人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

第一次升旗作文字篇一

三年级上学期的一个星期一，我体验到了一回第一次升旗，至今依然记忆深刻。

“李亦菲，去老师办公室一下，盖老师叫你……”三年级的一天，语文课下课，刚刚补课回来的张艺楠告诉我，说班主任老师叫我。我当时吃了一惊，一头雾水。难道我犯了错误？难道我的作业没合格？难道又要帮老师打扫音乐教室的卫生？难道……？老师冷不丁叫我去她办公室，这是为什么……于是，我在心中画下一个大大的问号，来到老师办公室。

只见老师面带微笑，满脸悦色，不像是我犯了错误，更不像是我的作业没合格。“李亦菲，有个事情想和你商量一下。”老师示意我坐下，然后理了理我前额新剪的齐刘海，说，“下一周是我们班升旗，几位任课老师都想让你当升旗手，你愿意吗？”这样好的事情我当然愿意，于是我便一口答应了

于是，随之而来的便是“魔鬼”训练。由于我和两个护旗手总是不“争气”，配合总是不默契，老师牺牲了中午休息的时间来陪我们训练。老师总说我的站姿不标准，于是，我下午写完作业之后就在操场上练习军姿；老师总说我喊的口令不够响亮，于是，我便练习大声朗读课文……几天下来，我的腿是酸疼的，嗓子是哑哑的，但是我却体验到了快乐和幸福。

周一终于来了。那天，我穿上了干净崭新的校服，带上妈妈昨晚洗的鲜红的红领巾。与护旗手两位同学一起站在国旗台上，面对台下全体师生……这一刻，我的脸上露出了幸福的笑容。

“立正，敬礼——”我使出最大的力气，喊出了口令。全体学生都面向国旗，整齐划一地敬了队礼。看着五星红旗冉冉升起，那一刻，我又笑了……

经历了这回第一次，我光荣的被评为“校园十佳升旗手”之一。至今看到这张荣誉证书，脸上又洋溢起来幸福的笑……

第一次升旗作文字篇二

从小到大，在岁月的脚印上，清晰地刻着一个难忘的镜头――10月23日的升旗仪式。

这一天，天气晴朗。蓝蓝的天，白白的云，充满着朝气与庄严。你问我今天为什么这么开心？因为啊今天是我第一次做旗手。

我和刘莹莹，代非凡两位同学的心情很紧张，就怕出差错。升旗仪式开始了，我们迈着既紧张又兴奋的得脚步走向了升旗台。我边走边在心里告诉自己：要坚持做，史婉清，你一定行的！

升旗仪式和往常一样在一步步进行着，不一会儿，只听到主持人说：“下面介绍本周旗手……”这时，我仿佛什么都听不见了，只觉得下面有几百双眼睛在看着我，吓得我直流冷汗。不知不觉，已经要升旗了。

我们慢吞吞地朝着升旗台上走。这时我耳边仿佛听到了老师在对我说：“加油，你一定行的。”我捏紧了双手，坚持着打着结。可是，不知道为什么，练习时熟练的手法完全不记得了。我的脸一下子红了，仿佛听到了下面的哄笑声。我硬着头皮一遍一遍地打着结，可绳子好像在和我开玩笑，就是不听我的话。正当我不知所措的时候，一个身影走了过来，我抬头一看，原来是唐老师。只见她麻利地一绕一系，原本不听使唤的绳子马上乖乖地打了个结。唐老师边打结边跟我说：“不要紧张，慢慢来，看好了。”听了唐老师的话，我心里地紧张感全部一溜烟不见了。

看着五星红旗冉冉升上了天空，我心里不由得想起了我们的祖国，历经了多少沧桑，多少磨难，才换来了我们如今的幸福生活。想着想着，我在心里不由得喊了一声：“祖国，我爱您！祝愿您永远富强！”

第一次升旗作文字篇三

升旗手，以前在我看来是一个遥不可及的岗位，它代表着国家的荣誉，有着无上的光荣。因此，我觉得，这项光荣的任务跟我挨不着边，而我校上届升旗手都是班里品学兼优的尖子生，这也更让我觉得希望渺茫……

但是，一节体育课上，我被老师意外叫走，说上届的升旗手就要毕业退役了，要找人接班，我有幸被选中了，下午的时候会安排我和其他新任升旗手一同训练。说完，老师就留下一脸犯懵的我大步流星离开了。“我被选上升旗手了？”“我被选上升旗手了！”这消息使我猝不及防，同时也让我有些受宠若惊，我很憧憬未来升旗时的光荣感和成就感，但也无疑给我这年仅五年级学生的背上又多加了一层压力：既要抽出时间去训练，还要必须像上届老旗手那样做到品学兼优。在我看来遥不可及的事如今成了现实，我激动得不得了！

下午，阳光很毒辣，直到现在我都记得，假若你将手放在被太阳烤得热烘烘的地面上，不出五秒你准会被烫得通红。五个新任升旗手陆陆续续来到前操场，不一会脖子后面便流下一颗颗豆大的汗珠。

教练来了，很年轻的一个教练，他倒也毫不客气，刚来就教我们拔军姿，一站就是半小时，当时穿的校服半袖被汗水紧紧吸在身上……一场训练下来，五人都叫苦不迭，腰酸腿麻，活像搬了一天的砖。

就这样，一星期很快就在严格的训练中过去了，转眼间就到了大家期待的第一个周一——我们的第一次升旗。仪式开始前，队员们穿好制服，戴上军帽，拉着国旗，笔直地站在主席台前。当国歌响起，几百人的眼睛都将目光凝聚在我们身上，我不禁头涔涔而手冒汗了。当我们按照仪式，迈出了作为升旗手的第一步，走向了升旗台时；当目送着国旗升上蔚蓝的天空，迎风飘扬起来时，一种自豪感和使命感油然而生……

时光飞逝，现如今我也已经临近毕业退役，但是第一次升旗的场景仍历历在目，至今还记得那冉冉升起的国旗……

第一次升旗作文字篇四

在我的记忆中，经历过许多第一次：第一次独自在家、第一次表演、第一次……现在，在记忆的收藏夹里，又多了一份珍贵的回忆——第一次参加升旗仪式。

由于老师对我的信任，我被老师安排为演讲者。

在训练过程中，有两位大队委姐姐来辅导我们训练。当我在一旁看着他们练了几次都没成功时，有人想放弃，可我依然在心里为他们鼓劲儿；当我在一旁看着他们在升旗台上胆怯时，有人在大笑，可我依然站在一旁，默默地为他们加油……

终于，经过一番充分地准备，庄严的升旗仪式和新的一周一同箭步来到我们面前。

主持人丁如玥那口齿清晰的开场白使我放松了自己。我站在一旁，看着老师和同学们期盼的目光，心中荡漾起一种希望：一定要好好表现，不能让老师和同学们失望！

听到雄壮的国歌响起，看着五星红旗冉冉升起。我注视着鲜红的国旗。我知道，过不了多久就该轮到我上台演讲了。我镇定自若，深吸一口气。

当听到丁如玥报出我的名字，我便若无其事、神色自如地走上去。

看着面前一年级同学们期待的目光和耳边刘蕾老师亲切的话语，我面带微笑，深情地朝大家鞠了一躬，然后轻轻抬起头，看着所有人的眼睛。紧接着，自信地朗读起来：“各位老师，各位同学……”演讲词就像流水一般，从我嘴里涓涓流出。

当我吐出最后一个字，步伐轻盈地走下台时，校园里立即迸发出一阵掌声。这掌声热烈响亮。这是对我最好地鼓励。

最后，校长的总结使我兴高采烈。他认可了我们的表现，还当着全校师生的面表扬了我们班，还让其他班级向我们班学习。哟，我们成功了！

这次升旗使我懂得：一分耕耘一分收获，只要我们勤奋努力，最终会取得成功！

第一次升旗作文字篇五

今天我第一次做了升旗手，心里惊讶极了。因为我班从没让我做过升旗手。因为我的手有些毛病。这时我心里既兴奋又吃惊。

我到旗台上的时候，往下一望，满满的一群人，心乱跳了起来。

我看到底下的人都注视着我这个新的升旗手。

我的心里越发的紧张了，这次老师也极不配合！我等着音乐的响起，这时我的心里就更加紧张了！1！2！3！音乐依旧没有开始。终于我隐隐约约的听到了音乐！我开始随着音乐升起国旗。因为我是头一次升国旗音乐响完了我还是没有升完国旗．底下的人议论着我这个升旗手，用不信任的眼睛注视着我。老师们也在一旁议论着我这个不称职的升旗手。我这时已经失控了，看到大家的议论，我心里想着：下次再也不来了。

当时我并没有想着这是个光荣的职业，而是想着这是一个要我丢脸的职业。

回到教室，同学们纷纷议论着我。老师也把我叫到办公室我想着这次没升好旗一定给老师丢脸了，老师一定是去把我叫到办公室做检讨的。

我进了办公室，没想到老师的脸上没有一点气愤的表情，而是面带微笑朝我走来。我心里想道：这是怎么回事呢？老是立刻把我拉到她的办公桌旁对我和蔼的说：“你不是班里优秀的男同学吗？怎么会这样紧张？升旗是多么光荣的事呀！你怎么不放开一些呢？”

我便回答：“我是第一次有点紧张。”

老师对我说：“你应该多锻炼。我会经常找你的。因为我信任你！”

我也想了很多，知道了我并不是一个好孩子！虽然我成绩总是第一，可因为我的骄傲总觉得我是一个好孩子！可是我不是！

……

第一次升旗作文字篇六

20xx年秋天的一天，我上高二。我梦想成为一名旗手。从高一第一次升旗开始就没当过旗手。

有一天，陶老师很自信地对我说：“王，你能和李一起当升旗手吗？能做好吗？”“可以可以！一定能够！你放心吧！”

从那以后，我就问那些曾经是升旗手的同学，怎么站，怎么举旗……先练站吧。挺胸抬头，五指并拢。这些动作说起来容易，做起来就没那么简单了。我以前没有受过这方面的训练。过了十多分钟，我坚持不住了。感觉背酸腿软，就想休息一下。这时，老师似乎看出了我们的想法，大声说道：“要想成为一名合格的升旗手，必须严格要求自己，严格训练。”听到老师的话，我立刻挺直了胸膛。经过几天的“艰苦”训练，我终于迎来了第一次升旗仪式。

那天，我特意穿上新衣服和新鞋，早早赶到学校，在外面静静地练习这些动作。过了一会儿，所有的学生都来到了操场，我紧张极了。我按照老师的指示检查了旗杆的挂钩。

同学和老师聚集在操场上，我站在升旗位置立正，心在紧张地怦怦直跳。旗帜的音乐响起，旗手带着口令走向主席台。他们来到旗杆前，把旗子放在我手里，向团队仪式致敬。我准备升国旗。这时，庄严的国歌响彻学校操场，鲜艳的五星红旗在我们的注视下缓缓升起

面对冉冉升起的国旗，我非常激动。我终于成功了！我终于成功成为升旗手了！我知道这份工作是光荣的，是荣誉，也是一种动力，一种生活的动力，一种学习的动力，让我更加努力的学习，更加努力的工作，做好生活中的每一件事，每一件小事。我要对自己更严格，不辜负手里的五星红旗！无愧于我的升旗手！

我看着鲜艳的五星红旗缓缓升起，升起。这时，老师的声音总是在我耳边回响：“要想成为一名合格的升旗手，就必须严格要求自己，严格训练。”是的！想成为一名合格的小学生，必须严格要求自己，严格训练。这次我会永远记得我的成功！让我一步一步走向各种成功！

第一次升旗作文字篇七

岁月飞逝，带走了许多往事。生活中也有许多第一次，如：第一次升旗、第一次跳绳、第一次和小朋友一起玩……其中最让我难忘的就是第一次升旗。

今天，我在教室读书，五‘一’班的周青石叫我去升旗。我即高兴又紧张，高兴的是今天可以光荣的当上升旗手，为我们班争光添彩。紧张的是今天讲话时肯定会有许多人嘲笑我，想看我的笑话。也许正因为我的不自信才造成我现在这样的想法。但不管怎么样我都要勇敢面对。毕竟升旗手是老师和同学们对我的一种信任，对于我来说是一次很好的锻炼的机会，所以我一定要珍惜。

六年级的大哥哥教我把“扣子”扣到旗子上，然后就拉线，国旗就可以往上升了。我照着大哥哥的样子，国旗果然升了一丁点。我就反复的练习了好几次，“铃铃铃”，上课铃响了。我的心“蹦”的跳了一下。人来了，有许多认识我的人，他们都用一种奇怪的眼神看着我。我当然更奇怪他们为什么都要用一种奇怪的眼神看着我。我的心砰砰的跳着，紧张急了

周青石像领导是的介绍了我。我缓缓的走了上去。把稿子“哇哇”的读了一遍。心里是无比紧张。我看见我们班的人在那里笑。我就想是不是我讲的不好？所以他们会笑，不知不觉就读完了。全校响起了一阵热烈的掌声。…………接着就是老师讲话。讲完话以后对于我来说就算最关键的时候。随着国歌的响起，我把旗子缓缓的升了上去。那时，我甚至感到无比自豪。我的头仰着，线用力往上拉。国旗随着国歌声缓缓地升了上去。

下午，上体育课的时候我看见国旗随风飘荡心里就高兴，因为这国旗是我冉冉升起的。眼看就要放学了。我恋恋不舍的走上主席台把国旗降下。并放入传达室。

我一定会当好升旗手，做好本周的升旗手。不辜负老师和同学对我的信任。同时，这也是个愉快的星期一。