最新检讨学生的检讨书字大全(7篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
检讨学生的检讨书字篇一
您好,我向您认错来了。此刻,我递交这一篇学生早恋检讨书,以反省我早恋的错误,并且向您道歉,我向您保证我下回再也不敢了。
当我踏进高中校园的时候,校长就在迎新会议上郑重严肃地提到过学校早恋这个问题在平时的校园生活当中,学校也三令五申,七言八颂地要求我们不能早恋,要把主要精力投入到学习当中。我这会在课间跟女同学勾肩搭背,要是没有您的及时制止,指不定我们做出什么不雅的举动。
对不起,老师!经过您的深刻批评教育以及当面跟我撕破脸的那份豪情,已经让我颜面无光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛贴贴的知道了自身错误的严重。早恋的问题是一个严重的原则问题,这涉及到男女关系的正常发展,这事情可大不小,关系到我的学业、未来、出路、前途、名誉、责任、为人等等各方面,万一走错一步,要后悔可就来不及了。学生期间,我尚未积累丰富生活阅历,心智也尚未成熟,过早地接触男女关系问题,这对于我的健康成长极为不利嘛。
如今我犯了错误,好在没有太过深陷其中,对此我要向您做深刻检讨:首先,我向您做出深深的检讨,向您表示诚恳的歉意,并且向您保证今后我绝不再跟男生有过于亲密的往来。其次,我要把主要精力放在学习上,眼看就要转入高三了,我的学业要紧,我必须抛开一切杂乱思绪,全心全意地投入到为高考复习备战状态来。再有,我要吸取错误教训,对于此次错误予以重视,并且不再犯此类错误了。
最后,希望您能够原谅我的错误,给我一次改过自新的机会!
此致
敬礼!
xxx
xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书字篇二
亲爱的梁老师:
你好!
在您的淳淳教导(我发四,那不是逼迫,强迫!)下,我痛定思痛,写下了这份检讨书。在这小于24个小时的时间里,我茫然失措,心急如焚,完全不知道怎么写,导致胃口不好:中午就吃了半碗饭,下午就吃了奶茶和鸡排,晚上吃了2晚饭,酒都没喝,对了,早上还有8个馒头一碗绿豆汤。
以上事实准确不误,不信你问郑爸爸,郑妈妈,他们问我再多吃点吧,我说梁老师不喜欢胖纸,我要减肥!
经过激烈的思想斗争,我猛然发现:
1、在你心情不好的时候,我不该和你怄气,导致你把我拉黑,一个人孤孤单单,就像一条鱼失去了大海。下次,在你生气的时候,我应该扮演海绵宝宝、蜡笔小新、樱桃小丸子、美少女战士等等逗你开心,对了,还有曾小贤!
2、在你把我拉黑的时候,我应该主动来找你,让你了解你那么的重要,而不应该让你主动,即使我是个喜欢被动的男人(就像梦里一样)。
3、在你来找我的时候,我不应该傲娇,应该马上逗你快乐,让你感受到我对你的关心,让你知道你快乐,所以我快乐。我应该谢谢你,谢谢你的主动,谢谢的告诉我拉黑我就感觉少了什么东西,谢谢你让我拥有了你。
4、我不应该如此的瞻前顾后,喜欢你,就应该大声说出来。
5、我不应该还留着以前对象的留言,让你醋意大发,要知道,你是不能吃酸的。
6、我不应该工作不认真,被领导批评,要知道,宁波老婆那么精明,所以难骗,就只好买了,但是那么贵,我还是好好工作赚老婆本吧。对了,还有奶粉钱。
7、从今以后,你叫我往东我绝不往西,你叫我去南门买土豆我绝对不去北门买马铃薯。我会爱你、疼你、宠你、呵护你,抱你、拥你、陪你、照顾你。不去看别的漂亮小姑娘,不和别的小姑娘搭讪。不欺骗你,乖乖听话,树立正确的恋爱观、世界观和人生观,正确认识自己的位子,绝不凌驾于你之上,绝不窥觑你高贵的位子,要做到你快乐,所以我快乐。
以上决心,请梁老师监督并提出整改。
检讨人:您的学生
时间:xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书字篇三
今天中午,我和赫佳龙打了起来,原因有很大一部分在于我,我应该作出检讨。
事情的经过是这样的:午休时,徐茂桐、赫佳龙和我在操场上玩了一会。赫佳龙在后面捅了徐茂桐一下,徐茂桐就骂了他一句。后来回到班级,我和徐茂桐在座位上看书——我俩是前后桌。这时赫佳龙走过来说:“你这麽黑不干净,把我都传染了”徐茂桐没理他,可他又重复了一遍后跑向座位。我坐不住了,拍案而起追到赫佳龙的座位边,告诉赫佳龙的组长蔡雨欣,好好教训一下赫佳龙,之后我就回到座位上继续看书。赫佳龙被惩罚后又一次过来,说我们组全是无赖。作为组长的我更加生气,立刻追上他,用手打了他头一下,他回头看了我一眼,我还在想“活该,真活该”,冷不防被他推了一下,撞到了穆春成和李继宇,我也没想什么就回座了。
我做错了很多:第一我是组长,当我亲耳听到赫佳龙骂徐茂桐时,就应该管一管他,让他好好说话,不要骂人。
第二我是值日班长,理应调解这件事,让赫佳龙与徐茂桐搞好关系,成为朋友,这才是正确的方法。而我去找了赫佳龙的组长来处理这件事,随后又与赫佳龙起了争执,还差点要打起来,所幸及时收手,没有造成严重后果。
第三我是教师子女,应该更有领导力,化解同学之间的矛盾,而我去选择了武力解决,这是我的不对,我应该向赫佳龙道歉。
现在回想起来,真的是十分后悔,我本不应该用这种粗暴的方式来解决问题,这件事的前前后后我有许多机会来平息这场风波,但我一直没抓住机会。
这件事上我们都有错,我本来可以让这件事情自动平息;我本来可以调解他们两人的关系;我本来可以提升自己的威信。而这一切,随着我打赫佳龙的那一下,全部化为了泡影。这次犯错误我的责任最大,不仅因为我是组长、我是值日班长、我是教师子女,跟因为我恶化了这件事的结果。本来可以自动平息的一件事,因为我的插手变得更为糟糕。本来同学之间闹着玩的一件事,被我演化成了同学之间因矛盾动手的事件。在这件事中,我应付主要责任,他们两个负次要责任。
我再次向赫佳龙真挚的道歉,我不应该动手打你,对不起,真的很对不起。
检讨学生的检讨书字篇四
刘老师,对不起,没有及时的给您交那两道题,但在这里,也请刘老师听一听我为什么没有交作业的原因:
下了第二节课以后,我和宫佳仪被姜老师叫到了办公室去填写“学生档案”,我们大课间的时候没填完,回教室的时候,英语老师已经开始上课。下了这一节英语课,我和宫佳仪又去了姜老师的办公室,继续填写“学生档案”,填完了以后,三班的陈老师叫我过去给他帮忙,就这样,我和宫佳仪第四节课传统没有上,等到回教室,他们已经放学了,教室里就剩下韩金阳等几名同学,我心里也挺着急,我知道还要给数学老师交上两道题,就想下午来的时候再收齐了交上。下午我一来,刚刚到了西楼大厅,合唱团的同学就火急火燎地跟我说快去合唱,来不及了,然后我就赶了过去。(也就是说,上午的时候我并不知情要去合唱)
老师,我知道,我的一时疏忽大意给同学们和您造成了损失,以后,我一定不再犯这样的毛病,有事的时候跟刘宗翰说一声,让他替我来收。王楠自己收作业还收的那么好,我有刘宗翰协助还收不好作业,在这里,珍珠同学向老师提出一个请求:以后不管做什么事情,请不要让刘宗翰同学协助我,因为:
1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好
2、我做错了事情应该我自己承担,不应该让刘宗翰同学也一起写检讨书,请老师满足。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
检讨学生的检讨书字篇五
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。
早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,进校带校牌,穿校服。
其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的期望。
然而,这次我刚刚考完试,情绪就都放松了下来,竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后.上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心,以为只是一次不穿,不会被发现这种严重的错误,辜负了老师的期望,产生了很坏的影响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!
这个错误如果被校领导指出,会极大影响班级的荣誉.在同学们中间造成不良的影响。
由于我一个人不穿校服,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性。
我感到非常后悔,会犯这种错误,完全是因为做事不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!
但是这个处罚给我敲响了警钟,我猛然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。
我总结出犯错的原因有以下几点
思想觉悟不高,对老师的话重视不足。就算是有重视,也没能在行动上真正实行起来。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。
试想,如果我对老师有更深的尊重,我绝不会忘记穿校服那么重要的事情,平时生活作风懒散。
如果不是因为懒散、粗心大意,我怎么会把老师的深刻教诲忘记?
据上,我决定有如下个人整改措施:
按照老师要求写检讨书一份!对自己思想上的错误进行整理,并认清其可能造成的严重后果。
制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错
只要在纪律上对自己的言行,始终保持严格的约束,遵守校规校纪,明白自己的任务在学习上,我一定可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。
但我深深认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。
我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。
并保证以后不会发生这样的情况。
特此
保证
检讨学生的检讨书字篇六
尊敬的李老师:
你好!
首先我要说对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故逃课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不逃课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我逃课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有逃课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的`每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。
2.行为上的错误:不应该无故逃课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误:我的逃课如果没有受到处罚很有可能让更多的有逃课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,逃课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是逃课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:
1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。
2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不逃课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。
5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。
对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅并给予监督。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书字篇七
尊敬的老师:
关于此次数学考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。
回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。
面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。
特此,我向您保证:
1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。
2、我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3、我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
总结,我愿意接受大家的监督!有关学生考试没考好的检讨书2
我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:
1、平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。
3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。