在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学友谊作文800字篇一

我认识何力已经三年了，因为我是四年级才转入这所学校的。当我踏入新教室时，我一眼就发现了她，卷卷的头发，深邃的眸子像黑色的钻石，让人忍不住多看两眼。紧皱着眉头，抿着嘴，双手握在胸前，一副可怜的模样，却又不失活泼。

“叮呤呤、叮呤呤……”下课了，“你好！我叫何力。”清脆的声音虽不蜿转却有吸引力，还伴着爽朗的.笑声。这样，我们成了形影不离的朋友，通过她我还认识了袁华、刘露、胡馨婷，她他们都是好朋友，而且成绩都不错。她们在班上好似一群活泼可爱的精灵，和她们在一起，笑声会冲淡忧愁，紧张的学习变得轻松，嘻笑声中所有的困难迎韧而解。

何力，她很有活力，虽然她的体育不怎么好，但是她给人的印像总是那么有活力、阳光。也许是因为她的名字都这么阳光吧——何力、“活力”。

她对待任何事都很乐观，做什么事都会先考虑别人的感受，遇到困难都想尽办法解决，然后一笑而过。五年级的一次习作班，老师让我们听记作文，她念得很快，但是我的笔老是不听使唤，总写错别字，一堂课下来，老师已经念完了，我才写了几行。而何力已经工工整整地记完了。我便借她的本子，拿回家抄，我正在抄听记作文，爸爸过来，不由纷说就拿起何力的本子，把有听记作文的那两页给撕了，冲我大发雷霆——他以为我抄袭别人的作文。星期一，我觉得我已经无颜面对何力了，她看着被撕下的作文本和作文纸，嘴长成o型，给了我一个大大的暴吏，然后叉着腰，皱着眉头，瘪着嘴，眼里尽是怪罪，但我仍然清楚地感受她怪罪眼神地后面分明写着：“豆你玩儿呢！”然后她哈哈大笑，继续请我吃了两个暴吏，然后坐回位子上都咧着嘴开始抄作文了。看着她的样子，不知怎么的，心里仍有愧疚，但是嘴角却不经意扬起微笑，也许这就是友情的力量吧！

虽然在无边的宇宙中也会发生彗星撞击地球的事件，但那并不能影响浩瀚无边的宇宙和那璀璨的繁星……

小学友谊作文800字篇二

友谊暖心

“铃……”一阵下课铃声响彻校园，马上就是大家共进午餐的时刻了，同学们在班干部的管理下安静地在教室里等待老师的到来。

屋外刮着风，坐在教室里的我感到寒意阵阵。同学们都穿着厚厚的外套，唯有我“一枝独秀”忘了带外套，因为早上上学时觉得“太阳公公很给力”，便只穿了一件短袖，谁知道“太阳公公不敢违抗阴天爷爷与寒风奶奶的命令，回家睡起了懒觉”。“唉……”我长叹一口气。任老师来了，我们排好整齐的队伍，去食堂进餐。

在去食堂的这一路途中，我冷得不禁打了一喷嚏，可还得咬牙坚持到底。万万没想到被万福天同学无意间听到了我打冷战，只见他迅速脱掉外套。

他拿着外套,正经地对我说：“秦乐杰，你这样不行，会生病的，来，把我这件外套穿上，多少都能暖和些。”说完，他把外套就往我身上披。

我说：“不……不，我不冷。你给我穿上了，你自己可受不了。”

万福天不管我怎么推脱，硬是把外套往我身上披，还说：“我们是朋友，要有福同享，有难同当嘛！”

啊，我被他诗意般的语言打动了。我穿着万福天的外套，感到格外温暖，更感到愧疚。

吃完饭，依旧寒风刺骨，万福天只穿了一件t恤，怎么受得了呢？我果断把衣服还给了万福天，可万福天一把拽住我，严肃地说：“快穿上，回班的路上冻病了怎么办？”说完，又给我穿上。我再也抑制不住了，直想哭，却使劲忍着，没让眼泪掉下来。

走在回教室的路上，阵阵寒风向我袭来，我却感到温暖无比。友谊的飞虹终于绽放出了绚丽之光，万福天这一温暖人心的举动，让我抒发感慨：外套暖，朋友之间的友谊更暖啊！

小学友谊作文800字篇三

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船那拿出来玩，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过她的小木船用九牛二虎之力扔向地板，那只小木船“粉身碎骨”了。

“你为什么要破坏我的小制作!”陈明火冒三丈地说。

“你活该！”我也不甘示弱，“谁让你弄坏我的小木船。”

她的眼眶红了，然后气呼呼地走了。我并没有同情他，也走了。回到家中，我坐立不安。感觉好像做了一件坏事。我想：我是不是错怪她了，我怎么能那么莽撞。不对!谁让他弄坏我的小木船，那是他自找的。可他也不是故意的啊!小木船可是我做了几个小时的呀！可……’’不知不觉的我睡着了。可这一觉，睡得并不安稳。

又是一个阳光明媚的早晨，我早早地起床，懒洋洋的太阳也在东方的大床上伸一个懒腰。我起来后，心情好多了，我像往常一样去上学。路过陈明家，我想叫她一起去，可一想昨天的事，我的手由缩了回来。我的脚步变得很沉重，太阳公公也变得愁眉苦脸的。在教室里，同学们都在认真地读书，唯有陈明在那里呆板地坐着。我向她瞟了一眼，发现她的眼圈很红。我又自责起来。我想向她道歉却没有勇气。就这样孤独度过了一个星期。

有一天，我去交本子，老师让我叫一下陈明。我愣住了，我想拒绝。可这是老师的“圣旨”。我蹑手蹑脚地走向教室。

陈……陈明，老师叫你去。”我支支吾吾地说。

“哦，我知道了。”

她有些惊讶，但一直紧锁着的眉头松展开了。脸上出现了“阳光”。看到她脸上出现了灿烂的微笑。想起曾经我们形影不离的快乐时光。我决心还给她一直更精致的小木船。

第二天早上，我拿着连夜赶制的小木船走到陈明家门口，正准备敲门。陈明拿着一只小木船走了出来。我们俩对视许久，然后哈哈大笑，在笑声中我看到陈明船上的帆布上写着“友谊之花，但愿能在我们的照料下竞相开放”。