最新我的烦恼小学生日记六篇(通用)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
我的烦恼小学生日记篇一
在这之前,我一直有一个小烦恼,不管是在学习上,还是在有些时候的生活中,每当我要写字的时候,我的烦恼就来了。因为我写的字可真不好看,有时候我身边的朋友还打趣我,说每次看到我写的字,就好像看到了蚯蚓一般。
纵观我之前写下的字,并且还有我身边熟悉的人对我的字的看法,我的小烦恼也就冒了出来。有一阵子,我会将朋友写的字与我写的字放一起比较,但是每一次的比较,都加深了我的烦恼。
就在前几天的作文课上,我看着老师在我作文本上用红笔写下的那一行字。与之对比一下我写的字,简直就是天壤之别。这之后,也就更加剧了我要练字的决心。
因为我的字写得不好,学习上,生活中也总会有人会说上那么一两句。这也就更加让我烦恼了,毕竟每个人也都不希望自己得不到夸奖。所以,在一个周末,我去了书店买了一本字帖,还买了一只钢笔。我相信只要我肯下功夫,我的字也一定能够写得更好的。
还记得当父母看到我主动练字的时候,脸上的表情又惊又喜。最后,还鼓励我道只要我坚持了,过一阵子,我就会发现自己进步了。
如今,我的字帖在我每晚的坚持下,一页翻过一页。我发现练字不仅能够让我们练得一笔好字,更重要的是还会让我们静心,稳定我们的心绪。
我的这一本字帖,已经被我练了一半了,我也显然发现自己的字体字样发生了不少的变化,最起码一点我的字不再弯弯扭扭,而是变得正直了。
我坚信,我的小烦恼很快的就会在我的努力之下消散了。
我的烦恼小学生日记篇二
在成长中,我们肯定会遇到数不尽的烦心事儿,但是,既来之,则安之。下面这个真实的故事就真正体现了我烦恼。
“你看你,别人家的××,成绩都比你好,还那努力刻苦地学习,你还感到……”“不可以!必须每科做四张纸!不行!不可以!”瞧,妈妈动用她的治理“两件宝”——
no1夸少
“语文第一单元复习资料……”我在读了三遍(共十五分钟)的复习资料后,看看了时钟,发现时间到了,就“啪”地关灯,并像弹簧一样跳起来一边大声说:“yeah!可以下去玩了!”可那料事如神的妈妈见了蹙着眉说:“哈,你没读够时间就罢工了吗?才读了十分钟就想玩?哼,门儿都没有!重新读过!”说手便扬手要打我的趋势。我被吓了,只好无奈地重新读过。还好多读书对即将期终考试“多乎哉,不多矣”,不然我就会被无底洞似的事情搅晕了头脑。唉……
no2夸短
步入暑假,我便被每天十二张纸的作业量和在7月6号之前必须完成所有作业的最后通牒吓了个半死。那真是“感觉自己累累哒”。十二张偌大的纸印出来的暑假作业是不是一小时四十五分钟才能拿下来?但是,在我费劲做完后还“竹篮打水一场空”,被老妈说我的作业质量及其效率很差,质量差的话我无话可说,但那八十来分钟的时间也太短了吧!还好我没受皮肉之苦。那香喷喷的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨啊!
“别人家的孩子××……”这种苦日子什么时候能到头哇,但还是那句老话“既来之,则安之”。话又说回来,妈妈这“两宝”对我学习确实有很大帮助,不过长期用它们,我就会受不了!
我的烦恼小学生日记篇四
烦恼,像调味瓶,酸甜苦辣感麻涩,这中的滋味你尝过才知道;像七音符,哆咪咪索拉西,零散无章但也能谱成美妙的乐章;像彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,虽普通但也让人着清世界。我就是烦恼的主人,把它转化为我的乐趣。
因成绩的批评和唠叨
窗外那刺眼的阳光照在大树上,干燥的空气让人喘不过气。眼神忧伤的我,抱着头,看着窗外寥寥无几的行人。又考成这样了!唉!
“你看你,天天不好好学习,成绩就给你个眼色看看!”妈妈那句话,刺入我心。是我没好好学习吗?是我还是不够认真仔细吗?“我不是吵你,你就这成绩,怎么考中!”一句句批评像飓风一样向我刮来,势不可当。我嘴里想解释些什么,可这怎么有用呢?终究到还是我的错。我只好低着头承受这一切,也思考着怎么学习才能让自己的成绩提高些。其实成绩差没什么可怕,只要认真慢慢向你走来的!
因作业的繁多与复杂
那个下午,我坐在书桌前,看着那堆积成小山样的作业,心里是一片空白。头皮不禁一阵发麻,这么多作业,什么时候才是个头啊!
怎么办?只有做题了,无奈的我拿起那已褪色的笔杆,在那茫茫题海中“沙沙”的写着。
本来不想写作业的我,又遇到了一道道难题,这可太麻烦了,必须要复习一下功课了!我心里想着,把书包翻了个遍,用了半个小时看了一遍。虽然用了一些时间,但还是有效果的。我拿起我的“抢”,一个一个“敌人”被击落,两项作业已经完成了。看看时间,还不到5点,我又高兴地拿起另一本作业,开始写了。
当学习的烦恼来到你的身边时,掌握学习的技巧,这样的话,它就被你赶跑了!
烦恼烦恼,我不再认为你是那么讨厌了,因为这个种方法,让你变成了我的快乐。
我的烦恼小学生日记篇五
人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。人生总不是一帆风顺,凡事总是一波三折,像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样具全。总而言之,我的苦辣酸甜使我受益匪浅。
例如我学数学的过程就是酸甜苦辣,应有尽有,下面请看我的具体事例。
先说“苦”吧!没有苦,就没有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年级时候非常好奇,看见三年级的大哥哥在算一种叫“除法算式”的竖式,便很奇怪,不知道那个“横”和“撇”的东西有什么用,更不知道那些数的关系,就苦思冥想,还是想不出来,那个“苦”啊,就别提啦!
我尝过“苦”后,就尝到了“辣”的滋味。我开始不停地做数学题,做得腰酸背痛,手指发僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的,热极了。
我尝过“辣”后,酸接踵而至。经过了“苦”和“辣”后,我特别自信,在四年级下学期的期末考试中,我相信我能轻松考得100分,骄傲自满,做完题后几乎没有检查,酿成了大祸。考试后,卷子发下来,我惊呆了。我怎么只考了86分!一检查错题,原来我太马虎了,错了一个判断题和两个应用题,才造成了这个分数。我下定决心,以后要认真做题,认真检查,下次一定得100分。
久盼的“甜”终于来了。我由于学习认真,在一次期末考试,我得了100分。我高兴极了,懂得了只有努力才能有收获的道理。
从学数学中,我懂得了一个道理:只有经历了风风雨雨,才能见彩虹!
我的烦恼小学生日记篇六
在成长过程中,难免也有些烦恼,我当然也有自己的烦恼。
我的烦恼是:爸爸妈妈没时间陪我,就算有,他们会说:“小孩子关键是学习,玩,你长大后,成长后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么时候他们陪过我呢?他们总是想着工作。
我真心希望他们能休一天假,能够陪我玩一会儿,就算一分钟,半分钟都可以。
我除了这个烦恼外,还有呢!如:爸爸妈妈不让我做家务,只要一帮他们,他们就会说起我的学习之类的事,但我只想帮帮爸爸妈妈,怎么好心成坏事呢?我也不小了,帮大人做家务还能成长呢!
我希望爸爸妈妈能让我亲身体验一下,让我懂得做家务是怎样的心情!
除了这些外,让我更加烦恼的是:爸爸妈妈喜欢偷看我的日记,又一次,我和往常一样回到家里,但作业是写作文,我睡觉前把书包关的紧紧的,可一觉醒来,我的书包拉链开了,作文本都还放在桌子上,我问妈妈:“妈妈,书包怎么开着,你们偷看我的日记了吧!”妈妈说:“怎么呢?检查一下你作业呗!”妈妈说的比唱的更好听,小学生的日记为什么要看,要看也要经过我的同意啊!我想:不能让妈妈偷看了,于是,我灵机一动,想出了一个巧妙的主意,那就是把日记本藏起来,把假的日记本放在桌上,虽然写的是故事,但是妈妈再也见不到我的日记了。
不料,妈妈果然上当了,他拿起了我的日记读了起来,“咦?怎么全是故事,和她以前的日记不一样呢!”妈妈说,这句话传到了我的耳边,我成功了。
这就是我的烦恼,一个又一个连绵不断地烦恼。
我的烦恼小学生日记篇七
我想,每个人或多或少都有自己的烦恼吧!当然,我也不例外。我最大的烦恼就是写作业。为什么我讨厌作业呢?接下来就听我细细道来吧!
那天晚上,指针已经指向十点了,可我还在抬头写作业。你大概不知道,我已经做了三个小时的作业啦。可是,我的旁边还有一堆作业,都快堆成小山了,估计还要做一个小时才能完成。这时,我早已疲倦不堪,就打算放松一下,去看会儿电视。
我小心翼翼地推开门,可脚刚踏出一步,就听见妈妈冷冰冰地说:“作业做完了吗?你出来想干什么?”顿时,我的背后冒出了冷汗。我结结巴巴地说:“做……做完了。”“做完了?那你还不快去睡觉!现在都已经十点了。”妈妈大声地说。我忍不住嘀咕着:“都超过睡眠期了还睡觉。”妈妈不解地问:“什么叫睡眠期?”“就是晚上八九点。”我的心里突然有了底气。“既然你不去睡觉,那就继续写作业吧!”妈妈一下子火冒三丈,把我吓了一大跳。我只好一声不吭地跟着妈妈到了书房。
只见妈妈拿出了一本《黑马阅读》。“妈妈,你哪儿来的这书啊?”我有些崩溃。“少废话,你快去做吧!”我心不甘情不愿地接过书,然后回房间了。看着“小山”上又加了《黑马阅读》这块“巨石”,我烦躁不已。“我要做到什么时候才是个头啊!”妈妈大吃一惊,连忙走过来,指着“小山堆”说:“你不是说已经写完了吗?”“我就是想休息一下!”“我看你就是想偷懒!快写!”霎时间,在我的房间里只剩下笔发出的沙沙声了。
指针指向十二点时,我终于写完了。我晃晃脑袋,又伸了个懒腰,不知道明天还能不能准时起床。唉,作业多真是令人心烦!
老师,求您大发慈悲,帮我消除一下烦恼吧!