2023年活动主持词稿精选(七篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
活动主持词稿篇一
b：亲爱的爷爷奶奶！
合：大家好！
a：六月，气候宜人，鲜花盛开；
b：六月，草长莺飞，生机盎然。
a：六月，是童年的摇篮；
b：六月，是童年的梦乡。
合：在这个欢乐的六月里，我们中二班的展示活动即将开始。
a：首先，请欣赏大合唱《大家来看灯》、《夸家乡》、《福娃唱北京》。
b：我们能歌善舞，请欣赏歌表演《小白船》。
a：爸爸、妈妈希望我们学到更多的知识，请欣赏儿歌联诵。
b：我们在幼儿园，变化可大了，既懂事又能干，听！请欣赏歌曲联唱。
a：请欣赏歌表演《泼水歌》。
b：奥运会马上就要在北京召开了，我们喜迎这一天的到来。请欣赏快板《福娃》。
a：我们的好朋友小乐器也来歌唱了，请听打击乐《鸽子》、《加油干》、《大雨小雨》。
b：请欣赏舞蹈《北京的金山上》、《采茶扑蝶》。
a：请欣赏小合唱《夏天的雷雨》、《喂小鸟》、《小老鼠到电话》、《胆小鬼》。
b：我们是祖国的花朵，我们是老师、父母的玫瑰。请欣赏歌曲表演《你是我的玫瑰花》。
合：中二班展示活动到此结束，让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演，感谢家长们的热心支持！谢谢大家！再见！
活动主持词稿篇二
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
今天，阳光灿烂、惠风和畅，我们在这里欢聚一堂，召开南油小学五（3）班“我阅读，我快乐”亲子活动。光临此次活动的有：学校领导、我们的老师、各位家长。下面让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并致以最崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”读书，不仅能开阔人们的视野，而且也是一种心灵的慰籍，一种享受。现在我宣布：五（3）班“我阅读，我快乐”亲子活动现在开始！有请本次活动的主持人。
（司马）：五千年的中华文化源远流长。
（裴）：五千年的华夏文明光辉灿烂。
（李）：我们开展中华经典诵读活动，以传承中华文化。
（张）：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。
（司马）：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
（裴）：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。
（李）：让我们与好书为友，打好人生底色。
（张）：让我们与经典作伴，润泽精彩童年。
（裴）下面，请欣赏集体朗诵：《走遍天下书为侣》！
（李）：听了同学们的朗读，总有一种激情让我们感动。
（裴）：总有一种生活令我们向往。
（司马）：总有一种力量让我们奋进。
（张）：总有一种精神令我们昂扬。
合：同学们，大家行动起来吧！让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的校园，让好书伴着我们健康成长。
（司马）下面，谁愿意上台来给大家推荐一本好书或一篇美文呢，当然你也可以讲一讲书中的故事或自己读书的故事。（司马和裴高妮留在原位适时点评、鼓励、赞扬；张慧和李立海回到后台）
（李）“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”接下来，让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代诗人刘禹锡的《陋室铭》。
（李）：听了女同学声情并茂地朗读，让我们知道了：以书为友，与知识同行，才能为学习起航。
（张）：看了女同学的精彩展示，更让我们明白了：以圣贤为师，与经典同行，才能为人生奠基。
（张）现在，就让我们的爸爸妈妈来给我们推荐一本书或者讲讲他们小时候的读书故事吧！（李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解，肯定、致谢，也可以活跃点，调动场上的气氛）。
（司马）家长们的读书故事真多，从家长们的介绍中我懂得了：书中自有黄金屋，书中自有生活事
（裴）家长们好书推荐时的从容让我懂得了：读书使人进步，腹有诗书气自华。
（司马）男生们，是不是该我们露露脸了？
活动六：小组学习习惯、方法分享会。
（李）鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓。
（张）人因为书籍，生活才与众不同。
（张）书籍是那样一种精灵，它总会让我们为之感动，对于读书这个话题，我们也许还有许多话想说。
（李）比如说：大家养成了什么好习惯？在读书中有什么疑惑和不解？你们的学习小组关于阅读的具体做法是什么？
（张）我知道本学期各学习小组开展了丰富多彩的学习交流活动，请各小组选出代表给大家分享汇报。可以是小组代表汇报，个人汇报，家庭展示汇报，也可以选择小组整体汇报。
活动主持词稿篇三
主持人：老师们，同学们，大家早上好!在寒假时，人人都有幸福的回忆，还把那幸福制作成了“幸福纪念册”，今天的光荣升旗手制作的幸福纪念册获得了西湖区的二等奖，大家就来见见这位制作小能手吧!
戴__：老师们，同学们，大家早上好!我是来自六(2)班的戴__。
主持人：想要做出好的纪念册，还得拥有独特的灵感，你的创作灵感又是从何而来的呢?
戴__：其实在制作“幸福纪念册”时我也曾经困惑过，因为一开始我不知道用什么形式才能够更好的体现出“幸福中国年”这个主题。如果直接画在一张纸上那就不够新颖，当我在思考的时候望了一下楼下的小区中央公园，一串串红灯笼印入了我的眼帘。对呀，我可以把“幸福记念册”做成红色菱形的挂串，因为菱形在中国古代就是幸福安定的意思。同时还可以将此次活动中的照片贴在每个菱形的表面，这样更能够体现出“幸福中国年”的主题了。
主持人：原来重要的还是主题要有新意，那么接下来该怎么样呢?和大家传授传授一下秘方吧!
戴__：爸爸听了我的解释后非常赞同这个表现形式，并且提了几个建议，使他不断的完善些。我们买来了红色的硬卡纸，剪成若干个菱形，并且从包装盒上取来两根包装带，把剪好的菱形红色硬卡纸两个一组的粘在了包装带上，同时还给边角配上黄色流苏，让他显得更漂亮些。制作好挂串后，我开始寻找代表活动主题的照片了。我从此次各项幸福活动中让爸爸拍摄的照片选择起来，我挑选了送幸福邀请函、幸福全家福、幸福中国昧等这些活动的记录照片。再根据不同的活动内容将照片粘上，并在一边配上文字说明。这样我的“幸福记念册”做好，用挂串的方法把活动中的每一刻精彩串起来，“幸福中国年”就是我们平常百姓生活中的每一刻。
主持人：想要做出好的纪念册，确实是不容易啊，经历了这次活动，你有什么心得想和大家分享的吗?
戴__：通过这次记念册的制作，我觉得我们要积极参加每次活动，将每次活动作为锻炼自己的机会。同时在我们的学习过程中要多观察身边的事物，并且通过多思、多问、多练来提高自己的能力。
主持人：谢谢戴__同学。希望同学们收获更多的经验，做出更好的作品，相信下一次得奖的就是你!谢谢大家。
活动主持词稿篇四
主持人：老师们，同学们，大家早上好!我们文一校园里擅长绘画、舞蹈的各路高手可不少，我还知道有位国际象棋高手呢!她在各类象棋比赛中可都是拿过大奖的，比如说浙江省少儿国际象棋大赛中曾经拿过四个一等奖，在杭州市市运会获得国际象棋女子组第2名、西湖区中小学生棋类比赛小学组女子乙组第一名等等，她就是来自四年级的郭__同学，让我们用热烈的掌声邀请她上台和大家见面吧!
郭__：嗨，大家好!我是四(1)班的郭__。
主持人：听说你已经拥有棋协一级棋士的证书和标志了，我不大明白，这个级别是怎么分的呢?
郭__：中国国际象棋业余等级共设八个等级和荣誉称号，包括棋协大师、候补棋协大师、棋协一级棋士、棋协二级棋士、棋协三级棋士、棋协四级棋士、棋协五级棋士、棋协六级棋士，荣誉棋协大师称号。凡中国国际象棋协会和各省、自治区、直辖市、计划单列市体育局认可的国际象棋比赛，根据比赛的级别、规模及棋手所取得的成绩，授予棋手相应的等级称号。我从幼儿园大班就开始学棋，到现在已经学了5年了，参加过许多比赛，我还在继续努力，朝着候补棋协大师加油呢!
主持人：你是怎样喜欢上国际象棋的呀?
郭__：记得在幼儿园大班的时候，妈妈给我报了一个兴趣班，从此，这黑白32个棋子就与我结下了不解之缘，因为我觉得它的形状很好看，又可以在棋盘上拼杀，很有挑战性。只要我与对手下棋时，一场无声的战斗就开始了，但是在这场战争中不可以用“蛮力”，要用自己的智慧来赢得胜利。
主持人：32颗棋子在棋盘上拼杀，我们连看都看不懂，好像很难的样子。你在学国际象棋这条路上一定遇到过许多困难吧!
郭__：困难当然是有的。一开始下国际象棋的时候最怕的就是输棋，输棋之后就号啕大哭，妈妈常安慰我“没关系，不要怕输棋，只有失败了才会成功，你要从失败中吸取教训”，慢慢的，我学会了冷静面对输棋，输棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么输的。
主持人：是呀!失败是成功之母，坦然面对失败，才能重新站起来继续努力!
郭__：我的收获可不止这些，国际象棋能够锻炼我们思维能力，培养意志力，创造想象力，增强记忆力，提高观察力，调剂成败、荣辱、悲喜等情绪，还可以作为一种国际交流语言，我想大家如果有兴趣的话可以学习国际象棋来调节自己的情绪。
主持人：谢谢你今天能和大家交流象棋的乐趣。
郭昱含：谢谢大家!
活动主持词稿篇五
男：清明的.风很柔很软，轻轻地清扫着烈士的陵园。
女：清明的雨很凉很甜，轻轻地清洗粉英雄遗像的容颜。
男：清明的茶叶很绿很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黄花很素很淡，献一个花圈、诉万语千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，无限哀思、情怀无限。
（陈博宇副大队长：下面我宣布清明祭英烈活动开始，1、全体肃立，敬队礼、唱队歌；2、少先队员代表为烈士墓碑洗礼；）
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的枪声仍响耳边。
女：风浪里舍生忘死，地震中奋勇抢先。
男：一个个高大鲜活的形象，一个个震撼心灵的画面。
女：经历血与泪的洗礼，经历生与死的考验。
合：不忘血染的岁月啊，珍惜宝贵的今天，
（3、请张辅导员介绍烈士生前英勇献身的光辉事迹；）
男：英雄的生，正气凛然。英雄的死，重于泰山。
女：为了国家的统一与团圆，哪怕枪林弹雨、冲锋在前。
男：为了人民的幸福与安全，哪怕粉色碎骨、无悔无怨。
女：为了探索科学的真理，和平年代也会有风浪艰险。
合：是烈士为共和国大厦铺满基石，是烈士把爱洒向人间。
（4、向烈士敬献花圈与小白花；5、全体默哀1分钟，向烈士三鞠躬；）
男：英雄的精神光照千秋，烈士的业绩永世相传。
女：学习英雄的无私无畏，我们传递着爱的温暖。
男：学习英雄的不屈不挠，我们知难而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的火焰，喷涌着炽热的情缘
对祖国的爱是忠诚，对人民的情是奉献。
（6、全体队员墓前革命诗歌朗诵；
7、少先队员代表讲话；
8、聂校长讲话；
9、全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：
我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永远铭记，先烈们建立的丰功伟绩；我们一定珍惜，先烈们用生命换来的幸福生活；热爱祖国、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、振兴中华。继承先辈遗志，永做革命接班人。
男：清明的风是祈祷，祈祷烈士安详长眠、笑留人间。
女：清明的雨是眼泪，春雨洒洒泪绵绵。
男：多少朵花儿多少颗心，红领巾烈士陵园献花圈。
女：我们肃立在纪念碑前，重温着烈士的遗言。
合：英雄是人民心中永恒的丰碑，共和国永远把您怀念。
（10、全体队员合唱革命烈士歌曲，活动结束。）
活动主持词稿篇六
各位领导、老师们、同志们：
在这辞旧迎新的时刻，带着大渡口本部重钢职工、家属的深情问候，我们来到这里参加此次慰问座谈会，20xx年，重钢实现了销售收入20xx年。
参加今天慰问座谈活动的市上领导有：
首先，请市委黄书记为庆阳一中及优秀教师代表赠送慰问品。
下面请优秀教师代表发言。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎市委黄书记讲话。
今天上午，黄书记一行先后慰问了特教学校、庆阳二中、庆阳一中和优秀教师代表。座谈会上，几位教师代表心情激动，心潮澎湃，结合各自工作实际，就进一步立足本职，做好工作，奉献教育，畅所欲言。在听取教师代表的发言后，黄书记做了热情洋溢的讲话，带来了各级党政对广大教师和教育工作者节日的祝贺和问候，充分肯定了全市教育工作的成绩，提出了加快发展教育事业的殷切期望。我们深受启发，倍感鼓舞，进一步增强了教书育人的责任心和使命感，进一步增强了办好教育的信心和决心。
全市广大教师和教育工作者，要以黄书记讲话为动力，以办人民满意的教育为宗旨，以推进全市教育事业又快又好发展为目标，各级教育行政部门要全面传达、认真学习、深刻领会黄书记讲话精神，完善措施，狠抓落实，认真做好各项工作。各级各类学校要强化管理，深化改革，加强师德师风建设，深入开展教育教学研究，努力提高教育教学质量。广大教师要爱岗敬业，刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，以更优异的成绩回报党和人民。
最后，让我们再一次以热烈的掌声对黄书记及各位领导表示衷心的感谢！
活动主持词稿篇七
小伙伴们，大家好！春风正好，微风不燥。我们又迎了20xx届语新教师工作坊第三期的名师专业素养及例研讨活动，我是今天活动的主持人。出席今天活动的有我们亲爱的班主任黄xx老师，以及即将进行名师例展示的越秀区小语科四年级教研员刘老师。今天的活动主要分为三个环节，首先是精彩的名师例展示，其次是备者与执教者的对话，最后是小组活动——六顶思考帽深度论。牛顿曾说：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”相信通过今天的名师例研讨活动，小伙伴们都能够有所收获。
在例开始之前，请还没完成活动前测问卷的小伙伴扫码完成问卷。
接下我们将欣赏到的例展示是人教版语四年级下册第12《夜莺的歌声》第二时。下面有请刘老师——
精彩的例犹如一泓甘泉，滋养了我们的心灵。感谢刘老师给我们带的精彩展示！
这节例的教学设计是由四年级中心组老师集体讨论后打磨出的，曾由我在区教研时进行展示。在备这一节时，我曾经历了许多困惑，也得到了同伴们的许多帮助，下面我就讲一讲我和“夜莺”的故事吧。
谢谢刘老师的倾心分享！听完了备者与执教者的对话，想必大家对这节的感触更深了。下面我们将进行思考帽环节，请各组小组长领取纸笔。我们将有0分钟的讨论时间，之后按照屏幕顺序进行汇报，每组限时分钟。
听了大家的汇报，看大家今天都是收获满满呢！下面请大家扫码完成活动后测问卷。
感谢黄老师给我们组织了这次活动，感谢刘老师带给我们的精彩例，同样也感谢并肩前行的小伙伴们，希望我们能不忘初心，砥砺前行，成为更好的自己！
