在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

叙事的作文篇一

——题记

冬，来的太突然，许多事到了尾声，生命也不例外。

立冬，平时一向慈祥的走了，病房内原本微微突出的心跳图压成了平线。一瞬间，仿佛世界都在为此刻所安静，独留那不见心跳的计算机发出的警报。伤痛笼罩着整个病房，渐渐，哭声愈发响亮，大伙已被泪水打湿了眼眶。我没哭，为什么？只是呆呆的看着躺在床上那张苍白的脸。

很高兴陪我度过了个最灿漫的秋，对于怀念莫过于一张儿时的旧照片，至今，依旧眷恋着在怀里的哭泣。

门外下着小雪，心里早已是暴风雪。雪花一刻不停的落在窗外的梅花树上，你说，想看看今年的梅花。抱着生前的照片，冒着雪，来到此，陪着你。直到你亲口叫我一声：念。知道不可能，但却让我着迷。

很晚，问自己，怎么不哭。说不出原因，找不到理由反驳。

冬日里第一束阳光，格外的耀眼，80度，透映出了自己的阴影。走不出，看不见。

明明很懂自己，又不明白自己。真希望，有人一点一点的看穿我的心，来告诉我，里面是什么。

拼尽全力抓住的一双手，被无尽的雾气给替代。一张脸是那么的熟悉，微笑着，拍了拍手意示我过去。一步一步的走着，眼看快到了，发现一个幼小的身影取代了我，那是谁？我自己。一场梦记载了成长中遗忘的温暖。坚信，你还存在。

属于我的高山，还在努力的攀爬着。这个冬天，很遗憾，你看不到。你说你喜欢秋天。我要告诉你冬天，一样美好！

叙事的作文篇二

“过渡”与“照应”都是作文中常见的技巧方法。尤其在叙事类作文中，同学们要格外注意“过渡”与“照应”。

所谓“过渡”，就是事物由一个阶段转入另一个阶段。为了使作文中各段落之间自然衔接，连绵一体，我们往往使用过渡技巧，写上过渡语。过渡语，可以是段落，也可以是句子，甚至是一个词语。那么，怎样写过渡语呢?其实，我们可以用设问、反问的形式，或者用平铺直叙的语言，用上关联词语，串起上下文内容。这样，就能自然地从一个阶段转入另一阶段。

“照应”，就是指在文章的全篇行文过程中，必要的、或明或暗的照顾、呼应和反映再现。“照应”，为的就是使文章首尾一体、融汇贯通。

同学们，我们在写作文时不能写了前面不管后面，也不能写了后面忘了前面，而应该前后配合、首尾照应。

前后配合，首尾照应的方法主要有三种：

1、开头与结尾相照应。

2、内容上的前后配合。作者前面写的事情，后面要有个圆满的交代;后面出现的事情，前面都要有根据，不能写得没有来由，使人感到突然;更不能漏洞百出，使人疑惑不解。

3、行文和标题的相照应。一般说来，标题能在某种程度上揭示中心思想，因而在行文中注意与标题相照应，能起到突出中心思想的作用。

因此，处理好“过渡”和“照应”能使文章显得环环相衔、浑然一体。同学们，不妨你们也试试。

叙事的作文篇三

上个星期六，烈日当空。妈妈说：“今天我们去买书吧。”我说：“好呀好呀!”

于是，我们就到了书店。一进书店，好凉爽!书店里静静的，只有空调工作的声音和人们翻动书页的声音。我学着小猫，悄悄地走着，我发现，虽然书店里安静，但是人们做的事情还真不少呀!有的坐在泡沫垫上，静静地品味书香;有的索性趴在地上，一边看书，一边”沙沙“地记着读书笔记;有的走上为拿不到书的小朋友专门准备的梯子拿书;还有呢，什么也不干，双手捧着脸畅想。

我小心翼翼地走在书的长廊中，似一只顽皮的小蝴蝶，东张西望，左看看右看看，看看有什么书精灵在等待自己呢?我舒展开双臂，似一只小鸟，翱翔在书的海洋。

在儿童专柜里，我突然发现一本厚厚的书。我很奇怪，因为儿童专柜里很少有怎么厚的书，取下来一看，啊，《森林报》!老师推荐过这本书，我一直想看，可惜没有买到合订本，现在这本书这么厚，一定是一年四季的合订本!

我迫不及待地翻开它。春天，万物复苏;夏天，百花争艳;秋天，硕果累累;冬天，银装素裹。

我高兴地对妈妈说：”就买这本啦!“我捧着这本向往已久的书，走向收银台。我把钱交给收银员，就推着妈妈离开了书店。

回到家，我把这本书交给爷爷，爷爷说，我真的买到了一本好书哎!