小学生自我介绍4篇(汇总)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
小学生自我介绍篇一
说不清原因,我这个人做什么事都喜欢一个人做。
课上背课文时,同学们都三五成群的一起背,而我却愿找一个最僻静的地方独个儿背。可能是拍别人打扰我吧。
下课了,别的同学都像飞出笼的鸟儿似的,欢笑着、跳跃着,在操场上尽情地玩耍,我却依旁着大树,仰望着茂盛的枝叶、蔚蓝蔚蓝的天空、白皑皑的云朵发呆,我觉得这样只身在大自然的怀抱,好舒服好惬意!老师说我从小养成孤僻的性格很不好。
我这人很喜欢发问,但是在课堂上就不敢。每次一开家长会,父母回来就会说:唉!你怎么回事啊,上课又不明白的就要问老师,不要老不说话。还有就是评价手册上,每次老师评语就会说要积极地回答问题,不要老沉默不语。但其实我还是比较好问的,出去玩的时候见到没见过的东西都会问:这是什么呀,它是干什么的呢?我觉得还是那时的我比较可爱。
小时候的我长得很像个男孩子,性格也像,但现在是么都变了。唉!时间过得真快啊!
朋友,你是否可以了解我这个孤僻性格的女孩子呢?当然,我不是永久的,有时候我也会豪情奔放、情不自禁地表达我内心的激动!
小学生自我介绍篇二
他是谁?
他有着大大的眼睛,浓浓的眉毛,有短短的头发。凡是认识他的人都说他是郭富城的克隆,帅不帅?
他调皮可爱,要看他那副淘气样,就以为他学习差,那你就大错特错。他就是人们所说的卧龙藏虎的虎,他提起笔,就是路旁的一棵小草,他也能写出一段精彩的故事来。
他热情大方,为人和善,做事利索,毫不犹豫。他天真活泼,能歌善舞,是爸爸,妈妈的骄傲,是老师的好学生,是弟妹的好哥哥,伙伴中的良友,同学们的好伙伴。
有时同学说他吹牛不打草稿,但凭他的真本事也算是“出色”的人啦!他的缺点是做事马虎,尤其是做数学计算题,加法看成金法,你说他马虎不马虎?要说他的优点,那可真如滔滔不绝的三江水。
他就是我——胡嘉旺
小学生自我介绍篇三
大家好,我叫杨澜,今年8岁,在临泽县城关小学三年级二班上学。我的个子不高,留着长头发,经常扎着两个小辫子,有一双圆溜溜的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。
那么我就先说说我的缺点吧,我的缺点就是在学习上非常的马虎,上课的时候一点也不认真听讲,有时光做小动作;上课的时候我很少举手回答问题,写作业的时候一点都不认真,总是马马虎虎的,一写作业就有许多的错题,没有几个对题。
我喜欢跳舞,因为每当放假的时候我就让妈妈送我学跳舞,从那时起我就爱上了跳舞,跳舞可以给我带来快乐和欢笑;可以让我反应快;也可以给我带来快乐的梦想。
我喜欢唱歌,因为唱歌对我的嗓子好,从那时起我就爱上了唱歌。唱歌有一个特点就是可以边唱歌边跳舞。
可是,我有一个坏毛病,每天放学回家都慢慢地写作业,老是让爸爸妈妈生气。
哈哈,这就是我,一个爱唱歌、跳舞的小姑娘。
从现在起,我一定要把以上这些不好的毛病都改掉,做一个学习认真,做事不马虎的好学生,请老师和同学们帮助我,监督我,谢谢老师和同学的帮助,让我改掉这个坏毛病。
小学生自我介绍篇四
我叫沈一波,今年九岁,长得虎头虎脑,自己觉得非常可爱。
我喜欢我,因为我蛮可爱,个子不高不矮,头大,眼大,耳朵更大。每当别人说到这一点,我总会得意洋洋地说:“头大知识丰富,眼大看得清楚,耳大有福气。”
我喜欢我,因为能写一手比较好的毛笔字。每当我写完一张大字时,都会自我感觉良好,认为自己很棒又进步了,继续努力,再努力。
我喜欢我,因为我从小爱动脑筋,特别爱做数学兴趣题。记得有一次,杨老师布置了一道题:“现在有七棵树,要求栽成六行每行三棵,应该怎样栽,有几种方法可做?”其他同学只想出了一种方法,而我想出了两种,老师表扬了我。
我喜欢我,因为我能知错就改。有时我也贪玩好动,屁股像上了油一样没过多久总要动一动,有时还忘了老师布置的回家作业,老师当然生气,事后,我便下决心改正,老师就喜欢我了。
我爱看书,不管是在学校还是在家里,如果是最近买的新书,我会一直捧在手中,津津有味地读着……