方案策划 方案策划通用(九篇)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
方案策划 方案策划篇一
1、活动主题: 圣诞气息降临啦 (快乐圣诞,共度平安之夜)
2、活动主旨: 为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现我校的风采,活跃校园气氛。
3、活动时间:12月24日晚18:00
4、活动地点:**
5、主 办 方:**
6、承 办 方:社团联合会各社团
7、晚会筹备工作管理方式:项目式管理和阶段式管理相结合
8、工作人员:财会社联个成员 总负责:财会社联
导演:财会社联 策划:财会社联
9、项目组: (1)第一项目组:节目组 组 长:各协会分管副主席 组 员:各协会会长及参演人员 任 务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏) b、主持人的选择、形象设计及台词审核; c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组:宣传服务组
组 员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传) 任 务:a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传 b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作 c、晚会全过程节目摄影 d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等
(3)第三项目组:采购组
任 务:a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品 b、保管采购清单并做好报销费用的工作
(4)第四项目组:舞台布置组
组 员:文艺、体育、学术部部门部员 任 务:a、晚会现场的设计与装饰 b、确保演出当天舞台装饰的完整性 c、负责会场桌椅的配备工作
(5)第五项目组:外联组 外联部部员 任 务:a、负责晚会的赞助 b、确定晚会邀请的嘉宾(4所高校总计不超过15个)并及时送出请柬,做好晚会当天的接待招待工作 c、联系好兄弟院校的节目 d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目
(6)第六项目组:机动组 任 务:a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、晚会现场话筒的传递 c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理
(7)第七项目组:清场组
任 务:a:负责清理晚会会场的布置 b:负责晚会会场的场地清扫 c:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还
10、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾 1) 节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。 2) 前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。
(2)晚会协调及进展期 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品 1) 节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。 2) 中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。 3) 物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。 4) 邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。
(3)晚会倒计时期 本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾) 1) 晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核) 2) 末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。 3) 核实邀请嘉宾:由外联组负责。
11、晚会当日流程:由总导演和节目组负责
12、晚会后期工作:(1)清扫会场(由清场组负责) (2)送嘉宾(由外联组负责) (3)书面总结(全体工作人员)
方案策划 方案策划篇二
春暖花开,大地一片盎然生机。在桂林航天工业高等专科学校即将正式改名为桂林航天工业学院的这个喜庆的日子里,作为为青春的代言人,大学生洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情。为丰富校园生活,展现当代大学生的个性与风采,促进同学间的沟通交流,工商管理系和经济与贸易系特此举办此次活动,为大家营造和谐幸福的校园文化氛围,为大家带来一个非同寻常的夜晚。
20xx年4月6日19:30——21:30
青春广场
全体在校大学生
舞时舞刻,舞动心魄。
1.推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化。
2.让同学们学会正确的舞蹈礼仪知识和符合时代的舞步。以满足同学们日后的实际社会需要。
3.缓解同学们平时学习的紧张气氛,放松心情。
两个系的相关部门联合场地申请 舞会申请 用电申请资金申请。
两个系的宣传部联合制作宣传海报,于舞会本周二前放置食堂门口。
1.主持人(2名 男女搭配)由两个系各选一名。
2.提前准备好舞会音乐 背景音乐。
3.两系文艺部在舞会开始前要落实游戏环节开场舞 拉丁舞 歌曲。
4.各系文艺部在舞会前晴天对本系的系干进行舞步培训,在舞会前一天两系合作培训以培养舞会开始后的默契。
1.确定舞会现场布置方案。并进行所需物品的采购。
2.检查舞会现场布置所需的物品,包括电脑2台(一台备用)
3.在舞会前说明舞会的流程情况等一些细节问题,以保证舞会现场可以有 序的进行。
4.舞会资金两系共同分担
舞会开始当天下午16:30两个系的系干去布置会场。
19:15——19:30
人员入场
19:30——19:40
开场舞,引出主持致辞
19:40——19:45
十六步
19:45——19:50
三十二步
19:50——19:55
慢摇
19:55——20:00
二十八步
20:00——20:05
兔子舞
20:05——20:10
拉丁舞表演
20:10——20:15
慢摇
20:15——20:20
打气舞
20:20——20:25
恰恰
20:25——20:30
十六步
20:30——20:35
兔子舞
20:35——20:40
交谊舞
20:40——20:45
三十二步
20:45——20:55
互动游戏
20:55——21:00
十六步
21:00——21:05
慢摇
21:05——21:10
恰恰
21:10——20:15
打气舞
21:15——21:20
三十二步
21:20——21:25
兔子舞
21:25——21:30
十六步
注:中场互动环节参与者均有效礼品赠送。
1.确定舞会现场布置方案。并进行所需物品的采购。
2.检查舞会现场布置所需的物品,包括电脑2台(一台备用)
3.在舞会前说明舞会的流程情况等一些细节问题,以保证舞会现场可以有 序的进行。
4.舞会进行时,两系系干注意维持舞会的秩序和展板以及用电的安全。
5.各参加舞会人注意自己的私人财物。
1.舞会结束后现场的打扫和收拾。
2.工作人员的活动后感想。
3.工作总结与经验整理。
礼品
6份×5元/份
15元
气球(大包)
1包×15元/包
15元
气球(小包)
2包×10元/包
20元
彩带
2卷×5元/卷
10元
彩灯
5条×2元/条
10元
荧光棒
100根×0.5元/根
50元
请柬
7份×2元/份
14元
总计
149元
:
1、邀请函。
2、外联部负责借相关物品(4个地灯、1个转灯、3套桌子、音响4个、无线麦1套、彩灯若干、帐篷1顶、展板6个、电线排插)。
3、生活部负责购买相关物品。
4、办公室负责系干签到与嘉宾签到。
5、文艺部负责分发邀请函(在本周二晚之前由两个系的干事发送完成)、系干基本舞步的培训、舞会会场的设计和准备舞曲,找主持人,以及舞会的全程工作。
6、新闻部负责活动资料的收集和设备操作。
7、社会实践部申请场地。
8、安检部负责舞会当天的会场秩序。
9、舞会当天全体系干帮忙布置会场和收拾会场。
10、舞会后在例会上感谢各个部门对此次周末舞会的支持。
1、如果下雨或有其他突发情况不能照常举办舞会要及时通知各位系干及邀请的嘉宾,向校学生会说明情况。
2、在舞会现场如音响或电线出现问题,要及时去调整,主持人在此期间继续调动现场气氛。
方案策划 方案策划篇三
以军旅文化为基点,培养学员自理、自立、艰苦,雷厉风行的军人生活。
通过各种团队协作活动,让每位营员的团队协作能力得到提升,并学到各种品质:积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。
通过体验吃苦、纪律、团队协作、感恩励志,使其在体验中收获,在收获中感悟,在感悟中成长.
通过专项素质拓展训练,认识自己,管理自己,超越自己,实现自我的完美整合,磨练营员的意志力,提高营员的综合体能素质,增进对 集体的参与意识与责任心。
让营员初步适应独立自主的生活,学会以约束为前提的自由,学会如何合理安排自己的时间,掌握应对突发事件的能力。
青少年时期是人生的一个非常重要的阶段,一个人的性格在此时期基本形成。可是由于传统教育上的升学压力,青少年的决大多数精力和时间都放在传统“灌鸭式”的学习上,而至关重要的良好心态、行为习惯、自我控制和自我调节、关爱他人和社会、团队合作等却被忽略了,可相比之下后者往往对一个人的成功更加重要。
军训拓展训练让孩子在体验中收获,在收获中感悟,在感悟中城战,这种独特的体验式学习方式成为好的选择。
我们为此设计了独特的训练方式,可以使青少年提高自主和动手能力,学会关爱他人、关爱社会,敢于挑战自我、新起点自我,以及增强身体素质,成孩子成长道路上的助推剂,成为他们今后一生的财富。
在特定的环境中通过一些军事训练、趣味活动让孩子在积极参与中达到阳光运动、强健体魄、增强体质的目的。
通过一些特定的环境和气氛,孩子要不断克服自己的心理恐惧,提高情绪调节和自我调控能力,保持平和心态,挑战自己,战胜自己。从而塑造冷静、果断、坚韧不拔的良好意志品质。
通过特定活动能让团队中每一个队员在共同的目标下一起体验成功与失败,享受快乐的同时体会辛酸,这种特有的氛围使得每个孩子都愿意敞开自己的心扉,建立起彼此间的相互信任、理解、关爱,懂得在帮助别人的同时也就是在帮助自己。
通过有目的的为孩子设置一些困难,让学生在经历过后发现自己还有这方面的潜能,从而增强自信心。通过一些特殊的活动来告诉学生这样一个道理:要勇敢地尝试那些看似不可能完成的事情,你的潜能就是在你不断大胆的尝试中被发掘出来的。
9:00营地报道
9:00~9:30分宿舍,着迷彩,集合,
编制队伍
9:30~10:451.军语标准化;
规范学员自身规范;
10:50~11:20入营仪式增加团队荣誉感;
健全团队凝聚力;
11:30~12:00午饭
14:00~17:001.团队建设;
(立正稍息跨立,
停止间转法,敬礼礼毕)增加团队凝聚力;
17:30晚饭
18:45~19:00拉练前准备
19:00黑暗中的曙光(8公里拉练)体验先辈红军长征的艰辛
22:00返回营地,整装洗漱,熄灯
6:00~6:10起床哨,集合
6:10~7:30晨运,晨读
7:30~8:00早饭
9:00~11:20拓展游戏:挑战no.1挑战自我,激发潜能,
11:30午饭
13:30~15:30真人cs增强心理素质
15:30~16:30颁奖、颁发证书、战士总结、热烈而温馨的收营仪式
17:00整理行李,离营
收 费 标 准
住宿
用餐
三正餐(2荤2素),早餐(鸡蛋、豆浆、稀饭、包子)。
1、专业资深体验式培训师团队及助教,教官,后勤工作人员。
2、专业体验活动项目教具.
材料费
1、全程专人数码高清拍照
2、活动保险费用(保额:20万/人,含医疗、住院补贴、意外身故)
3、结业证书。
场地费
室内外活动场地使用。
免费赠送活动期间饮用水,精美礼品,拓展期间马甲每人使用一件。
总计:580元
n 参训人员做好以下心理准备:
一、 积极主动参与各项活动,视成功为目标;
二、 愿意尽自己大的努力接受各种新的考验,具有不屈不挠的精神;
三、 维护良好的团队士气,诚恳助人,敢于负责;
四、 体察组员的情感,主动沟通和交换训练;
五、 爱护自然环境,遵守培训方规定。
1.考虑到活动安排,请大家穿着休闲方便运动的服装及运动鞋或旅游鞋。
2.如果天气较凉,请自带外套,避免早晚着凉。
3.当天如有身体不适者,请提前与组织者联系。
4.家长(监护人),提供24小时联系电话及紧急呼叫备用电话。
5.禁止携带大量现金及贵重物品,禁止携带游戏机、手机、刀具等物品。
6.年满8—17周岁,身体健康,无患有先天性疾病或传染病者均可参加。 (年龄层次可浮动,主动积极与基地询问和咨询)
方案策划 方案策划篇四
北师大学株洲附校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案 为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:
一、主办部门:学工处、学校教研室、语文组承办
二、演讲形式
以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
三、参赛对象:
各年级通过初选,选派5名学生参加学部决赛。
四、比赛时间:20xx年9月28日(星期五下午6---7节课) 比赛地点:图书室前大理石广场
五、比赛规则:
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4―6分钟。
2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿
4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
六、评分标准:
(一)、 演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)、形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法:
各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(共15名)
八、演讲比赛活动流程
1、比赛安排
活动组长:吴炳金
会场布置:学工处
主持:待定
评委组:周崇典、吴炳金、马军、黄建华、李林华、廖勇、唐琼 总计分:初三(1)班学生两人
2、比赛流程:
1、布置会场
2、升国旗
3、宣读评委以及比赛规则和评分标准
4、演讲开始
5、公布比赛结果,颁奖
6、活动总结
7、比赛结束
语文教研组
方案策划 方案策划篇五
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方案策划 方案策划篇六
****公司1818年成立于荷兰的阿姆斯特丹市,是一家世界领先的农业和食品公司,在32个国家我们拥有450多家实体。公司拥有22,000多名****员工,致力于整合全球农业、食品业供应链和生产链,为世界60亿人口提供产品与服务。自从1998年****公司进入中国以来,一直在致力于将****在美洲和欧洲与政府、企业和农场主成功的合作模式带到中国。
活目的
1、感谢公司员工一年来的辛勤工作,增进领导与员工间的互动与交流
2、通过举办一次全新的不同感觉的年会,让员工看到公司的实力以及增强其对未来的信心
3、通过年会的举办,了解员工对公司未来发展的期望
****年1月30日
某大酒店宴会厅
****盛宴,狂欢“派”对
1、新年的聚会、狂欢,让员工在一年辛苦工作后充分放松
2、派对中的“派”有新的寓意:将****参加年会的员工根据****的主要产品分成一个个派别,例如大豆派、玉米派、小麦派等等。不仅气氛活跃,也象征着****主要产品的一次大聚会。
公司积极地参与和谐社会的建设,努力员工、他们的家庭和所在的社区创造一个稳定、安全和洁净的工作和生活环境。在20xx年新年到来之际,举办一次盛大的家庭聚会,让全体员工在总结过往的同时,迎接新的一年,创造更好成绩。
17:30-18:30 签到
18:30-18:35 开场表演
18:35-18:40 主持人开场
18:40-18:50 ceo讲话
18:50-19:10 奖品拍卖
19:10-19:30 用餐
19:30-19:40 魔术
19:40-19:45 人事总监讲话
19:45-20:05 奖品拍卖
20:05-20:25 互动游戏1
20:25-20:35 公司领导表演
20:35-20:55 互动游戏2
20:55-21:00 工厂领导讲话
21:00-21:20 奖品拍卖
21:30 活动结束
活动方案、活动流程、活动场地的确定
邀请嘉宾、表演嘉宾的人员落实
1、来宾签到——派别logo贴
现场每位嘉宾领取一张许愿卡,许下新年愿望,在工作人员的引导下将卡片贴在许愿墙上,活动结束后,工作人员可将卡片搜集起来,制作成一本纪念册。
2、开场表演——活跃现场气氛
电子弦乐表演,激昂的节奏,完美的`视听结合,以热闹的电子弦乐开场,一下子将现场宾客的眼球抓住,预热全场气氛。
魔术表演,在晚会过程中,我们将安排神幻的魔术表演,演员可以进入到场内,与观众进行互动,在丰富整个活动的内容的同时,也活跃现场气氛。
3、奖品拍卖——有趣的礼品发放形式
每位来宾在进入会场前都会拿到面值为50元、100元、400元的3张代币。主持人出示包装好的奖品,来宾根据对奖品及奖品价格的猜测用代币参与奖品拍卖奖品拍卖环节将分为3组,每组竞拍3个奖品,奖品的等级是被打乱的。以拍卖的方式进行抽奖,充分调动现场气氛。没有拍到奖品的员工也将每人得到一份新年纪念品。
4、互动游戏——加强互动娱乐
大豆蹲,游戏规则:来宾随机抽取产品头饰。音乐开始后由主持人先指派头戴某产品头饰的来宾开始,例如:从头戴大豆头饰的来宾开始,该来宾就喊 “大豆蹲、大豆蹲、大豆蹲完小麦蹲”,接着头戴小麦的那位来宾就接着喊“小麦蹲,小麦蹲、小麦蹲完玉米蹲”以此类推蹲错的被罚下场,最后留下的为获胜者。获胜的来宾将获得优胜奖。其余参加游戏的来宾获参与奖。
方案策划 方案策划篇七
1、 9月2日下午(9月3日早上8:00前完成)
1)、布置舞台,营造气氛,
2)、粘贴开学典礼的标题横幅。
3)、挂彩旗(保安负责)
2、 8月31日上午
1) 一年级朗诵《三字歌》代表彩排;
2) 10:00鼓号队员、大队委员、红领巾服务队员在阶梯室集中开会、培训,进行工作分工并派发鼓号队训练通知及大队委员回校准备开学工作通知;
3) 全天训练鼓号队,排练鼓号花样操。
3、 8月31日下午培训开学典礼活动主持人,
4、 联络《中国少年报》记者、《岭南少年报》记者、电视台记者报道我校开学典礼盛况。
5、 二——六年级读书活动展示
1、宣布活动开始
罗慧莹(以下简称罗):沐浴阳光,充满了新学期的希望。
冼伟文(以下简称冼):再起秋风,吹拂着跳动的心房。
罗:清爽的季节里,我们欢聚一堂;
冼:和谐的气氛中,让我们倾诉衷肠。
合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,请敞开我们的心扉,共享这美好的时光。
一、开学典礼前的准备工作:
1、 9月2日下午(9月3日早上8:00前完成)
1)、布置舞台,营造气氛,
2)、粘贴开学典礼的标题横幅。
3)、挂彩旗(保安负责)
2、 8月31日上午
1) 一年级朗诵《三字歌》代表彩排;
2) 10:00鼓号队员、大队委员、红领巾服务队员在阶梯室集中开会、培训,进行工作分工并派发鼓号队训练通知及大队委员回校准备开学工作通知;
3) 全天训练鼓号队,排练鼓号花样操。
3、 8月31日下午培训开学典礼活动主持人,
4、 联络《中国少年报》记者、《岭南少年报》记者、电视台记者报道我校开学典礼盛况。
5、 二——六年级读书活动展示
方案策划 方案策划篇八
为进一步加强我校中层干部队伍建设、建立起竞争择优、充满活力的用人机制、促进学校内涵式可持续发展、根据园林教育分局有关精神、决定对目前学校机构设置进行调整、同时进行新一轮中层干部的公开选拔工作、制定本实施方案。
1、任人唯贤、德才兼备原则;
2、群众公认、注重实绩原则;
3、公开平等、竞争择优原则;
4、逐级晋升原则和民主集中制原则。
采取个人自荐、群众举荐相结合的方法、竞争择优、把乐意为师生服务、为岗位担责、为领导分忧的优秀教师选拔到学校中层干部岗位、为促进学校内涵式发展提供组织保证。
1、制定方案。成立竞聘工作领导小组、研究制定中层干部竞聘上岗实施方案、经校委会研究讨论通过后、报园林分局批准后实施。
2、宣传发动。公示《园林一小中层干部竞聘上岗实施方案》、宣传竞争上岗的目的、意义、公布拟聘中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件、严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则、保证竞聘工作的顺利进行。
3、公开报名。有意参加竞聘的教职工、需填写“中层干部竞聘上岗自荐表”(附表一)交办公室。举荐他人的、需同时有6人以上签名推荐、并填写“中层干部竞聘上岗推荐表”(附表二)交办公室。公开报名的截止期为20xx年8月22日。鼓励符合条件的教职工参与竞争、一人可以同时报两个岗位。原有中层干部可自行确定是否参加竞聘、未报名参加者、视为自动放弃、其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。
4、资格审查。报名后、由竞聘工作领导小组办公室按照聘任条件负责资格审查、并报竞聘工作领导小组研究确定候选人、并予以公示。
5、竞聘测评。确定的候选人在教职工大会上进行竞聘演说、抽签决定顺序。竞聘演说主要是介绍本人的工作经历及德能表现(业绩和素质)、介绍参加竞争上岗的想法以及上岗后工作的设想(时间不超过5分钟)、书面材料交竞聘办公室。演讲结束后进行民主测评。
6、考察公示。根据竞聘演说和测评结果、按拟聘任人数、择优确定考察对象并于公示。充分听取各方面的意见、无异议后办理报批手续。
7、聘任履职。根据考评结果和公示反馈意见、研究确定拟聘人员。按干部管理权限办理报批、聘用手续。校长向聘任人员颁发聘任书、并签订聘约。
学校行政机构设置拟调整为四室、即办公室、政教室、教务室和总务室。具体岗位设置及职数如下:
办公室主任1人、副主任1人、
政教室主任1人、副主任1人、
教务室主任1人、副主任1人、
总务室主任1人、副主任1人(幼儿园常务副园长)
大队辅导员1人、。
1、基本条件
(1)政治立场坚定、组织观念强、认真执行党的教育方针、有较强的事业心和责任感、乐于吃苦、甘于奉献、勤于工作、有较显着的工作业绩;
(2)工作积极主动、有较强的领导、组织协调能力和实际工作经验、能结合实际创造性地开展工作。有较高的业务水平、是公认的教育教学骨干或服务骨干。具有竞争岗位所需要的专业管理知识和政策理论水平、具有一定的文字和口头表达能力;
(3)坚持原则、顾全大局、作风正派、善于团结同志、在群众中有较高威信、在维护学校稳定大局、促进学校各项事业发展中能够恪尽职守、率先垂范。
2、职位条件
(1)办公室——具有较强的文字功底、组织能力、协调能力强、有良好的服务精神、能胜任繁重的工作、吃苦耐劳、乐于奉献;
(2)政教处——有班主任、政教工作经历和经验、能坚持原则、依法办事、有较强的独当一面及处理突发事件的能力;
(3)幼儿园——有较强的政治理论水平及口头表达能力、有较强的法律法规法制意识、有较强的思想教育水平和组织管理能力。
(4)教务处——具有较强的课改意识、教科研能力及现代教育思想、工作热情、细心、严谨、富有创新精神、对学校的教学、教研、教改具有一定的组织指导能力;
(5)总务处——具有较强的服务意识、熟悉教育教学设备等校产管理和财务管理、能胜任繁重的工作、吃苦耐劳、无私奉献。
学校成立竞聘工作领导小组
组长:周文利
成员:万功平、王芳、汪书成、杨玉莲、邵玉宝、李永平、李志刚
下设办公室负责具体实施、党总支副书记万功平兼任办公室主任。
1、宣宣传发动:20xx年8月22日前、公布有关政策、条件、程序和岗位职数。
2、公开报名:8月22日至25日、完成“中层干部竞聘上岗自荐表”和“中层干部竞聘上岗举荐表”交办公室。
3、资格审查:根据有关条件、领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查、确定正式候选人并予以公布。
4、竞聘测评:8月26日召开教职工大会、正式候选人进行竞聘演说。学校组织人员进行现场评分。成绩以100分计算、按竞聘小组测评和民主测评各占50%。述职结束后进行测评、确定考察人选。民主测评满分为100分、占总成绩的50%。民主(竞聘领导小组)测评得分=(胜任票数×1+基本胜任票数×0.5)÷总有效票数×100。
5、公示结果:8月27日、根据考评结果、按照岗位设置的需要、竞聘领导小组研究确定后、将拟聘中层干部名单予以公示、无异议后报园林分局审定。
6、决定任用:8月31日、园林分局根据考评结果和公示反馈情况、制发文件、学校履行聘任手续、宣布任职情况。
对竞聘上岗人员按照新任职务管理权限进行管理、并给予享受相应的待遇。对不服从组织决定的人员、按落聘处理。竞聘上岗人员实行任期制、任期三年、届满重新竞聘。通过竞聘上岗任职的干部、因工作需要或其他原因、学校可以在适当时候予以调整并重新任免。对被聘任人员、原则上一年考核一次、考核不称职者、予以解聘。在竞聘中、一些德才素质好、但因职位数限制等原因未能上岗的人员、学校将列为后备干部加以培养。
方案策划 方案策划篇九
为进一步加强我院新进人员岗前培训工作,确保新进人员尽快完成角色转换,使其更好地履行岗位职责,胜任高等教育工作,熟悉教育教学要求,根据我校师资队伍建设规划及学院培训管理规则要求,结合新进人员实际情况,学院决定对20xx年新进人员进行培训,特制定本方案。
此次培训由教学工作部与组织人事部共同组织,教学工作部负责聘请主讲教师、安排培训内容和培训地点并审定主讲教师的讲稿,组织人事部负责出勤考核工作。
xx年我院新进研究生、本科、专科生。
1、培训时间:培训时间定于xx年11月。
2、培训地点:xx职院xx厅、农校食堂三楼
采取以集中授课为主,分组讨论、座谈及论坛、教学观摩、经验交流、谈心得、写总结相结合的方式进行培训。
院领导、相关职能部门的专家做专题讲座。
本次培训将新进教师分成若干小组,各小组组长组织好组员的分工协作,在组内推选出记录人、发言人,以便于组内的讨论、组间的座谈及总结交流。
培训结束后通过一场论坛分享各小组的讨论成果及心得体会。各小组需推选一名发言人及一名点评人,论坛交流时,发言人对本组的讨论结果进行汇报,点评人对本组汇报的内容做点评。
培训主讲人为院领导及教学工作部、组织人事部负责人。
开班典礼由教学工作部部长主持
1、介绍参会领导
2、学院副院长杨政水教授讲话
3、张景春院长正式讲课
(一)主持人:教学工作部部长
(二)议程
1、学院副院长杨政水教授讲话
2、学员论坛
每个小组派选一名发言人,另一名组员对本小组发言人作点评。
3、颁发结业证书
以小组为单位,学院院长向每个小组组长颁发该组结业证书。典礼结束后,由组长将证书发放至每个组员。
4、学院院长张景春教授讲话
5、结业典礼结束
1、讲稿必须制作成ppt。
2、11月2日前请每一位授课教师将讲稿的电子版发至教学工作部胡祖兴crp邮箱,以便汇编成册。
3、主讲教师必须以严肃认真的态度备好课、上好课,不得敷衍、不得迟到、不得请假,为新教师树立榜样。
1、遵守课堂纪律,不得迟到、早退、旷课,不得请假;必须自始至终参加所安排培训内容的学习。
2、上课认真作好笔记,培训完毕后每人结合自己拟教授的课程,内容自选,设计二课时的教学设计。
3、结合自己所授课程,谈如何在本校开展该课程的教育教学模式改革,将思考结果写于新教师登记表(附件6)中的培训小结。
4、新进教师需在培训期间听课1次或以上,可根据自己的专业自行选择教师进行听课。听课时需做好课堂听课记录,强化对整个课堂教学过程的理解及反思(听课记录表见附件5)。
5、培训过程中由组长收齐本小组的相关材料,包括教学设计、新教师登记表、听课记录表,需交齐纸质版的文字材料,届时学院据此对新教师进行结业评价。