范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

渴望友谊作文字 渴望友谊作文字篇一

淡淡忧郁不时弥漫身心，倒也多了丝莫名的情趣。枯叶飞满了天，残花尽惹人泪。阵阵寒风有吹入了谁寒冰般的心？谁独自走在小径上，看周围人欢声笑语而独向天自叹？谁寄情万物总有一种说不出的灰色哀伤？嘴角扬起一抹苦笑，没有友谊我也一样过都很好，可是，为什么那抹哀伤却越积越浓？

听风吹在耳际，景色萧然，是什么在呼唤？独自望月兴叹，月下影成双，哦，忘了影子不正是我们的朋友吗？可是，这种悲哀无人能体会，月下影子，地上人孤独。任风吹，怎敌我落寞无人怜？

许多话藏在心底，有谁会倾听？知道我为什么喜欢雪吗？因为它和我的心情一样，落寞的哀伤刺目，花落满地伤，叶落寒风吹。，没有人会懂我，当然也不存在友谊一说。

朋友是什麽？我不知道，友谊是什麽？听人说友谊能使冬天向春天，是什么给了它那么大的力量？我不知道，没有尝过孤独滋味的人呐，又怎知我现在的心情？空洞正在填满我，恐惧正在吞噬我，孤独疑惑是什么在感染着我？于是，我陷入了沉思......

越来越哀伤，文笔越来越寂寞。究竟在渴望什么？其实，不过是一个知心朋友，外加一份真挚的友谊罢了

渴望友谊作文字 渴望友谊作文字篇二

“渴望”，别的人都有，我也有；但是，我却没有他们拥有的东西。

这东西，很可贵。是用金钱也买不到的。它应该靠自己的努力去争取，我一直都在努力，可我为什么就是得不到呢――当别人在玩时侯，我只能在他们身后看着；当我走过去时，他们就会逃走。我很伤心，我真的就那么令他们讨厌吗？

还记得在上学期的体育公开课上，老师叫我们组分成几个小组做运动。我知道，是没人愿意和我一个组的，但是，我又不能过去――因为这是上课呀，是老师的命令，再说这是一堂公开课，有那么多老师在看着。这时几个女同学看见了说：“让她参加我们小组，她不参加的话，听课老师会说的。”于是，我便参加到了那个小组中。我心里很高兴，因为那正是我所盼望的东西。尽管我知道那是假的――但我的心里依然高兴。

如果，如果这是真的'，那该多好啊！

准备活动之后，我们要比赛的项目是到长凳上面跑一圈。我太想跑好了，我想证明他们要我要得值。可结果，在跑的途中，我还是紧张得摔了一跤。我正要站起来，一位女同学赶紧走过来，把我扶起来。我满怀感激地说了声谢谢，可她却小声地嘀咕到：“行了，别客气了。要不是听课老师在，我们才懒得理你呢！”

眼泪夺眶而出，老师马上跑过来问我的情况，他大概以为我伤得不轻吧。是啊，我是伤得不轻啊，我渴望的，我为什么还是得不到呢？我为什么总是这么失败。谁能告诉我！

渴望友谊作文字 渴望友谊作文字篇三

友谊的份量有多重？我想会有许多的答案。在我看来，友谊应该是对彼此的所付出的给予回报，而不是一味的索取或付出吧。

其实，现在的我们有些盲目地交朋友，只要谈得来，就认为是好的，当然，我说的只是片面的。

有人说，初中的朋友不值得交，只不过是彼此诉说心事，更没有义务去承担那沉甸甸的友爱。我认为这话不假。毕竟，我们还未成年，还不够成熟，又怎么谈得上承担呢？如果说没有这样的朋友，我们又怎知为人处事的道理呢？或许这是在增长我们的人生阅历吧！

回想起来，我来这所学校已经一年了，也收获了一份友谊。可是这在我18岁生日时，破碎了。我不知道为什么会变成这个样子，没想到我的生日礼物会这样的特别。我埋怨上天的不公，我把自己缩在狭小的世界，不愿理会任何人，我想不通这是怎回事。

眼看面临中考，我没有更多的心思去想这些问题，只有坦然接受。孤单的我每天穿梭在欢乐的人群，看着人群中的他们有说有笑的，我竟有些伤感。现在我只有在学习的时候，才会将这些抛在脑后，我用忙碌将自己包裹起来，我的心态也有了微微的变化，或许是在以后的某一天，回想起来，也是一种幸福吧。

现在，我渴望互相理解、宽容的友情，希望有一位属于自己的知心朋友，渴望那纯洁的友谊。