方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

社区元旦活动方案篇一

青春扬帆，温暖前行——暨

20xx迎元旦表彰晚会。

xx班教室。

根据学校安排确定。

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的

思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）。

（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲。

（3）与以上主题相关的.原创歌曲。

2、舞蹈类

（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

（2）具有校园时代气息的创意性舞蹈。

（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

（4）相关歌曲的伴舞。

3、曲艺（语言）类

（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

（2）经典的传统曲艺类节目。

（3）其它类型的曲艺节目。

4、其他节目。

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

时间：x月x日一天时间。

要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及xxx等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。

宿管部各寝寝室长负责在x日

收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目

整理好统一报到xxx处。由xxx再进行

整理。

2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验。

3、报名时间：x月x日。

4、主持人由文艺部负责选拔。

鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

总组长：xxx（负责节目的

收集整理、主持人的选拔）。

晚会采购组：xxx等人（负责所需物品的采购，要保存好采购账目）采购人员需请假。

晚会纪律组：xxx（负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律）。

安全保卫组：xxx。

1、由xxx同学负责晚会版面的书写。

2、由xx班全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、xxx同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

社区元旦活动方案篇二

“巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室比赛

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的：

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位：以班为单位

三、比赛时间：12月28日前完成

四、比赛地点：各班教室，自行设计布置

五、比赛内容：

1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁

六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准：

1、整体设计30%2、造型色彩20％

3、班级特色20％4、整齐清洁10％

5、教育意义20％

八、评奖办法：

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”。

社区元旦活动方案篇三

一、指导思想

为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，构成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。

二、活动领导组

组长：崔贤常

副组长：崔贤厚、崔静安、何从明

成员：陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云

职责：

①全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。

②研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。

③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。

④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。

三、活动目的

为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。

四、活动地点

造甲中心校会议室

五、活动资料

(一)教师活动

1、资料：庆新年联欢会

2、节目组织安排：何从明(负责人)、陶秀云、陶东升

3、主持人：王英子、文琳

4、时间：20xx年12月31日下午放学后。

5、工作人员安排：

①场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕(负责人王兴权)

②场地准备：物品摆放，音响设备搬运，道具准备等(杜罗勇、李洋洋、李玉清)(负责人杜罗勇)

③音响播放：何从明、崔海洋(负责人何从明)

④摄影：李思春

⑤场地布置：陶秀云、周平、文林、音梦玲、赵红芳(负责人陶秀云)

⑥茶水：许权、唐静、李丰敏(负责人李丰敏)

⑦安全保卫：夏冰、王兴权(负责人夏冰)

(二)学生活动

①资料：书画比赛(主题一：迎新年;主题二：礼貌礼仪伴我行)

②时间：20xx年12月30日下午

③比赛资料组织：各班主任

④学生书画作品评委：文琳、音梦玲、毕娟、崔静安、陶东升、付文芝、崔贤长(负责人付文芝)

⑤作品展出：音梦玲、唐静、周平(负责人尹梦玲)

⑥奖状制作：杜罗勇、李思春、崔海洋(负责人杜罗勇)

⑦学生比赛总组织协调：付文芝

⑧活动规则的拟定，评比过程的组织(文琳、毕娟、音梦玲)(负责人文琳)

庆元旦活动方案（九）：

一、活动主旨：放松情绪、全员参与，促进团结，喜迎新年

二、活动时间：20xx年12月31日9：00------13：00

三、活动好处：透过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。

四、活动地点：教室

五、活动方案：

透过才艺表演与游戏的形式：

1.以小组为单位，进行才艺展示

2.由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情

3.玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品

时间

活动安排

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)

09:00—16:00

9：30—10：30

才艺表演(以小组为单位)

一小组：李世鑫即兴模仿

杨煜钦歌唱无地自容

二小组：乔颖这天我要嫁给你

陈力这该死的爱

三小组：李晋涛寂寞才说爱

翟天艳原先你也在那里

四小组：刘畅七里香

沈班凯三人游

最后凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品

10：30—11：30

请老师过来联欢，

切蛋糕助兴

11：40—13：00

聚餐时间(采用自助式)

13：30—15：00

益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)

猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支

15：20—16：00

打扫卫生

六、背景布置：

所需物品：汽球、彩带、窗花、彩纸

七、经费预算：

班级布置:

窗花:20元

彩纸:15元

气球：12元

奖品:

精致水杯20(1个)

笔记本10元(5*2个)

中性笔15元(1*15个)

小吃:

瓜子:45元

橘子：35元

饮料类：60元

蛋糕：100元

总共需要经费3

社区元旦活动方案篇四

为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园化生活，提高广大师生以及家庭的化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：

1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力。

2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友。进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。

书香润童年。

1、组长：xx。

2、副组长：xx、xx。

3、成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

4、评委：xx、xx。

5、统分：xx、xx。

6、主持：少先队负责人选。

7、宣传：xx。

8、场地布置：xx。

9、器材准备：xx。

10、音效：xx。

xx月xx日分批在礼堂进行。

全体师生。

1、五、六、一、二年级带凳子入场。（三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场）

（1）一、二年级节目表演。

（2）“创意书签奖”颁奖（xx）。

2、一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场、五、六年级节目表演。

3、“优秀读书心得奖”颁奖（xx）。

4、优秀读书心得听赏。

5、三、四年级节目表演。

6、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖（xx）。

7、美共赏（xx、xx）。

8、“集体节目奖”（xx）、“书香班级”颁奖（xx）。

9、活动结束。

1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。形式活泼、主题突出。

2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度—分钟。

3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。

4、老师重视、组织有序、全班同学参与。

5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。

6、班主任亲自组织并与本班语老师准备好本班节目（语老师必须参与节目），每班1个节目，节目形式自选。

7、比赛分组：1——2年级组、3——4年级组、5——6年级组。

1、xx月xx日前：下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与。

2、xx月xx日——xx日：上报节目名单，开始排练，各班在xx月xx日前将本班的节目及串词上报学校大队部。

3、xx月xx日——xx月xx日：节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。

1、评委当场打分，每个年级组比赛完后再亮分，10分制，每位节目去掉最高分和最低分，取平均分保留两位小数，遇分数相同则以总分高为胜。

2、评分标准：

（1）满分为10分制。

（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出的韵味。（xx分）

（3）举止大方、服装得体，表情投入，充满自信。（xx分）

（4）节目形式多样，有创意，效果好。（xx分）

3、按年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名。

xx

20xx年xx月xx日