去打篮球 去打篮球作文字(21篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
去打篮球 去打篮球作文字篇一
我们四个男生打篮球,分两队,大陆队和白糖队。石头、剪刀、布后我们大陆队先发球。我冲过两层守卫,接近篮筐时,我身子前倾,左脚一跨,右脚一蹬,身子凌空一跃,双手将球举过头顶,球像一颗糖掉进贪吃小孩张大的口中。同伴们尝到了甜头,士气大增,十几个回合后我们遥遥领先。
白糖队刚开始只是有点不服气,投来轻蔑的眼神。随着比分的悬殊,脸色布满阴云,随时狂风暴雨!为了让他们消消气,我们决定启用c计划。所谓c计划其实就是“耍猴”计划。我和队友只传球,不投球,让他们看得见,吃不着。若白糖队他们配合默契的话也是轻而易举抢到的,可是他们被愤怒冲昏了头,配合得杂乱无章,像一盘散沙。
白糖队长来回奔走,像一只围着自己尾巴转的小狗,引得旁人哈哈大笑。我们意示到这不是帮他们消气,倒是火上浇油。白糖队绝望地呻吟,张大嘴巴露出舌头,喘着粗气来回跑。我觉得情况不妙,刚想要停止,可是晚了。只见白糖队长一声长吼,惊天动地,双眼燃烧着熊熊烈火,手有些颤抖,像一头幼子被抢走的母狮,一副拼命的样子向我冲来。他的队友见状也是目瞪口呆,我见势不妙就像兔子一样飞快逃跑,我的队友也拔腿就跑。
白糖队长像一粒被嚼烂的口香糖粘着我们不放。篮球赛演变成没完没了的马拉松,挨到了放学,还是追得狼狈不堪,还被打了好几下。虽然这样,但还是满心欢喜,在我的童年宝库里增加了一颗欢乐的宝石。
有人说我们还小,在生活的海洋里微不足道,我们宁愿做只快乐的小鱼,在集体的海洋里畅游。
去打篮球 去打篮球作文字篇二
打篮球是我最喜欢的运动项目之一,在爱上打篮球之前我还跟篮球有一段故事呢!
由于我的身高在同龄人中已经算得上是一个“侏儒”了!望着我那矮矮的身影,妈妈也为我着急。在使用了n种长高方法后妈妈终于想到了一招长高妙计——打篮球!
来到我家边上的篮球场,妈妈先试了试“身手”。轮到我了,刚才看妈妈投的挺简单,但是亲身试验后才知道打篮球是不那么容易的。
刚开始,我连篮球的边框都投不着,投了几次,我的信心全无,丢下篮球,跑一边玩去了。这时,妈妈来到我身边施展起激将法来。我还真信了!抱起篮球,用尽身平力气使劲一抛。结果力气太大,直接将篮球抛出了框外。嘿!我还真不信我今天我还奈何不了这一小小的篮球!
经历了无数次的失败,我终于投进了我的第一球。这使我信心大增,下面接二连三地进球。终于,在旁边的妈妈看不下去了,提出了和我比赛。要求是十球内看谁进球进的多。由于前面我已经进了好几球,这时便爽快地答应下来了。
比赛开始了!我先投球。第一球,投是投到了框边,但球在框檐转了几圈,硬是不进框。我气得咬牙切齿、捶足顿胸,可这一切都是无济于事。谁让这球已经投出去了呢!
比赛还刚开始,我就已经体力不支了。投出来的球七歪八扭的,只有几个进得了框。打完后,我才打了个10进4。
轮到妈妈了。只见她做屏气凝神状,突然猛地一跃,将球投进了球框。不到一会儿功夫,妈妈就已经投进了6个。我正在想着:妈妈不会10进10吧!谁知就在这时球跑偏了,这可乐死我了。但最后妈妈还是以10进8的好成绩赢了我。姜还是老的辣。
篮球,既锻炼了身体又能使我长高。所以,我何乐而不为呢?
去打篮球 去打篮球作文字篇三
记得我第一次见到篮球,是小学三年级,爸爸带回来一个篮球。
小时候的玩具很少,所以这个陌生的篮球出现的时候,我格外的喜欢,我开始不会玩,但是没吃过猪肉也见过猪跑啊,学着电视里的人们打篮球的姿势,我学的有模有样,真的拍起来了,我好像是有这方面的天赋一样,拍着的篮球都没有中断过,只有我拍累了的时候,才会休息一会。
当有小朋友来家里玩的时候,我就跟他们炫耀,我在炫耀我有一个篮球,也是在炫耀自己能玩的这么好,我每次都会拉着小朋友们来一场篮球比赛。我口中的篮球比赛并不是电视里的篮球比赛,而是拍篮球,通俗的说,就是一直拍篮球,让它不间断,每次我都能轻松的赢过他们。他们总是拍几个篮球,篮球就开始乱跑了。
为此我还每天坚持练习,还会用秒表计时,看看我一分钟能拍多少个,小孩子嘛总是那么的认真,我每天练习的起劲,每分钟内拍的个数也越来越多,我还想我这么厉害会成为一个篮球运动员吧。每个小朋友都有一个英雄梦,都幻想着自己可以打怪兽,我当然也不例外了。
这个小小的爱好,也成为了我童年可以拿的出手可以吹嘘的东西,果然有句话说的很有道理,天赋加上努力基本就能成功,说到这里,我倒是想起来那些不爱学习的孩子,可能他们的天赋不在学习,家长们就不要硬逼着孩子做自己不喜欢的事情,多去探索孩子的闪光点,可能会有意想不到的收获啊。
这个篮球几乎陪伴了我整个童年。
去打篮球 去打篮球作文字篇四
阳光温柔地照耀着大地,微风习习地吹拂着操场的小树,一切的晴朗,都是为了我们班的体育课。
做完了早操,体育老师轻松地说声:“解散!”,我们拍两下手,便打起篮球。
数好人数,分好队,我们便开始了“战斗”。
敌方发球,我方防守。我方派出两人防守三人抢球。敌方来了,运球的敌方主力——郑屹,他可是我校篮球队队员呢!瞧,他右臂张开,手往上弓,像抓着一个垒球,背微微向前倾斜,两腿张开,差不多与肩同宽,两只眼睛警惕地看着周围。若左边有人来抢球,他右手做出抵挡姿势。若右边有人来,他立刻把球传到左手,用右手抵挡攻击。郑败局飞一般地奔向我方篮球架。他想左边三步上篮!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上篮!但,在他跳起投篮时,我一个“盖帽”把他手里的球拍了下来。接着,我毫不犹豫地奔向敌人“大本营”。一路上,我同伙伴们互相传球,跑到了敌方的篮球架下,一个双手投篮,球像调皮的孩子一样,在球架上绕了几圈,结果……
进了!
开始第二轮,我方发球。可是在敌方的“营地”里被三人团抢掉了。而敌方也没好下场,在半路,球滚下了界外。“出界了!”真是自作自受啊!
又一次,是决胜局了!双方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,传,投,一个个气喘吁吁的,在交战多时时,敌方和我方好像都分不清你我,抢到球,球传着,传着传到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球篮里,引起观众的哄堂大笑。
这时,下课铃准时地响起来,这场比赛也收了尾……
去打篮球 去打篮球作文字篇五
我的拿手好戏有很多,比如:写作文、骑自行车、溜冰、玩魔方、打乒乓球……但是,我最得意的拿手好戏就是打篮球。
在我小时候,就开始玩篮球了,可是我小时候根本不会玩,总是把球扔到了马路上,害得它们命丧黄泉,我觉得我太对不起它们了,于是我很长时间没有玩过篮球了。
直到我五年级上册的时候,学校新建了一个篮球场,我在家里又看到“c ba”国际篮球比赛:球员们一左一右,默契的配合着,一个传球,然后转身,扣篮!看着他们在赛场上精准投篮,巧妙过人,花式扣篮,这又点燃了我的斗志,我又拿起了篮球。
从此,我每天放学后,做完作业,我就约上我的好友一起学习打篮球。在妈妈的指导下,我们就很快学会了投篮、运球、过人。之后,我们每天反复练习。一转眼到了暑假,我和好友一起报了训练营。
在训练营的日子里,我很快乐,也很艰苦。我和训练营的伙伴们一起吃苦,一起分享快乐,大家风雨同舟,有难同当。记得有一次天,空中下着蒙蒙细雨,我和伙伴们顶着风雨在练习篮球,由于场地湿滑,我一不留神摔了个仰面朝天,手上磨去了一块皮,臀部肿起了一个大包。伙伴们立刻挤过来把我扶到了休息区,虽然我身上有伤,但是为了大家,我忍着剧痛继续和大家一起练习……转眼间,一周过去了,我和这些伙伴们结束了训练,挥手告别,相约下一年仍然在这里相见。在训练的日子里我不但学会了运球转身、三步篮、胯下运球、后撤步等技术,而且我还结交了一群可靠的朋友,我真开心。
现在,我的球技越来越好,这都离不开老师和小伙伴们的帮助。从学篮球这件事中,我悟出了一些道理:做事要持之以恒,这样才能成功;友谊值千金,我不能辜负伙伴们对我的信任,为了我的身体健康,为了班级的荣誉,为了圆我篮球梦,为了奥林匹克精神的弘扬,让我们一起继续努力把。
打篮球就是我的拿手好戏。
去打篮球 去打篮球作文字篇六
暑假生活真美好,多姿多彩,令我最难忘的是上篮球课,那我就讲给你们听听吧。
今天,老师出了新篮球游戏:球王争霸赛,规则是:在指定的区域内,如果对方把你的球打出指定的区域外,就算你赢了,就让对方再派出一个人,直到你被淘汰,才换另一个人,如果是队长的话,有两次机会,而且队长最后出场,队长可以选自己队的任何一个人。最让我兴奋的是,很庆幸被推选为队长。
开始打篮球了,他们队派出的是许晋硕,队友都求我不要让他们先上场,最后,我只能叫胡一诺。胡一诺先发起了攻击,拍了一下许晋硕的球,就在球要滚出去时,许晋硕接到了球。这次是许晋硕发起攻击,许晋硕一拍胡一诺的球,结果,胡一诺被淘汰了。经过很久地战斗,我们队只剩下两位队员了,而且都是许晋硕打的。
其中,我也在剩下的队员之内,另一位队员攻击力强,速度很快,不到几分钟,许晋硕被淘汰了。接下来出场的是一位比许晋硕还要厉害的人,那个人攻击力太强了,我们队的队员刚刚回过神,球被打出去了。我们队就只剩下我了,他们队还有两个人。那个人一直在拍我的球,可他就是拍不到,因为我就像一只“猴子”一样,一会躲,一会跑。
然后,我就攻击了,那个人速度极快,我打不到,最后,我使用绝招,把对方耍得没力气了,致命一击就淘汰他了。
现在只是1对1了,队长对队长,他的速度简直如风,不到几秒,我被淘汰了。老师说每个队的队长可以复活一次。我就复活了,不一会儿,我就知道了他的必杀技,超级攻击,他只顾攻击,不躲,而我只躲,不攻击。最终,我还是输了,他们队的队长就成了“第一次的球王”。
暑假生活好快乐啊,我希望每天都是暑假。
去打篮球 去打篮球作文字篇七
我对篮球情有独钟,不但“爱”还有像爸爸爱妈妈一样的“爱”。我每天都跟他形影不离的,可见真的比爸爸爱妈妈还爱唷!想知道我有多么爱篮球吗?看看下面的一段精采故事吧!
自从我升上三年级后,我就开始学习“篮球”这项运动。它不但能锻炼手臂肌肉使得自己变的更加强壮以外、还能健身又能让身体灵活的扭来扭去,更能加深和朋友的感情,对我来说它就像我的“好朋友”一样。
四年级开始,我们开始学习打篮球,虽然途中经过了许多挫折,但我还是锲而不舍的努力学习。直到老师宣布准备开始进行篮球比赛时,我二话不说的马上举手报名,我就开始了一场惊奇的冒险了!因为很多老师几乎都和我们再差不多的时间内宣布,所以一下课,操场挤的人山人海、水泄不通,所以我们不管三七二十一,站到球场上就自动打起了球来。
预赛当天,我们几个对友聚在一起讨论等一下比赛的策略。到了场上,虽然很紧张,但为了赢得冠军,所以我们都把心思都贯注在那颗球上。“哔”哨声响起,才判老师宣布“四年一班正试进入篮球决赛。”这时,我们大家异口同声的大声喝采。虽然打赢了预赛,但我们仍不能松懈。再经过几次练习后,又再度上了战场,最后,我们虽然没有拿到冠军,但我们还是有抱着亚军回家。虽然没有拿到冠军,但我知道家都很努力的面对这个战场,所以我们决定,在未来的比赛中,我们一定要更加努力赢得冠军。
看完了我精采的篮球故事,你一定能想象我有多么爱篮球了吧!我一定要朝着我爱上的篮球努力往前,然后成为世界选手,到了长大,我也要继续打篮球。
打篮球作文08-19
打篮球01-14
打篮球日记04-02
梦见打篮球04-27
去打篮球 去打篮球作文字篇八
今日是周三,不用看课程表我就明白今日午时有一节体育课,我最喜欢的体育课啊,我又能够打篮球了!第一节的语文课一结束,我就赶紧冲向操场!
经过繁琐的训练,最终到了自由活动的时间。我抱起我亲爱的`篮球奔向操场,同班的几个“篮球迷”也一齐冲了过来。很快就凑够了人,开始比赛。
比赛刚刚开始,对方球员王梁山便抢断我们的一个传球,再传给对方号称“神枪手”的晏鹏飞,晏鹏飞站在三分线外,眼睛紧盯球篮,似乎想把球瞪进似的,在一个投篮便进了。对方又发了球,我们仿佛也被第一颗进球打乱了阵脚,防线彻底崩溃,对方邱瑞杨又来一个“三步上篮”简便在进一颗。此刻比分2:0。
对方其他球员也按捺不住,大显身手,居然又进一颗。我们也毫不气擂,最终反超比分,正当我们洋洋得意之时,对方居然再次反超比分。
最终我们输了,输的心服口服。
这就是篮球的乐趣:比赛的瞬息万变,充满悬念,在最终一秒也有可能反超比分,这多么有意思啊!
当你苦练球技,费尽移山心力,是你的团队获胜了,心中便会升起一股自豪,虽然胜利的喜悦是短暂的,可是为了这短暂的胜利喜悦,再苦再累也值得。真可谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。即使你经历了一场“血战”,你的团队输了,你也不要气擂,因为你在比赛中挥洒了热血,付出了努力,虽败犹荣。重要的不是结果,而是过程。
这就是篮球的乐趣:只要你付出努力,你就是赢家!这多么有意思啊!
我爱打篮球,我就是一个十足的篮球迷,我追求的不是比赛的输赢,而是打篮球带给我的乐趣!
去打篮球 去打篮球作文字篇九
我有许许多多的爱好,游泳,画画,踢足球等等都是我所爱的运动,但这其中最让我喜爱的当数篮球运动了。
虽然我是一个胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想着好好带球,长大成为一个伟大的篮球明星,我这梦想我必须会做成的。
这学期的体育课,陈教师教我们打篮球,我们都十分高兴。我努力、刻苦地学习,累得我是“腰酸腿疼”呀!可是,我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了,算是学会了打篮球的基本功了,我的打球技术比以前跟加提高了这点使我十分兴奋。
有时,陈教师将我们分成两组,进行篮球比赛,虽然我们的技术和水平一般,但我始终坚持学到地,一心要学好打篮球,我在场上拼抢、争夺,每投进一个球都十分开心,愉快,高兴。
在学校,同学称我为“篮球迷”奥尼尔;在家爸爸,妈妈称我为“篮球迷”,篮球能够让我欢乐、悲伤,篮球会给我带来疼痛,但我还是会打篮球,因为,我喜欢打篮球。
我热爱篮球,篮球是我生命力不可分割的一部分。
去打篮球 去打篮球作文字篇十
突进!突进!好的,盖帽,再来一记三分,耶,进了……”客厅里传来一阵喊叫声,这是怎么回事?啊!原来是我和外公在看nba呢。
我外公年轻时曾经是一名校篮球队员,虽然他现在老了,但还是喜欢篮球,天天坐在电视机前,观看篮球比赛。于是我从小耳濡目染,像库里、杜兰特、哈登、科比……这些著名的篮球队员我都能叫得出名字,从小一枚小小的篮球梦便埋进了我的心田。
有一天,爸爸下班后对我说:“我帮你找到一家泰州最大的篮球培训机构,你想去吗?”我听了,欣喜若狂,想都没想就答应了。
周末来到篮球培训机构,刚开始,教练就让我们带球绕操场跑三圈,我一听,这个我倒还可以做到,于是,我便跟着大部队一起跑完了三圈,虽然跑完发现还是有点艰难的。
因为我是新进学员,教练就先让其它人自由练习,把我带到一旁,指导我练习拍球。我一听,心想:拍球很简单啊,还要练吗?教练仿佛看透了我的心思,神秘地说:“你可别看拍球简单,其实,它可不容易噢。”说完,便为我讲解起来:“刚开始,手指张开,呈爪形,拍球的时候,要用手的上半部去拍球,下半部要是空的。然后,拍球,要把球保持在右脚的右前方,不能离开这个区域,而且,拍球的时候,要把球往下按,不能发出手掌击打球的声音。”原来拍球也有这么多学问啊,看来我也不能轻视拍球啊,于是我开始认真练习起来。
这第一节课上,教练还教了我背后运球、胯下运球等动作……听着名字就觉得难,更别提练了,看来,练好篮球并不如容易啊!
虽然练好篮球很难,但我有信心把它练下去,我想努力成为一名篮球队员,实现我和外公的篮球梦!
去打篮球 去打篮球作文字篇十一
操场上,吹叫声,呼喊声,在操场回荡着。是什么是他们那么快乐、开心呢!原来,他们在打篮球赛,让我们一起去看看吧!
篮队员们在篮球场上,正在热身,好像一定要拿下冠军似的,我也不例外。
上半场比赛开始了,教练一手拿着球,另一支手把哨子放进嘴里。两队的主力眼睛盯着球,做好抢球的准备。教练一吹哨子,就把球扔上天空。球像闪电似的在空中旋转。就在这时,又有两道更快的闪电冲上天空。原来,两队的主力开始抢球了。球在两队主的手中一会儿在这儿,一会儿在哪儿,像跳舞的蝴蝶。我队主力把球往我队人多方向拍,球果然飞到了我队的手里。我队队员排成三角形冲了过去。队方队员也不是吃素的。他们立刻排成四边形向我们冲来。我队三人把球灵活的付来传去,像飞舞的羽毛。很快,我们就把对方的四边形顶出了一个“洞”。
我们的三角表已经到对方的球框下了。我们的一位队员投球了。他的腿稍弯曲,手成90度,用力一跳。球就飞到了篮框上。可是——球在篮框架上滚来滚去,好似在和我们作对。一阵风吹来,刚好把球史进篮框里,“耶!进了。”全班同学欢呼起来!
正在我们还在欢呼中,对方把球带到了中场,我们立刻去包围。可是来不及了,对方进了三分球。我们落后了两分,我立刻把比分赶了回来。这时,进入了最后的倒计时,我们又落后了一分,我们所有队员集中到了他们的框下,因为比在要领先5分才算赢。使我们所有人出乎想象,我们过短短的几秒中投进了6分,操场上又是一片欢呼声。
这次比赛很激烈,这场比赛使我难以忘记。
去打篮球 去打篮球作文字篇十二
一转眼,今天是除夕了,上午和妈妈干完了活,把福字,对联都贴完了,我想:下午干什么呢?
这时,微信群里来了一条消息:“谁下午去打篮球?”消息刚发出来,我就想,下午我也没事,要不我去玩玩?我踊跃地报了名,就和妈妈说,妈妈也同意了。
这时,1点30分了,我还不知道去哪活动,算了,跟着吧,反正丢不了我。经过7—10分钟的路程,我们终于到了,虽然那天特别热,但是在白浪河边打篮球,那风吹来吹去,特别凉爽,使人心旷神怡。哦,忘了告诉你们了,这里是鸢都湖。
鸢都湖湖水清澈,碧波荡漾,景色不错。但我们无心观景,心思都在打球上。湖水东侧有篮球场地,我们马上就开始了行动。
我们只带了一个篮球,我们进行了分组打球,两两一组,我们组的人虽然不厉害,但也有点本事,看,他一个2分,球进了!这时,我们队的人也没有骄傲,而是打得更好了。
接下来该我来投篮了,队友把球传给了我,我想,我要好好地投这一球,我走进2分线内,纵身一跃,跳了起来,一下子把球投了进去,球进了,我们队都欢呼了起来!
接下来,我们的比分不相上下,重要的不是比赛,而是一起打篮球是快乐的。
我们打到3点30分时,赶忙往回走,这时,许多人都没有打够,但是都特别累了,我们4个人,3辆车,1个球,过了一个充实的下午。回去还要和家人一起准备年夜饭过年哟!
这一天,我特别开心。打完篮球后,我感到特别热,因此,我也悟出了一个道理:生命在于运动。新的一年我也要多运动,让身体更加健康!
去打篮球 去打篮球作文字篇十三
这个暑假,妈妈给小迷糊报了一个篮球班。妈妈为什么给小迷糊报篮球班呢?这是因为,妈妈看小迷糊老是长不高,又不爱吃饭,所以妈妈下定决心,一定要让小迷糊在今年暑假长高,变得不再是全班小矮个。
小迷糊满怀期待的跟妈妈来到了篮球馆,还没怎么休息,就听见老师一吹哨,学生们就主动的跑到篮板下集合,把正在发呆的小米糊吓得一蹦三尺高,小迷糊就赶紧带着篮球来到球场。
开始上课啦!老师先让我们热身,就是跑着运球:先用右手拍球跑到中线,再换左手拍球回到底线。虽然小迷糊运球不熟练,但是老师说小迷糊第一次学习运球还不错嘛!嘻嘻!热身运动结束了,我们就正式开始上课,老师先让我们上第一节课的站在旁边看上了十几节课的同学三步上篮,他们真是厉害,一投就能投到篮框里,老师也让我们上第一节课的同学也练习了一下,可是小迷糊怎么投也投不进球,甚至连球都仍不出去。小迷糊问老师:“我为什么投不进去呢!”老师说:“这是因为,你是才来第一节课,那是当然投不进去的啦!多上课,多练习,手练熟了自然就进了。”小迷糊听了说:“知道了老师,我会继续努力。”
这时,老师一吹哨,说了一声同学们休息。小迷糊赶紧跑到妈妈那里“咕咚咕咚”的灌水。感觉上了好久了,可是一问妈妈,时间才过了一半。小迷糊觉得时间过得好慢呀!可是虽然小迷糊累的满头大汗,但是小迷糊觉得上篮球班能让自己长高,她一定要把这节课坚持上完。
大家又跟老师练了一会儿球。快要结束的时候,老师带领大家练了拉伸动作。最后大家做了一个加油的动作,终于下课了。
小迷糊越来越喜欢打篮球,她希望自己能快快长高的球还希望自己技能越来越好,跟老师们一样好。
去打篮球 去打篮球作文字篇十四
oh,我的天啊,饮水机前又排起了长龙,到底怎么回事?原来刚刚进行了一场场激烈的“小组赛”。
在体育课上,老师把我们分成了六组,自由打篮球。我们一组经过“手心手背”后分成两小组,经过短暂休息后,每小组四名球员陆续上场。
唉,不好,发球发到另一队的高佳手上了,我使出全身力气玩儿命地追,恨不得脚下生风。趁高佳一不小心球掉了的时候,两队人马便一蜂窝似的扑了上去,我队张玥眼疾手快,抢先一步拿到了球,可被另一队围追堵截,于是她把球传给了我。我飞速地跑到篮框下,急不可待地投篮了,可结果是——投技太差了!因为我的球眼看就要进了,可那篮球像中了邪似的只擦了一下框边,就被弹出了老远,好不容易拿到的球又被对方抢走了,我心中懊恼不已,真希望世界上有后悔药卖。为了弥补自己的过失,我在第二轮奋起直追,经过“勤奋”努力,我终于又抢到了球,这次,我吸取上次的教训,比对方抢先走了一大半场子,在对方还没有到达前把球投进了,趁他们还没到,我又抱起了球看准角度又投进了一个,哈!我队大获全胜!
再用余光瞅瞅别人,男生们满头大汗,气喘吁吁的,可仍不甘心休息一下;女生们呢,虽说不上如男生打得规范,但却也自得其乐,并充分地体现了团队精神。
众人跑进教室,拿起水杯,便有了开头的`那一幕。
这一次打篮球,真让我难忘啊!
去打篮球 去打篮球作文字篇十五
三年级的暑假我报了一个十日的篮球训练课。这个训练课分小班、中班、大班,我被分在了零基础的小班。
我们每天上课前先要跑圈,然后做一些准备活动,比如:压腿、高抬腿、折返跑等,接着就开始正式的教学训练了。这几天我学会了篮球的几顶基本动作:运球、传球、投篮。
先说运球吧!在拍球时,要让球不离手,要把球摁下去,还要护住球,一直盯着前方,好观察如何应变。再说传球,有平传和击地传,要根据队友的身高,间隔的距离来调整角度,这样才能准确的传给队友。最后说投篮,投篮分两种,一种是定点投篮,还有一种是三步上篮。定点投篮就是站在一个位置上以不犯规为条件投篮。三步上篮是要先拍两下球,然后合球走两步,第三步上篮的那只手同侧的腿提起,另外一条腿跳起,同时投篮。
每次下课前教练还会带我们做拉伸,为了是让我们把筋抻开,好让我们回家后关节不痛,保护我们的膝关节。
经过连续几天的学习,我们掌握动作越来越熟练,有的时候快要下课了,教练也经常会让我们打比寒。让我印象最深的还是最后一天结束时我们自己举办的比赛。我把中班的宣宣哥哥请来跟我们一起打比赛,宣宣哥哥和一个比我小一点的`小朋友一队,因为他们投监准,所以我们叫他们狙击手队。我和夏静喆一组,因为我们跑的很快,所以我们叫猎豹队。虽然因为我们防护不当,被对方打了个5:0,令我有点小失落,但是我们学到了对方的优点,增加了比赛的经验,所以我还是很开心。
篮球球课上完了,我还有点舍不得呢,愉快的时光总是那么短暂,开心的是我学会了打篮球,这个暑假也算小有收获啦!
去打篮球 去打篮球作文字篇十六
“快点,快点!”我高兴的催着同桌,说完就冲出教室。
终于迎来了体育课,老师带领我们做完热身运动原地解散后,班级里的男生就立马冲向器材室去拿篮球。
“我们来打一次篮球比赛吧,六个人分一个队。”体育委员拍着篮球兴奋地说。大家都异口同声的说:“好!”“嘟---”随着口哨声响起,我正准备运球上篮时,队长却着急地说:“把球给我,我离球筐近,快!”我赶紧把球传给他,对方立马左右夹击,他立马一个勾手投球,球居然进了,队友们兴奋的跳了起来。“比赛还没结束呢!”体育委员生气地喊着,“我一定会打败你们的!”
第二次发球开始了,体育委员立马将球传给他的队友,那人想绕过我们投一个三分球,可他刚想投球就被我一个盖帽扣下,我赶紧运着球朝球框跑去,这时候,队长大喊:“快点儿!快传球!”而我没有理会他,直接一个三步上篮,却没想到半路杀出个“程咬金”,体育委员将我的球拍落,拿着球一个暴扣得了两分。上半场刚结束,就在我想去休息的时候,队长冲过来拉住我,大喊着:“你刚才如果听我的话,我们就不会被追平了!”
“谁知道啊,我以为会进球的呢!”
“那你也不应该不听队长的话呀!”我顿时哑口无言,队长又说:“算了,下半场努力吧!”
下半场开始了,由我发球。“把球传给我。”队长小声地说。我赶紧把球传给他,队长不等体育委员过来,迈着矫健的步伐就朝对方篮球筐跑去,一个暴扣,又得两分。我和队长配合的天衣无缝,比分越拉越大,最终我们以38比30的成绩,完胜对方。赛后,队长开心地说:“下次我们再打一次吧!”我们都点点头说好。
这可真是一场激烈的比赛啊!
去打篮球 去打篮球作文字篇十七
打开相册,照片上的她:长长的乌黑光亮的长发,红润的樱桃小嘴,柳叶似的眉毛,水汪汪的眼睛活灵活现,红通通的苹果脸上调皮地笑着。她就是我——黄芷诺。
我的优点是语文成绩不错,我的缺点是马虎,因马虎而一直做错题目。我唯一的缺点就是牙齿长得不好,我的牙齿黄澄澄的,而且参差不齐,像高低不平的山路似的。
我的爱好是打篮球,虽然技术不咋地,但是我很喜欢。
记得我上三年级的时候,篮球节就要到了,老师特意选出了篮球技术较好的同学。这是一个很好的突破自我的学习机会,但仔细想想觉得不可能突破。
篮球选拔赛开始了,果然,我前几轮都没被选上,唯一的机会只有一个,那就是——神投手。开始!虽然我是排在十几个的,离我上场还远着呢,但是我的胸口像蹿了只兔子,一直不停地跳着,别提多紧张了!
终于轮到我了,我屏息凝视着高高的篮筐。老师说开始的时候,我使劲一投,妈呀,进了!接着第二个,第三个……我靠!出乎意料,竟然进了七个!我竟然被选中“神投手”了!我高兴得牙都快掉了。
比赛正式开始了,经过前面的一轮激烈的战争之后,终于轮到我了。怎么回事?我突然一点儿都不紧张了。“预备,开始!”因为阳光的反射太刺眼,所以有点看不清。不管了,随便投吧!旁边的一位同学一直在为我数投中的次数,当她数到第七个的时候,我整个人燃烧起来了,感觉像打了鸡血似的。“第八个!九个!”连老师都开始起哄:“加油!看准篮筐,投擦板球!”来不及了,时间到了。最后老师大声宣布我投中了九个球,这对我来说是个很不错的成绩了,我超越极限,无懈可击!最后我得了四年级女子组第一名!因此,我喜欢上了“9”这个数字。
这就是我,爱打篮球的我,超越极限的我。你喜欢我吗?
去打篮球 去打篮球作文字篇十八
你喜欢打羽毛球吗?你喜欢打乒乓球吗?你喜欢打篮球吗?你喜欢踢足球吗?你爱运动吗?在前不久的东京奥运会中我们领略到了中国健儿的风姿。从那以后,我便爱上了运动。
我首先从羽毛球开始练习。这么多天过去了,我仍然打得不好。不是发不过去球,就是接不到球,还有种气人的情况:接到球了但是还是打不过去!这种种情况总使我哭笑不得。
昨天,我的朋友来玩了,晚上的时候,我们拿上篮球一起出去玩。优优姐姐学过篮球,所以我便成了她的学生。刚拿到篮球时,我心想这打篮球还用教吗?不就随便用手拍拍就行了吗?!可当我正式拍球时,我明白了自己刚才的话是错的!
首先,我学习运球(俗称拍球),运球分为两种:高运球和低运球。高运球对我来说十分简单;但低运球就有些困难了!在我屡次的练习和我的xxx师傅”的耐心教学下,我总算学会了纸运球。然后,更难的来了:行进运球,顾名思义,是边向前前进边拍球。看着“师傅xxx行云流水、轻而易举地动作,我再次心想道:这个肯定很容易!但事实上却很困难!我打着球,双脚就像僵硬了似的,可我如果跑起来的话,球又离我而去!我怀疑自己是不是四肢不太协调,又怀疑自己双眼是不是也有问题:明明看着很简单的动作,为什么做起来却很难呢?
经过一天一夜的思考,我明白了:运动好比读书,书读百遍,其意自见。在运动时要多用功,私底下多练习,相信今天洒下的汗水,明天自会结出累累硕果!让原本困难的动作,事情变得简单、轻松、容易!
让我们运动起来吧!为了自己的身心健康!通过运动,我们注定会发光发亮的!我坚信,经过自己的刻苦努力,必定会换来辉煌成功的明天!
去打篮球 去打篮球作文字篇十九
“哇!进了,进了。”那欢呼声一浪高过一浪,一听这声音,我们的篮球赛开始来!一起来看看吧!
规则很简单:一人为一组往上投篮球,一分钟投中最多的人获胜。
“嘟嘟嘟~哨声响起,比赛正式开始!”裁判员大声喊道。
哨声响起,我先发球,往上投去,球就像一支离弦的箭顺着完美的抛物线射了出去,当我有点想沾沾自喜时,只听“咣当”一声,仿佛一盆凉水泼醒了我刚要自满的心,球不仅没进去,竟然还弹回来了,重重的砸在我身上,只听见一阵嘲笑声,仿佛连球都在嘲笑我,我尴尬的笑着把球扔给了裁判,心里一阵不高兴。
该叔叔了,叔叔很自信的从裁判手里接过球;一个华丽的转身配着矫健的步伐,只听见“嗖”的一声,在他手中,球的沉重一下子不见了,变的轻盈、伶俐了;“进了!”一阵高呼,让我缓过神来,我刚还心想:叔叔能有多厉害,我倒要看看你能不能进。叔叔,果然厉害,我们为他欢呼。
裁判员宣布:叔叔获胜,我虽有点失落,但也很佩服叔叔的球技
“投进了,哇好厉害!唉、又没进!”伴着呼喊声,我们比了一轮又一轮,最终获胜者依然是叔叔;但是我一点也不难过,因为叔叔教会了我很多投球技巧,让我有了进步,同时整个过程我也很开心;还是那句话:友谊第一,比赛第二
迎着月色,篮球赛结束;我们伴着欢声笑语回家了!
去打篮球 去打篮球作文字篇二十
在我生日的时候,爸爸给我买了一个篮球,并给我报了篮球班。
当时我只会用手拍几下,教练看到后教了我几个运球动作。我当时就自大地想:不就是几个动作吗,有什么难的!后来我一拍就掉了,原来打篮球也不容易。这时,我对篮球有了更大的兴趣。
时间一转眼就过去了,我一直非常认真地练着教练教的运球动作,因为下个星期要举行一场新生练习赛。我练的膝盖和腰都火辣辣得疼,就这样连续地练了四天,我终于躺下了。
虽然我躺下了,但是一想到星期天要举行新生练习赛的事,就停不下来,所以我迅速地起来,去体育广场里和别人打比赛。
这时,一个篮球向我飞奔而来,我想躲也躲不掉。这个无情的篮球一下子打在了我的鼻梁上,疼得我眼冒金星。
到了星期天,我们和其他的人一起打了一场篮球赛,过了一会儿,我们以零比十二的成绩惨败了,我的心情十分低落。
当我灰心不想打篮球的时候,有一个人出现了,他温柔地对我说:“有句话说得好:不经风雨,怎能见彩虹。你不能灰心,这才是一点小困难,在美国nba的球员都是经过了成千上万的困难,才练出了一手好本领的!”
正因为他的几句话,我才想再继续打篮球的。
之后,我每天写完学校的作业之后,都非常认真地练习,同样经过了很多挫折之后,我终于打赢了一场比赛。经历了挫折的成功,感觉是无比美好的。
这时,我知道了生活上每一项才艺都要非一般的努力,不能马虎,坚持不懈,这样才能做好每一件事。
这时,我才真正理解了“不经风雨,怎能见彩虹”的含义。
去打篮球 去打篮球作文字篇二十一
今天下午的第一节课是我们新学期的第三堂室外体育课,也是我们本学期的第一堂体育活动课。这让我倍感兴奋。要知道,在体育2的课上,可是能打篮球的!这对我这个久违篮球的篮球狂人来说,无非是一个天大的好消息。自从上次在暑假的七月二十日打过一次篮球之后,我就好久没有再能打一回篮球了。今天,我终于能重新披挂上阵了!真棒!
进过一番跑步和准备活动后,激动人心的那个时候终于来了!当老师下令解散后,我们立刻一哄而散,女生在一旁开始提起了毽子,做起了游戏。而我们男生则疯狂的开始进行篮球赛和足球赛。我到一个新朋友那儿接过了篮球,先开始了排队投篮赛。作为我们正式开始比赛的热身。我经过抽签,有幸第一个成为投篮的人。我先运了几下球,然后把球“嗖”的一声投了出去……耶!一击命中!我看到球进了之后,立刻欣喜若狂的一蹦三尺高。这真是旗开得胜啊!
此后的排队篮球赛中,我又投进了好几个球,连我自己都对自己的手感惊讶的出奇。但是玩了一会儿之后,我们便开始了真刀真枪的篮球赛。我们先分了一下队伍,然后,随着主裁判将球向上一抛,篮球赛开始了。
我今天的手感不错,感觉也很好,比赛一开始,我就从对方手中一把断下了球,随后,将球传给三分线外的队友,他将球投了出去,竟然一下子就投中了!耶!好棒啊!
在此后的比赛中,我们的战斗更为激烈。我虽然一开始手感不错,但后来却频频失手,怎么头也投不中。被对方防的寸步难行,根本投不出球。更为耻辱的是,我这个篮球狂人居然还吃了一记火锅!真是让人念念不忘啊!这件事让我很生气,真是“强哥不发威,当我是病猫”啊!所以我开始更加疯狂的投篮,但仍然进不去。虽然此后我们都疯狂地攻击对手,但是谁也都不过谁。最后,我们一两分的优势险胜对手,真险啊!
啊!今天打篮球打得真爽啊!我们下一次还要来玩儿!