六年级童年作文字 六年级童年作文梗概通用(三篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
六年级童年作文字 六年级童年作文梗概篇一
记得四五岁时,刚美餐一顿的我来到鱼缸前,逗起了一条条可爱的小金鱼,一道道波纹便荡漾开来。
我目不转睛地盯着他们看,突然,一个奇怪的念头跳入我的脑海。金鱼还没吃饭呢!瞧,它们在鱼缸中左寻右觅,一定是饿了。我立刻拿来鱼食,毫不犹豫地撒了一大把。
“咦,它们怎么不吃呢?一定是怕长胖。”我望着它们鼓鼓的肚子喃喃自语道,“这可不行,还是我来喂你们吧!”
我用胖嘟嘟的小手费劲地抓起一条小鱼,可是小鱼它那滑溜溜的身子毫不费力的挣脱了,还弄得我一手鱼腥。可我是“吃了秤砣铁了心”,重又抓起小鱼,“可爱的小鱼,委屈你们了。”我狠下心来,硬是给小鱼灌了下去。这下,小鱼可不再乱游了。
我高举着沾满鱼腥的手来到妈妈面前,自豪的告诉了她。妈妈顿了一会儿,急急忙忙地跑到鱼缸前……
结果可想而知。
童年啊,多么让我怀念,那一件件傻事,就像千万朵芬芳的花,沁人心脾的芳香让人久久难忘!
六年级童年作文字 六年级童年作文梗概篇二
又要写作文了,本次作文的题目是:最 一件事,在孩子们一番畅所欲言的交流之后,为了鼓励大家写真实的事,说真实的话,我就把我童年时一次最难忘的经历分享给孩子们,并和孩子们约定共同写下这篇作文。
亲爱的孩子们,和你们一样,我也总觉得时间过得很快,它总是在不经意间流失,随着年龄的增长,记忆长河被不断地刷新,有些事也不知不觉地在我脑海中消失得无影无踪,但是有一件事直到现在我还依然记忆犹新。
那是我上小学三年级的时候,老师让大家写一篇作文,题目是《记一次活动》。老师刚布置过作文,我就为如何选材如何下笔发愁。因为,三年级刚开始写作文,我就和现在的你们一样,很多时候不知道怎么写,而且写出来的作文常常平淡无奇,不被老师和同学们所欣赏。就在我苦思冥想中,我突然想起我们学校前不久刚刚举行了一次拔河比赛,而且我还参与其中亲身体验了呢,比赛那个叫激烈,场面那个叫热烈,而且我们组还取得了第一的好成绩。有了,就写它了。当时我简直有些无法抑制内心的兴奋,坐好之后奋笔疾书,仅仅用了不到三十分钟的时间我就把这次作文一气呵成。再回过头来读读自己的作文,一种自豪之情油然而生,心想这次作文老师一定会表扬我的,同学们也会对我刮目相看的。于是在作文本交上去之后,我就十分期待地老师赶快把作文改好,然后发作文。
就这样,我在如坐针毡的煎熬中度过了两个周,终于等到老师要发作文了,我当时心里是多么地期待呀!可是,直到老师把所有作文写得好的同学的名字念完了,我也没有听到我的名字。是不是老师忘改了?还是老师压到办公室哪儿了?正当我翘首以待地伸长了脖子追寻老师的目光时,同桌碰了碰我的胳膊,她说:“这不是你的作文本吗?”是啊,原来我的本子已经安安静静地躺在我的桌子上了。我也不顾得理睬同桌,就迫不及待地打开本子看看老师给我的评语。“这篇作文写得十分生动,不过不是自己写的吧?作文要老老实实地写。”真可谓是晴天霹雳呀,这就是老师给我的评语吗?这就是我天天盼来的结果吗?这明明就是自己写的作文呀?原来老师不相信这是我自己写的。当时我心里失望极了。可是有些胆怯的我当时并没有去找老师说明情况,而是在心里暗暗下定决心一定要写好作文。
真的,我亲爱的孩子们,或许正是老师的那一次怀疑,她让我下定决心去认真对待每一篇作文,从此以后老师再布置作文,我都会认真构思、润色,并且写完之后认真修改,也因此,我后来的作文也常常受到了老师和同学们的关注。而且正是因为这样的关注,在写作上给了我很大的自信和动力,所以多年以后,至今我再回想起此事,我对我的老师其实心里是充满感激的,感谢我的老师当时对我的质疑,感恩我的老师后来我的鼓励和帮助。
最后,我告诉孩子们,这是我亲身经历的一件事,所以我深有感触,也希望你们能够写出自己成长过程中一次真实的难忘的经历,与大家分享。我刚说完,就有孩子迫不及待地说:“老师,我知道怎么写了。”望着孩子们崇拜有加而又坚定的眼神,我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所触动了,相信孩子们会写得很好。
六年级童年作文字 六年级童年作文梗概篇三
每个人都有童年,童年是一首歌,这首歌记着我们的点点滴滴,是欢快的,是舒情的,是伤心的。童年是一幅画,画里是我们的生活,是美丽的,是让人怀念的。同时,还是很糗的。
我的童年是一杯欢乐和糗事渗在一起的饮料。甜甜的,酸酸的,让我回味无穷。
上二年级的时候,妈妈给我买了一条漂亮的裙子,我非常高兴地穿去了学校,这时用老哥的话来说是“回头率百分之九十九”。到了放学我背上书包和老朋友边走边聊,只见一个老奶奶挎着篮子, 从后面走上前来对我说:“小妹妹呀,裙子都翘起来了。”我的`脸嗖的一下,红的跟苹果似的,连抓带扯地把裙子弄好。我四处张望,有没有男生在周围,好!幸好没有,真糗呀。
四年级的时候上体育课,老师要求我们做倒跑,我立刻傻眼,万一摔倒了怎么办?会不会成为全班的笑柄?在我苦恼的时候,老师的哨声吹响了,唉呀糟了,怎么办?算了,只能硬着头皮向前冲了 。呜呜——我真是欲哭无泪呀!唉哟!是哪一个人撞我呀!太过分了,害我成为了全班的笑,还跌破了皮。现肯定糗大了。
现在,五年级的我,有时还会犯糗,这不,昨天江雅姗生日,大家先去新乐翻天玩了个痛快,然后大家又去了德克士大吃一通后,我和杨可鑫两人对望一眼,又点了点头有默契地站起身,朝那些小 朋友玩的滑滑梯跑去。和小朋友们玩 起了滑滑梯,江雅姗跑过来说:“你们不觉得幼稚吗?”我和杨可鑫随便应了一句:‘我们在回味童真“ 正说着,郑佩佳也加入了我们,我们三个一起回味童真。 忽然有个小女孩跑到我们面前,把头抬的高高的,好奇地看着我们嘴里吐出两个字”好大“我们顿时感到无语和羞愧,我立刻提起鞋子,带上两个朋友一起逃命——这可真够糗的。
唉,童年糗事一箩筐呀,一箩筐。
虽然在我的童年中有许多糗事,但正是因为这些糗事,让我有了一个多姿多彩的童年……和一段美好的回忆……