青铜葵花读后感500字(三篇)
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
青铜葵花读后感500字篇一
本书说的是一个来自城市的女孩和一个来自乡村的哑巴男孩之间的故事。女孩叫葵花,男孩叫青铜。在一次机缘巧合下,成为了不是亲兄妹胜似亲兄妹一样的好兄妹。他们在一起生活,一起玩,一起开心,一起烦恼,但在葵花12岁那年,发生了一件对于他们而言的大事,葵花要被送回城市生活了。他们不能再在一起成长、一起玩耍了葵花被送回城市后,青铜就常常坐在草垛上遥望芦苇荡,遥望葵花所在的位置,回想起他们在一起成长的快乐时光
本书中我最感动的是青铜和葵花看马戏的那一段;青铜找来了一个石磙,想坐在石磙上看马戏的,但被几个小混混抢走了,青铜为了让葵花看到马戏,让葵花坐在他的背上,不知过了多久,马戏结束了。葵花问青铜马戏中他喜欢马戏中哪些动物,葵花问了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的,可哥哥却什么也没看见。真是个很疼爱葵花的好哥哥呢!
通过这本书中这一细节的人物故事,让我觉的我们亲人朋友、同学之间应该像青铜和葵花那样互帮互助,一起成长,分享成长的快乐与烦恼,珍惜现在在一起的美好时光!
青铜葵花读后感500字篇二
冬日的暖阳下,我静静地坐在书桌前,不远处的寒梅散发出阵阵清香,拂过我的脸庞。我轻轻的翻开《青铜葵花》。不知不觉中,我慢慢走进了青铜葵花的童话世界。
葵花是不幸的,她3岁时,母亲病逝了,7岁时,父亲又掉进湖里,从此再无身影……可葵花又是幸运的。善良、贫困的青铜一家收养了她,在粗茶淡饭中,她和青铜吹响了成长的集结号,相互温暖,一起成长。
青铜是个哑巴,但自从葵花来家里以后,他仿佛长大了许多……
家里经济困难,两个孩子中只有一个能上学。热爱读书的青铜放弃上学,把这个宝贵的机会让给了葵花……岁月维艰,爱弥足珍贵。青铜这份朴素的爱宛如一江温暖清澈的春水,灌入我的心田。
葵花要做学校的报幕员,正愁没有项链。青铜就不顾寒冷,在冰窖里呆了一天,为葵花做了一条冰项链。舞台上,这条透着寒意的项链仿佛变成了主角。这条项链像一缕照耀着花朵的阳光;像一曲动人的旋律;也像一朵开在海中央的浪花;更像夺目的钻石,远远地闪烁着圣洁的光辉。
大爱无言。《青铜葵花》仿佛一位带着暖香的少女,一字一句都温暖着我的心。它让我带着一份纯美至净的爱重新打量我们的周围。我发现了一个全新的世界,他充满奇迹与新鲜,充满纯真与甜蜜。
轻轻合上书,天空已不见云彩,但我的全身好像被一股沉甸甸的爱包围着!青铜无语,大爱有声,但愿葵花听得见。
青铜葵花读后感500字篇三
每个时代的人,都有每个时代人的痛苦,痛苦决不是今天的我们才有的。当我们年幼时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。——题记
《青铜葵花》让我感到兄妹之间深刻的友谊以及青铜爸爸妈妈和葵花之间的感人故事。
葵花认定爸爸哪都没去,就在葵花田里。有人将她从地上抱起,她微微睁开眼睛,楠楠自语着“我看见爸爸了,爸爸就在葵花田里……”可以看出葵花对爸爸的爱和不舍。葵花是痛苦的,但青铜一家用无私的爱抚平葵花的心灵伤口。
在青铜房屋倒塌掉后,青铜一家想法设法让葵花上学读书,在没灯的情况下,青铜用萤火虫做灯。青铜将绳子的两头分别系在窝棚的两根柱子上,然后朝他们笑:这是灯!灯!这是大麦地最亮的灯。
在葵花参加学校的文艺演出时,青铜给葵花做的冰项链;为了让葵花好好看一场马戏,青铜虽然疼得满头大汗,但为了站住石磙,还是咬牙坚持住。青铜让葵花转过脸去看马戏,自己却面对着那群孩子!
葵花虽然失去了爸爸,但她得到了青铜一家超越血缘的大爱。