专业教师岗位职责内容篇四

1、负责在校小学生的'长笛声部授课;

2、负责授课前教案的编写工作;

3、及时分析授课过程中存在的问题,不断总结、创新改进授课技巧;

4、负责与学生及家长进行沟通、做好信息的反馈工作。

1.本科及以上学历,音乐表演、音乐教育专业;

2.形象气质佳,具有很好的专业演奏及教学能力、组织能力、沟通能力;

3.具备交响乐/管弦乐团排练经验者优先;

4.乐于从事器乐教学工作,有责任心,有耐心。

5、全职、xxx不限。

专业教师岗位职责内容篇五

岗位职责：

教授语言艺术课程、播音主持课程。

任职资格：热爱教育工作，有团队精神，表演、播音主持专科以上学历，普通话标准，有教育工作经验者或舞台表演经验者或精通粤语者优先。

1、任职播音主持专业艺考课程的教师、助教、班主任岗位；

2、负责播音主持艺考课程的教学工作；

3、负责学员的管理、作业查收、知识梳理等教学工作；

4、负责播音主持专业艺考的教学研究，配合课程设计事项；

5、教材整理，行政事务等其他相关工作。

岗位要求：

1、播音主持专业统招本科大学毕业；应届毕业生亦可（需从助教岗位开始晋升）；

2、工作态度认真，有责任心，善于和学生沟通；

3、服从管理，对热爱、兴趣教育行业者优先；

4、有意者投递简历，我们将主动与您联系。

1、完成播音专业需求的教学工作，日常或集训授课。

2、努力提升自身专业水平，调整和不断改良教学方法。

3、参与教学组的教学研究，针对统考或者校考制定特别的教学方案。

4、日常授课之外还要参与到日常招生工作之中。

5、授课、批改作业、课后辅导，都要尽职尽责。

6、定期考核专业水平，定期培训专业技能。

7、工资组成：底薪+课时费+招生+节假日补贴等。

8、包理食宿。

9、定期出游，活动丰富，发展空间巨大。

专业教师岗位职责内容篇六

1、按照教学大纲、教学规范要求,完成相关课程的教授工作。

2、指导学员进行项目实战,完成项目指导工作。

3、解答学员疑问并给予一对一辅导。

4、完善培训课程内容,确保培训取得预期效果,保障教学任务的.完成。

5、录制课程、整理教案、制作课件、提出合理化建议,促进课程体系升级。

6、负责实训室基地建设工作,并根据专业工学结合需要,协助院系领导,做好校企合作工作。

1、专业知识要求:

1)计算机或相关专业本科及以上学历,三年及以上嵌入式技术应用经验,有一年以上教学经验者优先。

2、综合能力要求:

1)热爱教育事业,乐于从事应用型工科人才的培养工作。

2)具备一定的公众演讲能力和授课技巧。

专业教师岗位职责内容篇七

一、认真履行任课教师岗位职责。

二、学习语文新《课标》，能正确把握新《课标》规定的小学阶段语文教学目标和学年度教学目标。以新《课标》教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好语文学期教学计划。注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行。

三、正确把握教材的重点、难点，抓住课文特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。

四、以教学目标为导向，围绕目标展开教学。加强科研，努力改进教法，面向全体，加强双基，培养能力，发展智力，培养良好的学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。

五、按学期教学要求，制订好作文教学计划。每学期大作文应完成教材编排的篇数，并安排适量的小作文（包括小练笔）。大作文应有总批眉批，加强面批，及时进行讲评。

六、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推荐学生作品，积极开展读书活动。

七、积极参加上级、学校组织的语文学科教师、学生的`竞赛活动。

专业教师岗位职责内容篇八

2、参与科研项目，任期内公开发表本专业学术论文两篇及以上;

3、参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，参与教材及教学参考书编写;

4、担任班导师(“双肩挑”教师可不做此要求);

5、完成学校规定的教学和科研工作量;

6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。