习!成绩高低全凭个人运气吧!带着这样的侥幸心理，安心地放学回家。

我回到家，随手拿起手机，百无聊赖地翻起微信朋友圈。这时，我读到这样一段话：“今天躲过了，明天躲过了，那以后的千千万万次呢?人不能抱着侥幸心理面对现实生活，自己掌握自己的命运。”我一个激灵坐直了身，心想：一直以来都是我在为自己的失败找客观原因。不是复习没有用，而是我根本没能真正相信复习可以带给我的改变而认真地去对待。我丢开手机，抛开杂念，拿出书本，心无旁骛地复习起来!

考试时，我带着自信专心致志地答题，最终成绩竟然比我的预想的分数高出几分!我真心为我的这一点点进步感到高兴!

我想，人还是要掌握自己的命运，不要把决定权都交给上帝。毕竟能够让人生绚丽多姿的终归是自己!

命运掌握在自己手中作文字篇十一

“……把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功……”每当我唱起这首《真心英雄》时，总会不由自主地流下眼泪，我会想到许许多多的英雄，他们是我学习的榜样。

命运对于海伦·凯勒来说，实在是太不公平了。她看不见五彩缤纷的世界，听不到悦耳动听的歌声，但她并没有因此而向命运低头，而是勇敢地向命运挑战，终于获得了成功。

我常常恨自己，为什么没有一双巧手，能像别人那样做出一件件精致的手工艺品?我曾为此而烦恼，可一想到海伦·凯勒的事迹，我就很不甘心，我也要用自己的努力，练就一双巧手。

看到别的同学在做花篮，我也蠢蠢欲动。我找来了一张厚挂历纸，虚心向同学请教。只见他们灵活地折来折去，一个漂亮的花篮很快就折好了。我心想：嘿，这也太容易了，我一定能做好。晚上回到家里，我也模仿着同学们的样子做起来，可是这纸好像不听话似的，我费了九牛二虎之力，就是折不成，我的脸顿时红了起来。我费力地回想着同学刚才折纸的方法，可总是想不起来。没办法，只得再次求助于人。

第二天，我又看同学做了一遍，有几分懂，却又有几分不明白。我又折了一次，可还是一团糟。此时的我有点心烦意乱，真想扔下那张不听话的纸，到外面去玩一会儿。就在这时，那首熟悉的歌曲又在我耳边响起，我惭愧地低下了头。是啊，“不经历风雨怎能见彩虹”?海伦·凯勒经历了多少挫折与磨难啊，我怎么能半途而废呢?我在心里暗暗给自己鼓劲：无论失败多少次，一定要把花篮折好，绝不能向困难低头!

经过一个多星期的努力，我不仅学会了折花篮，而且折得非常漂亮，连许多原来嘲笑我的同学都直夸我做得好。听了他们的夸奖，我的心里像喝了蜜一样甜。

俗话说：“失败乃成功之母。”许多人都是在经历了挫折之后才取得成功的。我们不应该屈服于命运的安排，而应该把握眼前所拥有的一切，去面对生活。命运就掌握在自己的手中!

命运掌握在自己手中作文字篇十二

漫漫人生路，有谁能说自己是踏着一路鲜花，一路阳光走过来的？又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击，我们没有看到到成功的背后往往布满了荆棘和激流险滩！一个人的成功与否，要看他（她）自己到底有没有一站到底的信念。

很久以前的喜马拉雅山还只是一个小土包，任人践踏，微不足道。如果她没有坚定地信念，半途而废，就不会创造世界的奇迹；如果总是因为害怕失败而丢掉前行的勇气，就永远不会追求到心中的梦想。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？长高的过程是多么孤独、多么艰难、多么漫长呀，她每天都要接受地球两板块的巨大压力，而且一年也只能长几毫米。但如果她放弃，在这个世界上就永远是一个无人问津的小土包。

上帝是不公平的。就拿喜马拉雅山来说，她的命运也是坎坷的。有的山天生就是很高的，还有的山并不高，但是是名人的故乡，因此出名。而那些既不是天生优秀的，又并不幸运的人，是不是一生就要平庸下去呢？

滴水足以穿石。我们每一天的努力，即使只是一个小动作，持之以恒，都将是明日成功的基础。所有的努力，所有一点一滴的耕耘，在时光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果将是掷地有声，总会有一天，以前的耕耘、努力大丰收，成为众人羡慕的“成功之果”，成为世界的“奇迹”。

命运的齿轮始终都在转动着，关键的胜负就是在自己选择的那一瞬间。是算了吧，放弃这次机会？还是勇敢地走下去呢？命运掌握在自己的手中，自己去选择吧。

命运掌握在自己手中作文字篇十三

一年一度的高考落下帷幕。

与往年相比，今年高考有个明显特点就是考生人数的增加。今年全国普通高校招生报名人数总计723万名，较去年净增110万名，增幅为17．9％，报名人数的增量为历年之最。农村考生人数首次超过城镇考生人数，今年农村考生为398万名，占报名总数的55％。尽管最终的录取结果还没有出来，但恐怕如历年高考一样，不可能人人如愿以偿。

面对高考热，须有冷思考。特别是对于那些可能落榜的考生和他们的家长，正确认识高考，总结学习经验，理性对待结果，认真筹划未来，要比一味地烦恼、抱怨重要得多。

我们的社会正在朝着知识型社会、学习型社会发展，考试是对一个人所学知识的检验，高考也不例外。通过了高考，意味着可以接受更高层次的教育，获取更多的知识和技能，为今后的发展打下良好的基础；没有通过高考，只要自己努力，仍然可以有多种渠道拥有丰富的知识，获得相应的学历，实现自己的理想。

学习不分先后，成才不拘形式，职业没有高低，任何追求进步的人都要终身学习。一次高考并不是人生的全部，既不必因为高考的成功而认为万事大吉，从此可以高枕无忧；也不必因为高考的失利而心灰意冷，一蹶不振。萧伯纳说：“在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。”机会从何而来？从不断的学习中来，从不断的奋斗中来。被誉为“金牌工人”的全国劳模许振超说：“要成就一番事业，必须坚持不懈地学习。”文凭只是一纸证明，真正的“文凭”是对实际工作能力和业绩的检验。张立勇是一位普通的农民工，因为贫困圆不了大学梦，但他却从未放弃自己的理想，坚持自学英语，通过了国家四、六级考试，托福考了630分，即将获得北京大学的本科文凭。华罗庚仅初中毕业，但成了闻名世界的数学家，沈从文小学毕业却成为文学巨匠，所以苦学能够成材，知识改变命运。

条条大路通罗马，未必非挤“独木桥”。只要迈过落榜这个坎，就会发现还有更多精彩的人生等待着你。而今的中国，青年人发展的渠道、学习的机会越来越多：考成人教育学院、选xxx办大学、参加自学考试、联系出国留学、重新参加高考、步入社会就业等，出路很多。“一次考试定终身”早已成为历史，考上大学可喜可贺，没有考上大学也完全不必怨天尤人。随着时代的发展和社会的进步，人们对自身价值的实现也有了多种衡量，不管是当教授做学问，还是下海经商做生意，都是大有可为。任长霞从一名普通的公安民警成为了时代的英雄，常香玉由一位平凡的农村姑娘成长为艺术的宗师，她们的人生之路都表明，只要在自己所从事的事业中努力服务社会，报效国家，就能实现人生价值，赢得人们的肯定。正所谓“三百六十行，行行出状元”。

对年轻人来说，人生是漫长的，也是丰富多彩的，成功或者挫折都是暂时的。因此，成功时须谦虚谨慎，不可为一时之得而陶醉；挫折时更要冷静，不可为一时之失而自馁。重要的是，怀抱远大理想，树立坚定信心，磨砺意志品质，追求不断进步。有句话说得好，“态度决定一切，命运就掌握在自己手里”。

命运掌握在自己手中作文字篇十四

在荒无人烟的深山中，生活着一群白色的生灵――羊，他们成天过着提心吊胆、饥肠辘辘的生活，尽管山上长有许多嫩得可以滴出水来的青草，他们不敢靠近草丛，因为草丛中常常隐藏着他们的“死亡杀手”――狼。羊群祖祖辈辈都过着被狼吞吃的生活，他们的骨子里都是软弱与恐惧。他们也曾悲伤地怨尤，他们怨恨自己是羊，最终都要被狼吃了的命运，但他们从未想过要改变什么，他们只是哀伤的叹息。

在一个平常的夜晚，羊群中又降临了一个小生命，这只羊与其它羊不同的是，它有一对强壮又有力的大角。小羊刚懂事，便随着家族东躲西藏。有一次，他疑惑地问自己的母亲：“妈妈，我们每天逃来逃去，在躲什么啊？”“狼！”母亲颤抖地说。“狼很厉害吗？”“是啊，它们很凶残，会吃我们的……不好，狼来了，快跑！”在羊群慌乱的步伐下，小羊静默了，他边跑边想：“难道羊注定要被狼吃了吗？不，羊应该保护自己，等我长大了，我要保护全族的羊！”这个念头在小羊心中深深扎下了根。

于是，小羊每天起早贪黑地在一个隐蔽的地方训练自己：他对准一棵树，用自己的大角用力撞向那棵树。日复一日，年复一年，小羊长大了，他的那对大角也变得更加强壮有力了。

一天，狡猾的狼又一次嗅到了羊的气味，它们瞪着放绿光的眼睛，贪婪地逼近了羊群，此时的羊群已无处可逃（他们跑进了死角），当狼腾空跃起、扑向羊群时，那只强壮的羊拼尽全力，用自己的大角抵向了狼的胸膛，一时间，羊群惊呆了，狼群更是觉得不可思议，血液从狼的胸膛喷射出来。狼绝不敢想像，从软弱的羊身上能爆发出如此强大的力量，羊赢了，他骄傲地发出“咩咩”的笑声。狼群落荒而逃……

羊群簇拥着那只羊，问道：“你为何能如此厉害？”那只羊微笑着说：“因为羊并不是注定要被狼吃的，羊应该去捍卫自己，其实，命运就掌握在我们自己手中。”羊群沉默了……

不久，山上出现了一群对抗狼的羊……

命运掌握在自己手中作文字篇十五

天地不仁，以万物为刍狗。既如此，何不将命运掌握在自己手里。

——题记

有一句话说得好：“人定胜天。”命运像弹簧，你弱它就强。我们无法左右天气，却可以改变心情；我们无法改变生命的长度，却可以扩展生命的宽度；我们无法控制出身，却可以改变人格。

命运是看不见，摸不着的。你不必仰头观望，也不必俯身寻觅，命运就在自己手中，关键是你能否掌控。人生如行船，一生多少波涛，一生都受暗流，有些固然可以化险为夷，但有些也会陷入绝境。往往在这时，人们总会祈祷神能够帮助自己，然，世间真有“神”这种生物吗？若有神，那么最有可能的便是自己。

“天地不仁，以万物为刍狗。”这句话揭示，天地不会改变，他只会按照自己本身的规律去运行。人生的命运，应该掌握在自己手里。

在英国有一个人，他天资聪颖，勤学好问。但不幸的是，他在21岁时，得了一种病，只是他被禁锢在轮椅上，全身仅有两根手指能动。但他没有被困难击倒，也没有将希望寄托于虚无飘渺的神的怜爱。而是凭着无损的大脑，开始了他注定不平凡的一生。他就是史蒂文霍金。

还有美国的海伦凯勒，一岁半时就双目失明，双耳失聪。但她不屈不挠的与命运抗争。她经过多年努力，在20岁时考入哈佛大学。他哟给自己的毅力来诠释了“知识改变命运”的神话。

天地不仁，以万物为刍狗。他夺走了霍金的健康。

天地不仁，以万物为刍狗。他劫走了海伦的耳目。

天地不仁，以万物为刍狗。他，又将带给我们什么？

而我们，又将如何？是默默的承受，是暗暗的祈祷，还是竭尽全力去向命运发出挑战，成为命运的掌控着吗？

没有什么成功是白白得到的，没有什么光环是天上掉下来的，没有什么荣耀是上天赐予的。所有的这些，都是依靠自身的努力来获得的。

天地不仁，以万物为刍狗。命运必将掌握在自己手里。