无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

春天的美景作文300字初中 春天的美景作文300字三年级下册篇一

春姑娘用她的巧手改变了春天：积雪融化了，道路两边的柳树也吐出了新的枝芽，小草也慢慢露出了毛茸茸的小脑袋，五颜六色的花朵都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。而这个时候，往往少不了活泼可爱的小燕子，它们一身乌黑发亮的羽毛，一对轻快俊俏的翅膀，剪刀似的尾巴，美丽极了！它们从南方赶来，为春天增添了许多生机。

春天的校园也很美丽，花坛里的花都竟香开放，同学们的脸上多了一丝笑容，他们都穿上了单薄的衣服。下课了，同学们在操场上玩得十分开心，直到上课铃响，他们才恋恋不舍地走进教室。

春天的天气格外晴朗，偶尔也会下几阵小雨，大多数都是爱露脸面的太阳发射它那耀眼的光芒，滋润着小草和大地，也把暖烘烘的阳光放射到人们脸上。风姑娘不时也来凑热闹，它的心情格外好，总是吹着清风。

我们有时能看见燕子飞累了，在天空中、电杆之间连着的几痕很细线上休息，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌！

春天一切的一切都被风姑娘的巧手悄悄地打扮地那么美丽！我爱春天，更爱春天的春姑娘！

春天的美景作文300字初中 春天的美景作文300字三年级下册篇二

春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。

春天到来了，万物复苏。天空变得很蓝，可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。

春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。

今天，我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上，倾听着春天的声音。我停下了脚步，抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是，好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察，发现地上还有枯黄的小草。我想：这些黄色的小草一定还在睡梦中，大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步，趴到了花坛上，仔细看着花儿。我看着看着，便和花儿聊起天来。花儿对我说：“呀！这不是杨婉莹吗？你怎么来了呀？来看我是吗？”我问：“你怎么认识我呀？我可不认识你啊！”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊！怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说：“再见了，下次再来看你！”

我先后看了松树、柏树、杨树，它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。

啊，我找到了春天。 指导教师：刘麦林

春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描写春天，不但抓住了绿，而且抓住了天真烂漫的情感，将人们带进了一个童话的世界。