三年级我最熟悉的人作文作文十四篇(精选)
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三年级我最熟悉的人作文作文篇一
她有一头乌黑发亮,好似黑瀑布的秀发,细长的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的眼睛,偶尔大大的眼睛下会有深深的黑眼圈,我想:那是因为晚上批改作业到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有点大,但吃饭时却很文雅。我还发现,陈老师最爱穿牛仔裤了。
陈老师有时对我们十分凶。有一次,我们在操场上做操,有的同学懒洋洋的很没精神,陈老师就发威了。她严肃的盯着我们,说:“请注意你们的站姿!”我们被这突如其来的声音吓到了,腰板马上都挺的直直的。
今天我们上课的时候,有些同学“叽里呱啦”说个不停,陈老师就皱着眉头,瞪着眼睛看着他们,那些人马上不说话了。陈老师眉头一皱,或是眼睛睁大了看着我们,又或是讲课讲得眉飞色舞突然停下来,那便代表着她要发怒了。
但下课后,陈老师有又对我们十分的温柔。她也总会给我们讲一些她小时候的趣事,与我们一起分享她的快乐。陈老师笑的时候会露出上面一排的几颗牙齿,笑的十分灿烂,这就是她温柔的一面。
陈老师的脸真像孙猴子的脸——说变就变呀!
这就是我在学校里最熟悉的人,我们的语文实习老师——陈老师。
三年级我最熟悉的人作文作文篇二
有一个人他是我最熟悉的一个人。
他的眼睛水汪汪的,身上嫩嫩的,往脸上一蹭,舒服极了,他还有三大特点。
第一特点:每天拿着奶瓶,吃饭拿着奶瓶,睡觉拿着奶瓶,上学也是拿着奶瓶,干什么都拿着奶瓶。
第二特点:喜欢学大人看书:有一次,我在看课外书,他问我要课外书,我不给他就哭,没办法,我只能给他了,他明明看不懂,还想学着大人看书。
第三特点:喜欢玩小汽车,有一次,我和妈妈一起去商场购物,他一看见小汽车就嘴里嘟囔着:“嘀嘀呜,嘀嘀呜”妈妈一不给他买,他就哭,所以我们家才这么多玩具。
说到这里,你们应该知道他是谁了吧?他就是,我的弟弟。
三年级我最熟悉的人作文作文篇三
我最熟悉的人是黄老师。他是我们班的语文老师。
黄老师是一个温柔、爱讲笑话的老师。
有时黄老师如果看到有人在看课外书,黄老师就会走过去,温柔地对他说:“现在是上课时间,不要看课外书,下课再看,好吗?”
如果有的同学作业做得不好,黄老师就会叫那个同学再做一遍,而不会打骂那个同学。
黄老师上完课,如果离下课还有一会儿,黄老师就会讲一个很有趣的笑话给我们听。
记得有一次,黄老师上完了课,当时离下课还有几分钟,黄老师就问我们想不想听他讲笑话?我们全班同学都异口同声的说:“想听!”
黄老师真的讲了一个笑话——《部长与不讲》。开始讲的时候我们是安安静静的,等笑话讲完,教室里变成了欢乐的海洋,同学们有的仰头大笑,有的转过身用手指着别人笑,有的笑得从椅子上摔倒地上……
这就是我们的黄老师,一个温柔、爱讲笑话的老师。
三年级我最熟悉的人作文作文篇四
要说我熟悉的人有很多,但是我最想写的是我爸爸,他在我心目中是世界上最好的爸爸。
我爸爸是一名机关干部,他工作很出色。爸爸每天都很忙,但是时间有规律,他每天的是上下班时间和我上学时间差不多。由于妈妈很忙,从我上幼儿园的时候就是爸爸照顾我。
爸爸是一个非常细心的人,他对我的安排很有规律,还给我制定了作息时间,每次我做完作业他都会细心的检查,帮我整理书包。每次我玩玩具以后他都会给我归类装好,对我的照顾无微不至。
爸爸也是一个很和善的人,他对同事、对家人、对朋友都特别好,尤其对老人很孝敬,每到星期天他会带我去看爷爷奶奶、外公外婆。
爸爸的学问很丰富,平时我和哥哥的作业都是他辅导,而且他把家务活干的也非常好。
爸爸还有很多很多优点,我很喜欢爸爸。
三年级我最熟悉的人作文作文篇五
我的同桌,是我最熟悉的人。
他的肤色,是巧克力的颜色,头发和眉毛都是纯正的黑色,眉毛还很粗。眼睛亮亮的、大大的,眼睫毛也很长。耳朵有点像招风耳,但又没招风耳张得那么开。他的小鼻子下面还有一张能说会道的嘴。
有一次,正在上数学课,我的笔袋掉了,因为我正在抄笔记,来不及管,就没管。
我继续抄,突然感觉右腿痒痒的,向右一看,同桌怎么不见了,他一定在桌子下面,一看,有一团黑毛在我右腿边拱来拱去。
“同桌,你在干嘛?”我边问边踢了他一脚,想让他赶紧起来。
“哎呀,你踢我干嘛?我帮你捡笔袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。
我一下子羞红了脸,“你快起来吧”我说道。
同桌上来了,我拿回了笔袋并感谢了他。之后我就不敢再看他了,一看他就觉得脸发烫。
这就是我的同桌,我最熟悉的人。
三年级我最熟悉的人作文作文篇六
在你心目中,最熟悉的人是谁呢?下面让我来介绍一下我最熟悉的人吧!
十年悄悄的过去了,在这温暖的十年中,我受到过一些挫折,但受到更多的就是师爱。是哪个老师呢?当然是我最熟悉的那个杨老师。
虽说很长时间不见面了,但是我依稀的记得他的面容,他一头乌黑的长发中镶嵌着几跟银白色的长发,一双大眼睛显得炯炯有神,还有他那一对顺风耳,似乎总能听得见我们在聊什么话题。虽说他有皱纹在岁月沧桑的脸上,但是他还是显得很慈祥,说起话来,声音也不大,很好听,脸上经常露着微微的笑容。
俗话说:“风雨无情人有情。”杨老师就像一根蜡烛燃烧自己,照亮他人。正应对了那句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
记得有一次,是上中班是时。我们班的同学在操场上玩,而另一个同学不小心把我手划伤了,是您带我去了医务室,您是那样的着急和关心我。
他就是我熟悉的人,我要永远记住这种感觉:师爱。
三年级我最熟悉的人作文作文篇七
我最熟悉的人,莫过于我的母亲。
我的母亲长得一个高高的鼻梁,一脸的和蔼。
我的母亲是一位会计师,由于工作的关系,她向来是一个做事细心严谨,认真负责的人,“大概、差不多”之类的话从没出自她口。她要求我也是一样很严格的。如作业做完后要收拾好桌面,把明天学习要用的东西准备好。衣服被子要整理好,不能太乱等等。说做事情要有良好的习惯。
母亲在家里也是能手。我的母亲,在家是一位贤妻良母。下班一回到家后,还得买菜做饭,有时连一口水都顾不上喝就进厨房忙做饭去了。透过厨房玻璃的门,看见母亲忙碌的身影在厨房中穿梭。母亲说看着我们吃得开心,她再累也值得了。母亲平时还要辅导我的学习,陪我去培训班学习的,时间上安排得很紧。
母亲每天忙完后都很晚了,看着母亲疲倦的面容。我心里暗暗的立下决心:一定要好好学习,不负父母对我的期望。
这说是我最熟悉的人,莫过于我爱的母亲了。
三年级我最熟悉的人作文作文篇八
在我们班里,我的朋友还真不少呢,尚志班长,下至普通学生,不过要说最熟悉的人,那应该就是我们班的猴子了吧。
猴子为什么要叫猴子呢?其实呢,他是姓侯的,可是却是个活宝,总爱闹腾。对了,他还会爬树,所以班里人就把他叫做猴子了呗!
不过别看他是只猴子,长的很可爱呢:三角脸,不过肉乎乎的,小眼睛里闪着一颗亮晶晶的小星星,鼻子很高挺,樱桃小嘴非常红润,长得也很白净,真像只母猴子呀!
我和他一年级是同桌,那时候他是一个酷酷的男孩子,我是一个大大咧咧的女孩子,一、二、三年级,他都是班长,而我是副班。他不太喜欢叫我的本名,也不叫副班,而是叫妹妹。
他的学习成绩很好,每次考试他总会取得一个好成绩,每次他都会得意忘形,上蹦下窜,真像是一只猴子呢。上课时,老师总会叫他起来回答问题,他总是充满自信的站起来,滔滔不绝地讲了起来。他讲的绘声绘色,坐下时,大家连同老师都爆发出一阵雷鸣般的掌声,他总会很高兴,于是就吵我这边裂开嘴哈哈笑。
怎么样,他是不是很有趣呢?这就是我最熟悉的人,这就是我们班的活宝猴子,你也告诉我你最熟悉的人吧!我在这里等着你哦!
三年级我最熟悉的人作文作文篇九
我最熟悉的一个人是我的妈妈,她是一位优秀的英语老师。
妈妈有一双水灵灵的大眼睛,好像会说话,她还有一头漂亮的棕色卷发。
她平时对我很严厉。有一次,我在她所在的学校里写作业,突然,下课铃声响了,妈妈走进办公室。我心里很害怕,因为我只写了一点作业。
妈妈严肃地问:“作业写了多少?”
“只写了一点。” 我低着头回答。
她仔细地检查了作业,发现错误很多,还写得少。妈妈生气了,她拿出木头尺子向我的手上打了两下。经过这次教训,我写字的速度提高了,错误也少了。
妈妈平时也很关心我,不管刮风下雨,每天都送我上学,接我放学。
这就是我最熟悉的人――妈妈。
三年级我最熟悉的人作文作文篇十
乌黑发亮的头发下有一张圆圆的脸,脸上还有一双炯炯有神的眼睛,这个人是谁呢?哈,哈,这个人就是我爸爸。
我爸爸是个地地道道的球迷。不管是篮球还是足球,他都喜欢看。为了看球赛他会“不辞辛劳”地看道半夜呢。
有一次,爸爸加班,回到家他疲惫地躺在沙发上。我看见爸爸这个样子,还以为爸爸会慢吞吞地走到床上倒头大睡,没想到爸爸竟然看起球赛,只看见爸爸目不转睛地盯着电视机,不时还喊到“加油,加油。”我看了,跑过去说:“爸爸,您别看了,还是去休息吧。“
“我不困,你快去睡吧,明天还要上学呢。”爸爸盯着电视机说道。
十一点到了,爸爸才不情愿的被妈妈拉到房里去睡。
这就是我爸爸—一个我最熟的人。
三年级我最熟悉的人作文作文篇十一
我熟悉的人有许许多多,比如我熟悉爸爸、妈妈、外公、外婆,还有我的姐姐,其中我最熟悉的还是我的姐姐。
我的姐姐皮肤有点黑,眼睛大大的,不瘦,她15岁了,她还会骑电动车。
有一天,我在家里写作业,觉得难受,我就哭了,姐姐问我怎么了,我说:“我胃不舒服。”“是不是发烧了?”姐姐着急地问。我说:“我也不知道。”姐姐摸摸我的头说:“你发烧了,妈妈不在家,走,我送你去医院。”
姐姐拿好了钱,把电动车推到外面,把我送到医院,姐姐问医生是输水还是打针,医生说:“先量一量体温再说。”结果我烧了39度多,医生说输水。
输完水后,姐姐把我带回家了。
姐姐是我最亲近、最熟悉的一个人。
三年级我最熟悉的人作文作文篇十二
我最熟悉的人——他个子不高,有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是李森。
李森为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是李森却为此付出了“惨重”的代价。
在一天的英语课上,老师正在讲课,突然,老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,接着全班鸦雀无声。只听老师大吼:“李森,起立!”只见李森很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎么了。”老师道:“李森,我不管你在别的课上怎么样,但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着,全班哄堂大笑。老师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”
还有一次,还是因为那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。
李森不仅态度好。人品好,而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见李森忙里忙外,把班集体看成自己的家,把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。
李森有很多优点,但是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然因此经常被老师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。
三年级我最熟悉的人作文作文篇十三
每个人身边都有许多熟悉的人,而我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈有黑黑的头发,明亮的眼睛,鼻梁下有一个樱桃似个小嘴巴。
我的妈妈是一个节约勤俭的人。有一回,我姑姑到我家来了,带来了很多水果,有苹果、油桃、西瓜等。过了几天,有的苹果和油桃都坏了。我对妈妈说:“妈妈这些水果都坏了,把它们都扔掉吧?”妈妈说:“不可以扔,把坏的地方削掉就可以吃。”然后,我妈妈赶紧把坏的地方削掉,然后就吃了。
我的妈妈还是一个爱干净的人。有一回,我家该吃饭了,有鱼、鸭等。吃晚饭地上有很多鱼刺和骨头。我妈妈洗完碗,连忙拿起扫帚和垃圾筐,扫了一下。扫的干干净净的一点灰尘也没有。她看着我们每天弄的房间里有很多垃圾,特意弄了一个垃圾筐,让我们把垃圾扔到垃圾筐里。
我给你们说:“我的妈妈也是一个老板娘,每天早上6:30起床就开始买东西,一直卖到晚上9:30。
我最熟悉的我的妈妈了,因为我的妈妈把我带到这个世界上的,让我过这幸福、快乐的生活!
三年级我最熟悉的人作文作文篇十四
有一个人我最熟悉。
他的眼睛是水汪汪的,他的身体是温柔的,当他在脸上摩擦的时候,他感觉非常舒服。他还有另外三个特点。
第一个特点:每天带着瓶子,用瓶子吃饭,用瓶子睡觉,用瓶子上学,用瓶子做任何事情。
第二个特点:我喜欢从大人的阅读中学习:有一次,我在阅读课外书籍。他向我要课外书籍。如果我没有给他课外书籍,我会哭的。除了给他课外书籍,我什么也做不了。他显然无法理解它们,想从成人的阅读中学习。
第三个特点:我喜欢玩汽车。有一次,我和妈妈一起去购物。当他看到那辆车时,他嘴里喃喃地说:迪迪·迪,迪迪,当他母亲没有给他买时,他就哭了。这就是为什么我们家有这么多玩具。
说到这里,你应该知道他是谁吧?他是我的兄弟。