范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

叙事作文字篇一

一下车，我们就呼吸到了郊外清新，凉爽的空气，感觉真好！

再放眼望去，风景更是吸引了不少同学的眼球。瞧：一望无际的湖水在风的轻拂下，不断泛起了小涟漪，它们在阳光的映射下，波光粼粼，美丽极了！湛蓝的天空上也好像一望无际的平静的大海，仿佛与湖面的尽头相接着，延伸至视线再也望不过去的地方……

虽然美景赏不够，但我与同学的脚步并不曾停止，不觉由假山拾阶而登，攀到了山的最高处，便可看见水从隐蔽的水塔管中磅礴下泻，似一大匹白练，雷霆般的轰响不断传入耳中，好壮观！好一个人造瀑布！我的心仿佛随着它奔涌而去。

漫步“鲜花街”，我就像花港海洋中的一片花瓣，在花和人的浩瀚海洋里游荡，尽情的欣赏着千姿百态的花朵。其中，我最喜欢菊花了！你看白的菊花如寒霜初盖，黄的菊花如金谷飘香，紫红的墨菊浓艳无比，而那绿菊更是玲珑剔透……一朵朵，一簇簇，正迎着秋风，争奇斗艳，芬芳吐香。

一阵秋风拂过，伴随着风儿，我好似与花儿一起跳起了欢快的舞蹈，而那风声中又仿佛夹杂着花儿们羞涩的歌声，它们也许正在传唱着这动人的秋天的故事吧！

白的菊花如寒霜初盖，黄的菊花如金谷飘香，紫红的墨菊浓艳无比，而那绿菊更是玲珑剔透……一朵朵，一簇簇，正迎着秋风，争奇斗艳，芬芳吐香。一阵秋风拂过，伴随着风儿，我好似跳起了欢快的舞蹈。

叙事作文字篇二

今天上午的数学课上，有许多人被叫去参加活动了。因此，数学老师very very地生气。

镜头1

一位“男同学”拿着一盒刻刀不知什么时候站在门口说：“学校刻刀组有哪些人?”杨婷，杨景越举起手，王老师为了不影响我们上课，就单刀直入地说“没带刻刀，下午去。”那位男同学也不依不饶地说：“没带刻刀也没事，她们是去照相。”王老师只好让她俩去了。

镜头2:

一位女老师站在门口，后面领着“女生大部队”。大家笑了，王老师只好苦着脸和那位女老师讲话，那个女老师要挑十个和“女生大部队”的女生差不多高的，王老师只好“忍痛割爱”从我们当中选出10个女生“送”给了那个女老师。

镜头3

高老师来到了我们班门口，王老师只好无奈地笑着，高老师说：“上学期去比他特实验室的人去一下比特实验室。”两位男生又从课堂上“牺牲了望着14个空空的位置，我不地道地笑了。

最后，做眼保健操时，10位女生回来了，但做眼保健操的铃声又响了，王老师把粉笔往讲台上一扔，发火道“不上了!”