范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

感谢信篇一

不知不觉，溪水潺潺，流过了一个个山涧，曾经只会啼哭的婴孩一点点成长，变成了花季少女。

十多年前，刚刚学会奔跑的孩子在田野边左冲右撞，兴奋而紧张地张开双臂想要拥抱蓝天，却被脚下的枯藤绊住，摔到了泥土上。妈妈的脚步匆匆，她站在我的身后，温柔的说：“没关系，没事的。”像是在安慰我，又像是在安慰她自己，她没有把我抱起来，只是说：“地上凉，快起来，记得拍拍灰。”抽抽搭搭间，我总算是坐了起来，挣扎着想要站起来，保持不住平衡的我摔进了她的怀抱。那一天，我学会了坚强，我不再害怕前方的漫漫长路，因为，我知道，我的身后有她温暖的怀抱。

七八年前，爸爸出差在外，家里只有我和生病的妈妈。她躺在床上，脸色很是苍白，迷迷糊糊看见我时，却是笑了，很温柔很温暖，似乎她并不难受。看着她疲倦的样子，我想要给她一个惊喜。我记得当我端着一个小蛋糕，站在她的床边时，她的眼里闪烁着喜悦与感动，她说，那是她吃过最好吃的蛋糕。厨房的一片狼藉让我明白了妈妈的艰辛，让我懂事，妈妈激动的神色让我明白了感恩。

两年前，夜色将残阳吞噬，冰冷的路灯下我焦急地寻找着那一枚小小的钥匙。我一遍遍在操场上搜寻着，深秋的寒风刮得我的脸生疼，看着天空中的一片黑暗，想起还在加班的爸爸，我大概明白了什么是绝望。我无助地坐在操场边，掩面哭泣。一只手拍了拍我的肩膀，她说：“别急，一定找得到的！”她暖暖的小手抓着我，陪我仔细地寻找着，她一边检查着操场的每一个角落，一边安慰着不住抽噎的我。她清脆的声音让我学会了冷静，她温暖的小手让我明白了友谊。

去年，秋高气爽，我们在操场上奔跑着，手拉着手高喊着加油。接力跑时，班长摔倒了，却又站起来向前冲去，我们在队伍后面呐喊者。那天，我明白了什么是拼搏，明白了什么是荣誉

时光如流水，走过，仿佛什么都不留下，但若是回头，却又能看见花纹漂亮的鹅卵石，和珍贵的贝母。感谢时光给我留下了那么多美好的回忆，感谢时光让我渐渐成长，感谢时光让我遇见了她，遇见了他们，感谢时光让我拥有了这样多彩的青春。

感谢信篇二

门口那颗黄果树又枯了一片绿叶，它那无力的双手再也抓不住枝条，缓缓飘落，最终零落成泥。

时光，有时就是这么无情。再美好的事物都会被它描绘得衰老。爬上树梢，绿叶便泛黄了；嗅一朵花，花儿便枯萎了；来到爷爷的头上，便又多了一根银丝。古人每每提及时光，咏叹的都是些“芳菲尽”、“发成丝”。

时光啊，我猜，你一定是阅尽沧海桑田的老人吧，见惯了生死离别，多少生命向你求情，换来的只是你无言的叹息；你一定是手提花盏的姑娘吧，莲步轻移，却不留一丝痕迹，带走多少世间繁华。

可时光，真就如此自私吗？

十二年间，我从一个牙牙学语的婴儿，到步入初中。明白了四季更迭，看见了日月交替。有多少对我有恩的人啊，可我最感激的，便是时光。

乘舟荡漾碧波上，水流将小舟送向远方，留下阵阵涟漪。多少人希望在这条河流上越行越远，努力划动自己的桨，到头来，却遇到了险阻。时光对每个人都是公平的，只是你如何滑动自己手中的桨，船后的涟漪，就是回忆。

我依稀记得小时候与邻居家小孩嘻嘻哈哈的场面，也记得小学第一次站在主席台上的场景，老师诲人不倦的课堂……可最终，我们和小学同学分道扬镳，各自踏上各自的路。进入初中，新的老师与同学令我眼界大开，我又迎来了相遇与快乐。

时光，感谢你赐予我绚烂的回忆，感谢你让我迎来新的相聚。

我们不可能在回忆中停留永久，前方是漫漫无际的长河，未来更是未知，我们也许会迎来欢乐，迎来感动，迎来泪水，迎来成功，迎来坎坷……但不管如何，这都是时光给我们的礼物。日月如梭，那是时间的画作；花开花谢，那是生命的赞歌。谢谢你，时光，你赐予我欢乐，赐予我感动，赐予我成功，赐予我坎坷。你不是生命的主宰，你只是一个过客，你不是操纵，而是见证。见证了人世间的真善美丑，将这些记录。不需要高飞的翅膀，只憧憬那一双船桨，将自己的命运划动。

时光，感谢你使我拥有绚烂的青春，令我拥有充实的十二年。这些年来，有欢乐也好，有泪水也好。时光荏苒，前路漫漫。希望走过万水千山，不求华丽，只愿初心。

感谢信篇三

亲爱的爸爸:

您现在还好吗?

这是女儿平生第一次给您写信，也是怀着深深的内疚向您忏悔，忏悔做女儿的失职之处;很多次都想给您写信，却不敢提笔。真不知该如何开始，因为自己的笔无法写出父亲的厚重的爱。

爸爸:我要告诉你一个好消息，我们已经搬到梦寐以求的xx新校区了，一座座崭新的高楼拔地而起，矗立在乌当山脚，这里环境优美。空气清新。四面是清山环绕，这里的占地面积是656亩，学校里绿树成荫，鸟语花香，宽大的运动场所，标准的400米跑道围成的足球场，这里设备齐全，多媒体教室。语音室。图书馆…。一有尽有，满足了我们学习的各种需要，我们的寝室是标准的六人间。由卫生间。小阳台组成，寝室每天都有开水供应，从没有出现过停电停水的现象，而且还有宿管阿姨随时关心我们的生活。让我们感觉有家一样的温馨，这里有舒适的学习环境，每天都带着轻松愉悦的心情学习，学习上有难题也可以马上找老师解决，食堂的饭菜虽没有家里的可口但还是可以吃饱，所以，爸爸。您完全不用担心我在这里的学习和生活问题，有时间，我真希望您能够亲自到我们学校来走走，看看，有时同学问我新学校的情况。我找不到更好的词来形容，就只能借用陶渊明的世外桃园了，漂亮安静的校园。交通方便。信息灵通，并不是桃花源记里面说的不与秦塞通人烟，我相信;正处于发展中的xx区因教育学院而更加生机勃勃。

每当想起您说的不要光做一头默默耕耘的小黄牛，而要成为一只勇于表现自我的百灵鸟时，我就会更加努力地学习，同时我也积极参加学校和班上组织的各项活动，在去年我们系组织的迎奥运。我与书籍共成长的演讲比赛中荣获三等奖，在班上担任班干，也加入了系学生会。支教协会，在支教过程当中我获得了很多宝贵的教学经验。我们自编自演的傣族舞蹈参加去年的欢送晚会，获得老师和同学的阵阵掌声，这要感谢学校为我们提供了一个展示自我的平台。

爸爸:你还记得吗?小学时有一次我语文考了95分，心里激动万分地拿着试卷往家赶，希望您能快点看到然后表扬我几句或是奖励我一点零花钱，可没有想到您看一眼之后什么也没有说就转身走了，当时我心情失落到了极点，妈妈时常都说您是爱我的，可我心想;父爱深沉，但为何您的爱比冰山还坚硬让女儿感到彻骨的冷呢?您爱我为何吝啬到连一句肯定一句鼓励的话都不肯给我呢?您爱我;难道埋在心里不言语的关怀才算真正的爱吗?当时在心里乱想了一通，后来才明白您是不爱说话的人。但用妈妈的话讲，您不说则已。一说惊人，您不爱碎语，其实，我欣赏的男人也是这样的，话不在多。在于精，一旦说了便是良言谨句，大概受您的影响。我也是不爱说话的人，但我并不冷漠，始终有一颗积极向上的心。

爸爸;您对我来说或许就是一棵大树，树的枝叶一直延伸到天边，呵护着女儿，起风了。您辟出一块爱的避风所;下雨了。您为我撑起一方晴空;烈日了。您留下一处阴凉;您用您的身躯默默承受着风吹雨打，日晒雨淋，不曾抱怨，只希望女儿可以幸福。快乐，父爱很简单，简单的只有两个汉字，父亲有很复杂，包含着太多的亲情。关爱。责任。

爸爸;知道女儿有多爱您吗?只是平时不善于向您表达内心的感激，您对女儿的希望如您把爱的种子悄悄地种入女儿心间，施肥浇水。生根发芽。期盼着春暖花开，爸爸:女儿只想对您说，叶落归根，生生不息，不管女儿走向何方都会时时将您牵挂于心，不管再忙也会记得和您通通电话，向您报个平安。

父亲对我们的爱可以说比天高，比地厚，是道不尽的情和爱，我现在能做的就是好好学习和生活，少让您为我操心，在您的有生之年我要尽到做女儿的孝心，让您安享晚年。

我的好爸爸，您是我心中永远不灭的一团火，永远燃烧照亮着我，感谢您------我的爸爸，我一定会给您一个最大的回报，我爱您;爸爸。

我叫xxx，今年xx岁，患xxx病，在xx年x月x日，经xx医院xxx诊断：xxxxxx（你的症状）当时听说贵医院在阵方面很有名气，所以就近来了贵医院看病。

我年龄大了，子女们都有家，工作忙，他们很孝敬，天天照顾我，但我感到精神压力很大，希望能早日康复，减轻子女负担。现经你们xx医院，xx科xx医师的治疗及服了xx药后，病情大有好转：人感到头脑清醒，胃口也好多了，走路脚步稳了，再加xxx医师工作负责，热情，耐心地给我看病，使我更加有了信心，现我自己一个人可以走到贵医院来了。

为此，特意万分感谢你们xx医院xx科xx医师！

谢谢！

病人 xxx

11月24日中午，我在xx第一中学接孩子时，不慎将钱包丢失，幸亏贵校二年级六班的xx小同学捡到了。她顾不上回家吃饭，拿着钱包又返回学校交给了老师，几经周折后，巡警把钱包送回到我的家，惊喜之余我深深被xx小同学这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质感动，在提倡和谐社会的今天，这种行为更是应该大力提倡和鼓励的。

感谢xx第一中学的校领导、老师以及孩子的家长培养，教育出这么优秀的少年，更感谢xx小同学并祝她学习进步。

感谢信篇四

尊敬的大三班xx老师、xx老师、xx老师：

深深一躬，代表我们这些家长的心声！尽管这些忙碌的家长没有及时传达心中那份感激，三位老师却一如既往用心工作着，只有奉献、不计索取、不计得失，纯洁善良的您们守卫着这一方圣土，教书育人，享受着孩子们的成长，您们是最值得尊重的！

孩子的大班生活很快就要结束了，即将离开三位老师不仅孩子们不舍得，家长的心中也有更多的留恋：在您们精心的呵护下，我们看到孩子的成长不仅仅是体检表上身高和体重的增加，更珍贵的是他们得到综合能力的提升。

清楚地记得刚升入中班，幼儿园进行了老师调整，中三班的班主任、配班老师，甚至教室都进行了调换，不仅孩子不适应，家长也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭着闹着不愿进班，还有一些孩子每天放学后都会拉着妈妈的手去原来的教室转个圈，看看昔日的老师是否还在。孩子用自己的`单纯表达着对原班的种种不舍，让家长一阵阵地心酸。这样的状态，新的老师是很难被接受的。

武老师是唯一留下来的生活老师，每天被30多个孩子围着，孩子们在适应新老师新环境的同时，她就成了依靠。她没有更多的精力去照顾自己刚上小学更需调整的孩子，只能加倍呵护这帮暂时失去安全感的孩子们。她也成了妈妈们心中的那根稻草，不但要做好自己的工作，还得抽出大量的时间不厌其烦地接听家长们的热线，安慰同样失去安全感的妈妈们。在这样疲惫的状态中你都无法想象武老师是怎么过来的，可是每天送孩子的时候我们看到的总是不知疲倦的笑脸。她是一个孩子的母亲，她用她的善良和无私安抚着家长跟孩子，在此，家长们向默默奉献的武老师致敬了，感谢这样贤淑的老师，给孩子们建立了一个温馨的家！

孟老师第一次当班主任就是在这样的情况下受命的，同时到来的还有配班李老师。面对年青的面孔，尽管院领导在家长会上介绍了孟老师跟李老师出色的成绩，可是家长的心依然放不下。惦记着孩子，每天的工作都没了心思。

一周后惊讶地发现，班级的生活渐渐有序了。笑容渐渐地回到了孩子的脸上，整齐的小辫比妈妈梳得还要专业，不断变换的发型让我们感觉孩子们在被无微不至地关怀着。新来的两位老师沉着冷静，她们用自己的自信和执着，给家长们了一针强心剂。每天早操，看着孟老师甜美的笑容，孩子们是那样地投入；李老师更象孩子们的妈妈，把孩子们护在自己的两个臂膀下。望着被庇护着进班孩子们的背影，我们的眼睛都湿润了：难以想象背后得付出多少才能让这帮顽皮的宝宝们如此驯服。悬着的心终于可以放下了。

中班的观摩会上，三位老师的成绩更让我们惊叹。我们班的孩子个性张扬是有目共睹的，放学的时候一个家长带一个孩子在一起跑起来都维持不了纪律，可是孟老师跟李老师面对的是39个孩子，她们是如何有魅力带领这些个性迥异的孩子们编成一个个动人的舞蹈？汇报的课堂展示的不仅仅是孩子的才艺，更多的是老师幕后的付出。李老师绘声绘色的绘本课，孟老师通俗易懂的音乐启蒙，活跃的课堂气氛与安静的吃饭场面形成了鲜明对比。孩子们的健康和自信，绝非一朝一夕的付出，我们想象得出，短时间内出现这样的成绩老师背后得做多少工作啊。绘画课上，孩子们争先恐后地把心目中的老师表现在画纸上，留恋幼儿园的生活，放学了都不愿意回家，在家长的催促中依依不舍地离开，针对不同的孩子，老师营造出各种有特色的成长空间。在这样快乐健康的环境中生活，孩子的成长空间得到了提升，孩子们跟老师结下了深厚的感情，处处都被幸福包围着。

孩子们进入大班后，生活变得更加丰富多彩，孟老师建起了班级博客，孩子们的举手投足都被孟老师用手机记录了下来。憨态可掬的睡姿，红红火火的择韭菜场面，圣诞节前神秘的礼物，一个个惊喜的表情都变成了精彩的瞬间。

碰到这样的老师孩子是非常有福气的，老师们用自己的专业素养在点滴中渗透着、影响着孩子们。家长还有什么不放心的呢？不知道能用什么话语来代表家长们感激之心，任何语言在我们的老师面前都显得苍白无力，大三班的孩子带给家长的是满意的答卷，在这样的环境中成长只能让我们家长更安心地工作。

衷心感谢各位老师！您们是孩子们的楷模，是孩子们心目中永远的彩虹，您们唤醒了早晨的太阳，点亮了孩子们前进的征途！

大三班：全体家长上