小学生节能环保课件资料有哪些大全
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
小学生节能环保课件资料有哪些篇一
知识:知道节约能源的方法
能力:培养学生运用所学解决生活中的问题以及设计方案的能力 情感、态度、价值观:培养学生的节能意识
探究:
1、通过资料分析能找出我国能源存在的问题并提出解决策略
2、能独立设计一种节能产品
3、能利用图表记录、表示自己家中用电的情况并从而用电多的原因
指导学生认识节能的重要性
指导学生设计节能方案
1、搜集我国的能源问题。
2、搜集和记录生活中的能源浪费现象。
师:通过对以上资料的对比分析,你可以得到哪些启示?
生:煤、石油、天然气的数量有限,它们都是不可再生的,因此,我们要节约能源。
师根据学生的口述板书《15节约能源》
1活动一----我国的能源问题
师:从刚才的图表中我们已经知道,我国面临着十分严峻的`能源问题,这是为什么呢?
(1)引导学生阅读资料,寻找原因。
(2)小组讨论:
a选定能源问题
b制定本组的解决方案
(3)汇报交流,全班完善方案
2生活中的能源浪费
小组活动:
(1)让学生将课前收集的能源浪费现象在组内交流
(2)填写记录卡
(3)针对每一种具体的现象提出节能措施
(4)组际交流
教师小结:能源与我们的生活息息相关,在我们的一些不经意的举动中也许我们就浪费了许多的能源.大家可以算一比帐,但是全中心有将近13亿的人口,倘若每个人都节约一度电,少扔一张废纸,相信我们的生活将会更加美好.节约能源人人有责.
3节能作品”大赛
(1)从海报中明确制作要求
(2)教师提出具体要求:
a有能力的同学独立完成
b可以采用小组合作的形式
确立主题;
确立内容;
完善方案;
设计 制作完成作品,并设计说明书
(3)展示 评价作品,交流感受
1调查家中的用电量,学生参照p72作好记录,制作统计图并分析用电多的原因. 2学生之间进行交流,向全体同学发出倡议;
3可以在校内张贴倡议书------节约能源,从身边做起.
创造更美好的明天。
小学生节能环保课件资料有哪些篇二
1、让学生了解电对我们生活的重要意义,了解电的来源,知道煤炭、石油等能源的重要性和有限性,从而增强节电意识;
2、让学生进一步懂得,我们不仅要节约用电,一切和我们的生活息息相关的有用资源都值得珍惜。
3、教育学生节约能源,从我做起,从身边的小事做起。
1、同学们,你们好,大家都知道地球是我们人类唯一的家园,但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用,地球资源越来越少了,将来我们的子孙后代将无法生存。
2、学生谈感受。
3.教师总结:看完了地球的最后景观,使我们深刻地感受到保护地球资源刻不容缓,让我们也为环保做一份贡献吧!
1、在我们在学校、在家中有哪些需要用能源、用电的地方?
能源:煤气、汽车、摩托车
电:洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器……
2、那么请同学们想一想在我们用能源、用电时有哪些浪费的观象? 学生举例:
(1)有时下课忘了关灯和关电风扇,一天没人,会浪费很多电。
(2)家里的冰箱很费电。
(3)睡觉时不关灯睡觉也浪费很多电。
(4)电视--开就是一天,没人看也开着,白白费电。
(5)洗澡时,洗很长时间,会浪费很多煤气。
(6)爸爸整天开私家车出去上班或玩,很少坐公交车,这样很浪费石油。 教师小结:同学们总结出这么多浪费电和能源的地方,对于一个家庭来说,浪费一些不算什么,可是再请大家算一算,每人每天浪费半度电,13亿人一年浪费多少?
(0.5×13亿× 365天=2372亿度)
总结:多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!如果我们每个家庭每个月节约1度电,日久天长,我们不同样为保护地球资源做出贡献了吗?
1、做到随手关灯。
2、买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。
3、开空调时把门窗关严。
4、从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。
5、提醒爸爸、妈妈少用私家车,多坐公交车。
6、人走关灯和关电视。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电做起,为节约能源做出贡献。