最新高中风景作文字模板(6篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
高中风景作文字篇一
外公家的老屋好似上了年纪的老人,受不住这般喧闹,墙壁是肌肉收紧般的坚硬与冰冷,连门前刚钻出脑袋的小草,也萎靡地垂了眼帘昏昏欲睡,又似刚被从梦中惊醒的颓然。
小侄女的笑声从院中传来,桌上麻将撞击的声音又提高了一个音调,好像没有哪里容得我插上一脚。
兜兜转转绕到后门,厚重的木门横亘在眼前,颜色是岁月积淀过的黑褐,缝隙间厚厚的尽是灰尘。但却依然有几缕光线,透过木板间狭窄的缝,在地面上留下几道似在颤动的调皮身影。
像是找到希望般伸出了手,却在将触及时及时顿住。一条长长的粗链绕在门把上,像是锁住了屋外的阳光。停了停,又将手缩回了衣兜,还是算了。
“怎么不推开?”稚嫩的童声响起,循声望去,一张汗津津的小脸映入眼中,不算大却亮晶晶的眼睛望望我,又看看门,小脸因跑动变得红扑扑的。
“怎么不推开?”她又问了一遍,有些疑惑,又有些急切。我看向门,锁依旧好好的挂在那里,我按下心中的不耐劝她:“推不开的,挂着锁呢。”我验证一般伸手推门。似是反驳一般,铁链顺势滑下,一声重响落在了地上,门被推开,阳光涌入门中,与我撞了个满怀,身旁的人欢呼一声奔向门外的阳光,兴冲冲扑向一地纷繁的野花,屋后一片的灿烂在她的笑声中愈发耀眼,稻田中一片满溢的绿在阳光下闪着莹润的光,浅窄的小河似一条白练衍生至远方。
表姐走到我身边,夸张的深吸了一口气:“阳光的味道可真好。”我学着她的样子深深地吸气,温暖的阳光气息充斥于鼻腔,映耀心中的每个角落,烦闷的感觉被阳光悄悄蒸腾,独留无声氤氲的平静。
没有一扇门是真正锁着的。
喧闹出,沉寂处,阴暗处,推开身后的那扇门,寻找另一片风景。
高中风景作文字篇二
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,换一种眼光,山之雄姿,或连绵起伏,或丛峦叠嶂、或秀美挺拔、或险峻雄奇……。静止的山峦尚且能“如此多娇”,那么,面对纷繁复杂、瞬息万变的世界,我们更需要“换一种眼光”,换一种思维方式,让心灵澄澈、内心祥和。
有人做过一个实验,把蜜蜂放进一个玻璃瓶中,放在阳光下,蜜蜂只会对着瓶子死撞,因为他们只看见了阳光在哪里,却看不见上面没有密封的瓶口,最终累倒在瓶中。
不仅动物需要转变思维,另谋活路。人也不应该局限于世俗的眼光,用另一种思维去看世界看待生活。
世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。
有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学家,问道:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”
这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃谧。
霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:
我的手指还能活动,
我的大脑还能思维;
我有终生追求的理想,
我爱和爱我的亲人和朋友;
对了,我还有一颗感恩的心……
心灵的震颤之后,掌声雷动。在座的人无不为之赞扬为之倾倒。
可能有人会为霍金坎坷的命运感到悲悯,感到同情。也不尽然,若非病痛,霍金也可能无法摆脱酒红灯绿的沉溺无法拒绝世间红尘的纠缠。也许,正是这可悲的命运让他发现了自己。我们能做的只是为之鼓掌!
换个角度看问题,世界也许会更美丽。
换个角度看问题,或许看到更多的风景
塞翁失马,焉知非福?换一个角度思考,你会发现“残月挂疏桐”也是一种美;换一个角度思考,把“悲天悯人”的抑郁情绪摒弃,去寻找快乐的生活;换一个角度选择未来,在“真理撞上鼻尖却还未找到真理”时后退一步,海阔天空!
高中风景作文字篇三
一只自九重天上飞下的青鸟,用他的才华感染了世人,震撼了天地。
一壶酒,醉了整个天下。
——题记
一个被世人称作“诗仙”的男子,一个总是一身青衣,现身在祖国名山大川中的男子,一个饱经风霜,却依然潇洒如故的男子,一个才华横溢,孤独,却桀骜不驯的男子,一个嗜酒如命的男子,连死都是醉后溺水的男子……
他就是李白,诗仙李白。狂泻的诗句犹如三千尺上的悬河瀑布,飞流直下,流穿浩浩荡荡几千年的历史长河,流传于世。
醉卧长安,金樽清酒斗十干,却要茫然回顾。
大步向前,欲上青天揽明月,却要感叹行路如此之难。
袅袅香炉紫烟,浩浩瀑布在前。
你穿行蜀道,把酒临风,登高作赋,聚罢,对无人的静夜里,吟出满地的凄凄游子乡情。
啊,诗仙?酒仙?究竟是什么让你这本是天上的文曲星,来到人间,纵情于诗酒,纵情于大好山河?于是在悲尽的高堂明镜里,一路走来了他。
功名利禄,不过是过眼烟云,安能折腰事权贵,他岂会摧眉折腰,荣华富贵,不过镜花水月,安能媚骨求诸侯,他岂会奴颜媚骨。
于是,他弃群臣君王而不顾,潇洒离去,究竟是为了酒,还是为了醉的滋味。
把酒当歌,人生几何?纵然花间月下独酌。或舞影凌乱,或歌月徘徊,更哪堪无限愁苦,却与影对酒,却与月说。
不觉间,时光飞逝,弹指间,红颜已老,朝留青丝暮成雪,世间百态,不过瞬间,不知此刻在天街信步闲游的你,是否依然如故,依然潇洒,依然自我?
李白,你是天上对人间的慷慨与赠;你是划过天际,点亮夜空,燃尽青火的一颗流星;留给世人那份风景,那份唯美。
名师解读
考生将李白作为一道风景,活学活用课本素材《行路难》,与李白曲折的平生、豪放的性格、不屈的品德巧妙融合,妙笔行文,以旁观者的视角,对其边评论边抒情,并采取移步换景、转换镜头的方式,将各个环节紧密衔接在一起,向读者展示了一部荡气回肠的历史人物记录短片。文章选材集中,事例典型,文中虽没有直接引用诗词原句,却时时透露出李白诗词唯美的影子,做到了语言与思想的完美结合。
高中风景作文字篇四
生活中,每天都有很多事情上演。有些事看似微不足道,却像春风一样,轻轻吹进你的心坎,荡起阵阵涟漪,令人感动。它们成为你眼中最美的风景。
去山里春游是最好的选择。周末,我和我的家人醒来后来到狼牙山寻找春天。
你一进山门,新鲜空气就扑面而来。春天的色彩似乎让你的眼睛来不及躲闪。路的两旁,花草树木,新绿的小草,绿油油的树木,那些素不相识的花,白的,粉的,红的,紫的,都在春风中摇曳。一阵山风吹过。不时有几只鸟经过。“哗哗”的水声在我耳中萦绕。春天似乎把你裹得严严实实的
我们一路上有说有笑。享受着春天的人们向山上走去,一个中年男子推着轮椅在远处,渐渐出现在我的眼前。坐在轮椅上的是一位白发苍苍的老太太,她在享受春天的人流中显得很特别,引起了我的注意。我忍不住朝他们走去。
“妈妈,你看它多漂亮。出来看看吧。它不是比在家里更好吗?”中年男子说,靠在老太太的肩膀上。“是的,春天来了。看看这里的风景,我感觉好多了。”老太太笑着说。
“那你就不想出去了。我给你出主意已经有很长时间了。”
“妈妈难道不怕耽误你的工作吗?”老人拉着儿子的手说:“辛苦了一个星期,妈妈也想让你休息一下。”
“妈妈,你真笨。我是你的儿子。你的幸福就是我最大的幸福……”
不知怎么的,我的眼睛一热,喉咙一堵,心里就有一种说不出的滋味。一阵风吹过,老人的头发吹到了前额上,没等老人动手,儿子已经向她走来,蹲了下来,伸手轻轻地把母亲的头发移到一边。
我面前的母子俩无法让我的心平静下来。大多数享受春天的人都是带着孩子的父母。我从未见过这样的儿子和他的老母亲一起来这里。在当今社会,成年子女忙于自己的生活。不啃老的好。还有谁愿意牺牲自己的时间陪伴年迈的父母?谁知道父母的愿望?也许他们只是需要他们的孩子经常陪伴他们。
看着他们渐渐远去,我感慨万千。在这个美丽的春天,我想这个快乐的老太太一定找到了最美丽的春天。
回到上帝,我跑到父母身边,握住他们的手。“它在山里漂亮吗?”妈妈笑着问。“嗯,它是如此美丽!”我大声喊道:“妈妈!我找到了最美丽的风景!”然后我飞快地向前跑去
高中风景作文字篇五
心中总有那么一道风景——碎石和泥泞铺就的路上,钻出一片片满是伤痕的倔强的嫩绿。
这是我日日走过,甚至梦中也路过的地方,只为遇见那震撼人心的风景,那扎根于泥泞的不屈的生命。
雨后,踏过那片泥泞,株株野草用纤弱的手掌,握着清晨馈赠的露水,却又似乎是他的血与泪。看它满身的伤痕,还有那挂着泪的笑脸,都仿佛是庆祝这久违了的黎明。它是天生的弃儿,亦是天生的战士。它生于泥泞,却心向繁星。
夕阳西下,泥泞化作了厚厚的尘,灰色的世界里却始终有几滴绿。那青绿的野草,将手臂紧握成了利刃,尘染半身,在夕阳的余晖里仿佛垂暮的老人,却仍是直挺挺的,那早老去的叶干枯却还倔强着不愿垂落,像在坚守着什么,尽管它粗糙的掌纹里满是岁月的灰尘。
这夕阳里的野草让我鼻子一酸,不禁想起了什么人。那个人手掌像树皮般坚硬,上面满是岁月踩踏的伤痕,他常佝偻着背,如弓,一次次痛苦的弯曲,又一次次把他的孩子送向远方。他就是我的父亲,我曾无数次感到我终于长大了,我能看得更远,谁知我却只是因为站在他的肩上。父亲,我赤裸裸的来,仅凭着与您相承的一缕血脉,就得到了您所有的爱。心中常常莫名的感动,我偶然的来,却成了你生命里的主宰。
我们是一株野草,父母化作了根,一次次弯曲了自己的身体,在泥泞里牺牲了青春。而我化作了叶,化作了花,迎接着阳光,沐浴着春水。
那路边的野草,用尽了力气的生长,仿佛是为了不辜负什么,也是为了守护什么。那梦中对于黎明的眷恋,引导着他执着地走向远方。从此我的心灵里烙刻下了一处无法抹去的风景——一株野草,一株承载着梦想的草。或许到最后一切都将回归原点,所有的奋斗,所有的汗水与泪水都化为乌有,就像梦醒,但是它可以无愧的说:“我努力过”。
无法忘却那给我心灵强烈震撼的风景,那株在黎明里在风雨中活得明亮活得坚韧的野草。
也终有一天,我将说:我踏着泥泞而来,迎着繁星而去,即使满面伤痕也要坚守住这心灵这生命的风景。
高中风景作文字篇六
秋天来到了,地面上一片黄色,像是画家给大地添上了金黄色的地毯。爸爸妈妈要让我感受一下秋天的气息,就带我来到了香山公园。
进入公园,首先映入眼帘的是眼镜湖。眼镜湖像一副眼镜,形状是椭圆的。湖中间有一座泛着光泽的拱桥,它就是眼镜中间的“架子”,这座桥很小,就有五、六米长,只能让三、四个人并排走。湖水的颜色像墨镜一样深绿深绿的,可能是水底长了一层青苔吧?没有风的时候,湖面没有一缕波纹,宛如一面镜子,映出了自己的影子,游人的影子,还有蓝天、白云的影子……好似一幅彩画映入水中。一片一片枫叶躺在水面上,好像在晒太阳,又像在休息、睡觉。我觉得它是生活中最美的画,人和自然融合在一体。微风轻轻一吹,波光粼粼,泛起了无数漪澜。湖面又平静了下来,好像映入湖面的事物又多了些什么?噢,原来是天上的小鸟,还有孩子们玩耍的身影。这种美能让人忘记烦恼和疲劳,给人一种美的`感觉。
我站在眼镜湖的桥上看着美景,突然看到一丝红色,回头一看,原来是像秋姑娘那拗红拗红的脸蛋的枫叶林。全家走到山上,那一片片红叶像一张张小孩那红通通的手掌,在欢迎着我们;又像一个个小五角星,在阳光的照耀下,还闪闪发光呢!我不禁想到了杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”有一种让人心旷神怡的感觉,简直像人间仙境一般。
走着走着,突然,眼前飞过一个黑影,我朝松树上望去,只见一只可爱的小松鼠正在津津有味的吃着那美味的食物。它长着一个粉红色的小嘴,还有一双亮晶晶的眼睛,好似两颗黑宝石。两个前爪除了拿取食物和保护自己以外,总是离不开嘴,擦擦嘴、磨磨牙,也时刻准备着夺走人们手中的食物。松鼠身子后面还拖着一条毛茸茸的大尾巴,可爱极了!
我追着松鼠东奔西跑,不知不觉,我已来到了“鬼见愁”的山顶。我眺望着香山的大好风光。在那密密的红叶间,隐隐约约看见几个亭子的亭顶。那西山连绵起伏……我看的如痴如醉,忍不住叹道:“真是太美了!”
香山的秋季美景,太让人陶醉了!