无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

榆林学院农学研究生篇一

掌握农学、农业的概念，农学的性质及特点，作物生产的地位与作用;了解作物生产发展的历程及发展趋势。

2. 作物的起源、分类与分布

掌握栽培作物的特点，主要作物的起源中心，作物的概念，作物的分类方法;了解我国主要作物分布和我国种植业分区，陕北主要农作物分布。

3. 作物生长发育与产量、品质

(1)掌握作物生长、发育、作物生育期、生育时期、作物温光反应特性、顶端优势、种子休眠等概念;明确陕北主要作物的生育时期，作物器官生长的相关性，种子萌发过程及要求的环境条件，作物各器官的形态特征、组成、功能、变态及生长过程。

(2)掌握作物产量、品质、作物群体、群体结构的概念;理解作物群体的特点、“源库流”理论、作物高产群体的特点，明确作物产量形成特点及各产量构成因素的关系、作物产量形成的生理基础、提高光能利用率的途径，提高作物产量的途径，作物品质及其评价指标，类型以及影响作物品质的因素。

4. 作物生产与环境条件

(1)掌握光照对作物生长发育的影响，作物温度三基点，积温、有效积温、活动积温的概念;明确极端温度对作物产生的危害，水分的生理生态作用，陕北水资源的特征，旱、涝灾害以及大气环境对作物生产的影响。

(2)掌握土壤、土壤资源、土壤肥力、作物营养临界期的概念;明确土壤的组成、土壤质地的类型、作物必需的营养元素及判断标准，了解陕北地区土壤资源特点及利用。

5. 作物生产技术

(1)掌握密度、有机肥料、复合肥、基肥、种肥、追肥、需水临界期、作物灌溉制度的概念;明确高产土壤的特点及土壤培肥的措施，土壤基本耕作及表土耕作的作用及方法，播种前种子处理的方法，播种期确定的依据，播种方法，合理密植增产原因及确定合理密植的原则，施肥的基本原则，无机肥料的种类，作物的施肥方法，作物灌溉制度与灌溉方法，地膜覆盖的效应，化学调控技术和不同作物的收获适期和收获方法;了解陕北地区玉米、马铃薯、谷子等主要农作物生产技术。

6. 作物种植制度

(1)掌握种植制度、作物布局的概念;明确建立合理种植制度的原则，作物布局的地位和作用，作物布局的原则及作物布局的设计。

(2)掌握复种、单作、间作、混作、套作、轮作、连作的概念;明确复种的意义，条件技术及主要方式，间作、混作、套作的意义，效益原理，技术及主要类型，轮作的意义，连作的危害、作物茬口特性及主要轮作类型。

7. 植物保护

(1)掌握有害生物、植物保护、生物灾害概念;理解有害生物防治的主要策略和掌握有害生物常见防治技术。

(2)掌握昆虫纲的主要特征，体躯的构造与主要功能;了解昆虫的繁殖方式，掌握昆虫主要行为：趋性、群集性、假死性、迁移性;熟练掌握昆虫的变态类型、昆虫各发育期的概念、昆虫的食性、昆虫的生活史及昆虫的休眠和滞育;掌握害虫的危害特点和陕北主要作物害虫的防治方法。

(3)掌握植物病害和病症、病状、症状的概念，症状的类型，侵染性病害与非侵染性病害的概念和诊断特点;理解病原物的侵染过程和病害循环，掌握陕北主要作物病害防治方法;掌握杂草概念和危害;了解陕北地区常见杂草的综合防治措施。

8. 作物生产现代化

掌握作物生产现代化、现代作物生产的特点;了解作物生产机械化、作物生产设施化、作物生产标准化、作物生产智能化、作物生产安全化及发展趋势。

考试总分：150分 考试时间：3小时 考试方式：闭卷，笔试

考试题型： 名词解释(30分)

简答题(50分)

辨析题(30分)

论述题(40分)