在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

写人字 写人物字篇一

老师讲了游戏规则，开始选人。听说老师选人

了，我自告奋勇地举起手来，结果是由王楚然同学说，我来做！

开始了，我一会儿用手捂着眼睛慢慢地走着，一会儿把胳膊平举在胸前闭着眼走，王楚然大声地说：“往前！往前！”当我感觉到要撞墙的时候，我停下来说：“我要撞墙了，拐弯吗？！”王楚然又大声地嚷道：“向右拐，拿粉笔！”这时我却向左拐去，一闭上眼睛可真是糊涂呀，连左右都不分了！我按照她的指挥去拿粉笔，可是，手在课桌上摸索了半天也没摸着，倒是把老师的水杯给碰倒了！……终于摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的确到了黑板前。我先按照指挥画了一个很小很小的圆，王楚然说：“太小了，画大一点儿！”于是，我又重新画了一个圆，该画眉毛了，我不知道是如何画的，一定很奇怪吧，王楚然崩溃地说：“我要疯了！”原来我画了两个大小不一的眉毛……

终于画完了，在睁开眼睛之前，我想：画的肯定歪七扭八的。最有趣的是，我居然在一张脸上画了三只眼睛，我经不住捧腹大笑起来，同学们也都笑的前仰后合的。

从这个游戏中，我体验到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的辛苦，这让我记忆犹新。我要尽可能地帮助那些需要帮助的人，用我的眼睛给盲人带去光明。

写人字 写人物字篇二

上天对每个人公平吗？

“吱……啊呀……呜呜~！”

晚餐过后，在花园里散步的我享受着月亮的沐浴，清风的吹拂，还有花香的熏陶。可是这一声声断断续续的语言打破了这番宁静、安详的境界……

她，是一个被上天遗忘的可怜人；她，是一个极不幸运的苦命人；她，是一个依靠着父母长大的聋哑人……每一次看到她，我就会不禁的想起她那曲悲伤的交响乐。她是一个聋哑人，生活在我家住的小区里。因为聋哑，找工作成了她最大的困难。虽然我不知道她现在在哪里工作，但是，我看得出她家的收入并不可观。转眼间，三、四年过去了，她成中年人了，她的父母成老年人了，但是她一直都没嫁出去，不仅是因为她的残疾，还因为她的身高，30多岁的人，才和我4年级时差不多。

终于有一天，我看到了她和一个年龄差不多的男子走在一起，我便认为这就是她的老公了。心里不禁为她庆幸。

时间从指缝间悄悄流过，一日，我看到了她和她的孩子走在了路上，心里高兴得不得了，她的孩子一路上蹦蹦跳跳，围着她转来转去，可爱极了。

树叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留？！她的命运，是上天对她的考验，还是上天对她的不公平……？

虽然字数有点少，但是希望大家谅解谅解，因为没有时间啊！谢谢大家了！~

写人字 写人物字篇三

提起我的妈妈，我从心底佩服，因为她做事认真，不达目的誓不罢休的精神深深地打动了我。

本周五的上午，我和四年级的其他三位同学将要代表学校，参加市级的七巧板主题创意拼图团体赛。时间紧、任务重，周一下午几位家长开了碰头会，妈妈领了个任务回来，就是尽快设计好一幅拼图小样供队员们参考。

晚饭后，妈妈在客厅里摆开了阵势：桌上放着电脑；地上铺着1开的大白纸；纸边整齐地排列着七巧板、铅笔、橡皮、整套24色彩笔。看到妈妈一幅“闲人勿扰”的模样，我悄悄站在一边。只见她一会儿趴在桌边上网查阅图片，一会儿蹲下身子拿起七巧板在白纸上比划，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎有了什么奇妙的构思。她时而拿起铅笔小心翼翼地沿着板的边框轻笔细描，唯恐出现一点儿误差；时而挥动彩笔很快地涂出一个块面的轮廓，那样子真像一位资深画家。

我还没看够，可不得不去写作业了，等我写完作业从房里出来，妈妈还在忙活。她似乎忘记了时间，也忘记了周围的一切。

“画得真好看！”我忍不住赞叹。没想到妈妈完全沉浸在自己的世界里，根本没听见，依然埋头画着。

夜深了，妈妈还没完工，显然长时间蹲着腿有些吃不消，她便席地而坐，上半身前倾着，两只手边拼边画。她越干越有劲，仿佛不知疲倦。

大清早，我看到妈妈熬夜完成的精美作品，心生敬佩。妈妈为了尽快让我们拿到小样进行训练，自己全身心地投入设计，一鼓作气，这种不达目的誓不罢休的精神，我会永远记在心间。