我的自画像字 我的自画像四年级字精选(4篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
我的自画像字 我的自画像四年级字篇一
我的头发乌黑乌黑的,经常扎着一个马尾辫。我的眉毛弯弯的,像两个月牙,眉毛下方有一双小眼睛,里面还藏着两颗“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴,说话声音甜甜的。我的身材很苗条,平时喜欢穿蓝色、粉色、绿色的连衣裙。
我的性格比较温柔,一般不发火。但是,如果有谁无理取闹,把我给惹火了,我也会愤怒,让对方知道我的厉害。
我喜爱拉小提琴,有些时候拉得太专心了,竟然能在优美的琴声中陶醉!记得有一次中午,我在房间拉小提琴,妈妈在厨房做饭,那个时候都已经靠近十二点钟了,可是爸爸还没有回来,妈妈大声叫我打电话给爸爸,我可能拉琴太专注了,当时一点也没听见。后来,妈妈又催了我好几次,我还是没听见,于是妈妈立马冲进房间,把我面前的琴谱拿掉,这时我才反应过来。
其实,我的兴趣很广泛,除了喜爱来小提琴,还对下象棋、下跳棋、画画、游泳等感兴趣。
听了我的介绍,你现在已经对我有所了解了吧,今后愿意和我交朋友吗?
我的自画像字 我的自画像四年级字篇二
我叫梁佳旎,奶奶给我起这个名字,是希望我能健康、快乐的成长。我呢?也正在努力,今年九岁了,在北门口小学上四年级。给人的印象是活泼,可爱!(旁白:名字还挺好听。)
论长相,远远比不上学校的“四大美女"。长着一双亮晶晶的眼睛。要是论风度,绝不会比她们逊色。一件黄色t恤,一条白色休闲裤。哇噻!very cool!男子汉风度,口头禅:酷!(旁白;到底是男孩?女孩?)
我有许多特长,如:游泳、乒乓球、溜旱冰等等。(旁白:哇噻!多才多艺)
我喜欢写毛笔字,每次学校举行书法绘画比赛,我都要写一篇毛笔字.我还在桃城区获过三等奖呢!(旁白:小书法家?)
我还喜欢画画,但远远比不上我们班的"画家"张一祯.但我的作品《未来的宇宙》也在学校获的了二等奖。(旁白:还挺谦虚的。)
我非常爱看书。一回家就捧起书来看,如:《十万个为什么》、《四大名著》等等。我就像一只小鱼,遨游在书的海洋里。因为爱看书,所以每次考试都考前三名。(旁白:别骄傲啊!一骄傲就会考杂的。)
大家肯定会说:这么多特长,肯定是个爱说话的人。每错,我就是个“废话大王”。你说一个话题,我就能给你引出一大筐话来,三天三夜也说不完。(旁白:长大成相声家?)
我这个人也有缺点,就是太马虎。有一次数学考试,我把乘号看成除号,结果本来可以得一百分,只得了九十九分。(旁白:真马虎,哈哈。)
我一定改正我的缺点,发扬我的优点。
这就是我,一个现代女孩。你愿意和我交朋友吗?
我的自画像字 我的自画像四年级字篇三
看到一位朋友用文字为自己画像,我也不禁跃跃欲试,然几次提笔又落下,我要怎样才能画一个完整的自我呢?
如果只要简单地描述此时的容颜是不需浪费过多笔墨的,像我这种掉到人堆里找不到的人再怎么化妆修饰也还是那样一个我,我希望能给自己加点神韵,当我们在茫茫人海中擦肩而过时,你会顿足回眸,留给我会心的一笑……
为了这个奢望,我开始拼命研究自己,从哪里画起你会感受到一个与众不同的我呢?
曾随手写下一篇小文《双面人生》,现在思来也该算作某时某刻的自我画像吧。因了近来的思索,我竟常常感觉到自己的不真实,我在不同的生活场景里扮演着不同的角色,并且收放自如到似乎本该如此一样。这样的感觉给画像增加了难度,我的手在早已完成好久的轮廓上微微颤抖,我不想再画一个双面人给你,我怕你会因此而劳神纠结到底哪一张面孔才是真实的我……
我找到一面镜子,细细打量镜中人,眼睛还是那双眼睛,眉毛还是那两弯眉毛,鼻子还是那个鼻子,嘴巴也还是那张嘴巴,可是神情却不是从前的神情。我本以为对着镜子可以轻车熟路画自己,结果发现镜子里的那张脸如此陌生。我想起一个女友评价我近两年的文字,说里面浸染着太多的红尘味,“红尘”两个字是褒是贬我有些分不清了。我们在滚滚红尘中苦苦折腾,又怎会是初始的清新纯真呢?我刻意地盯牢自己那张脸,有一些狡黠、圆滑、世故、沧桑、玩味纠集在一起,像一个描画精细的面具,综合了很多人的表情,再也找不到从前的羞怯、矜持、柔顺、无邪了。
这不是我想要的,我恼怒地摔开镜子,把自己遁入黑夜之中。伸手不见五指的空间静谧而清晰,我的思绪开始慢慢回归,有一些细微的感觉袅袅轻漫开来:何必硬要回到从前,要回到哪个时刻的从前才是最佳?走过了幼稚,走过了青涩,走过了迷离,走过了娇媚,再下来该是优雅从容温婉平和的脚步了,举手投足的一颦一笑带着无尽知性娴静,眼波深处也是清泉一汪呵……
摒弃了虚伪造作,留下了率真爽朗,学会了与人为善,懂得了珍惜拥有,虽布衣荆裙素面朝天,经由你面前之后,会有淡淡的清香浮动,让你对我远去的背影投下赞许的笑容。
够自恋了吧,这是我吗,是现在的我吗,还是未来的我?是与不是,都不太重要,重要的是我在路上,向着这样的目标前行,诸多美好的意象充斥着心灵的空间,悠悠的悠悠的,直到岁月黄昏。
我的自画像字 我的自画像四年级字篇四
大家好,我叫杨磊,是五年级的学生,请看我的自画像吧!
我的眼睛
我的眼睛,如果拿来比喻,就像耗子的眼睛,小的可以说是一条“水平线”,但是却炯炯有神,纯的像山谷里的一泓清泉,净的像深沉的池水。虽然说小,但视力却相当好,我的眼睛还不错吧!
我的鼻子和耳朵
我的耳朵和鼻子是在同一条线上的,如果,妈妈让我学习的话,话一进耳朵,就会转成气,从鼻子里呼出来,但是,如果,妈妈爸爸说了鼓励我或表扬,甜蜜的,令我高兴的话,鼻子就会把它们(好话)存入肺,再“转帐”到心坎里,想的时候,就调出来听听,咋样?它俩配合的不错吧!
我的嘴
我,是公认的“多话之人!上课时话多!是吃饭时也话多,连睡觉常常讲梦话,“多话”这个“雅称”那是当之有愧的啦,当然,也少不了这个“开话公臣”-嘴巴,但是,这多话的嘴吧不一定是废话,也可能出口成章,所以,在老师组织的辩论会上,我的表现还算出色。我的嘴是有什么,就表现什么,从不懂掩饰,喜,悲......我的嘴,也能评上“优秀五官”吧!
哈哈,这就是我的自画像!