无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学生海滩篇一

当我走进南澳时，发现我们走的是石头铺成的小路。路旁边没有围栏，有时会有一些歪歪扭扭的公告牌，牌子后面有一些险峻的悬崖峭壁，我心里非常害怕，生怕一不小心会掉下去。我看见远近的山路都非常崎岖。我还发现远处有一些树木生长在人迹罕至的悬崖峭壁上，路旁有一些石头搭成了一个个房子，很像保安的样子。

金沙滩不仅路上很美，海也很美呀！

当我来到海边的时候，太阳发出了金光四射的光芒，照在沿海边的沙滩上。我想：既然太阳如些地强烈，地上的沙子能不热吗？果然，当你把脚伸进沙子里的时候，很烫很烫。太阳还把阳光洒在水面上，就像洒上了一层金子，金光灿灿。海面美丽极了。

清晨时，有一层透明的薄雾笼罩在海面上，透过薄雾，看见远处的东西若隐若现、似有似无；下午的时候，一层层金灿灿的阳光洒在碧蓝碧蓝的海面上。这时，周围到处是一片金色的海洋。沙滩是金色的，天空是金色的，海洋也是金色的。一般金色代表丰收的稻田，那这里就像金灿灿的稻田。啊！可真迷人！傍晚的时候，黑云滚滚的天空把碧蓝的无边无际的大海染成了黑色的。到处都是黑沉沉的，没有一丝光线，黑得伸手不见五指。于是，我们只能拿着一个巨型手电筒，照一步走一步。走得可真慢呀！

第二天下午要回去时，我恋恋不舍地望了几眼那迷人的金沙滩。忽然，我发现它就像是巨人国的巨人，又像一位漂亮的美少女婷婷玉立……

小学生海滩篇二

今天，我婶婶、叔叔、弟弟和我一起到沙滩玩，到了沙滩，我们换好泳衣、泳裤、泳镜和泳帽，就去玩了，叔叔说：“我们先到海里捡贝壳，再去石头边抓螃蟹，好不好？”我和弟弟齐声说：“好啊！”

我们一下水，巨大的海浪“哗”得一下把我们冲到了岸上，我对叔叔说：“我们到浅一点的地方捡吧！”

我潜水潜到底就看到了好多五颜六色的贝壳，我就一个一个的捡起来，我又游到另一边去，看到了一个巨大的珊瑚，我把它捡起来，然后我向岸上跑去给叔叔用袋子装着。

叔叔说：“我们去抓螃蟹吧！”叔叔还没说完，弟弟早就到石头边抓螃蟹了。

我们到了石头边，我说：“你们看那有一只螃蟹！”我用手一抓，把螃蟹放到了桶里，弟弟最后又抓了一只。

到了晚上我们回家了，今天玩的真快乐。