数学教学个人工作计划 数学教师个人规划阶段总结(通用6篇)
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学教学个人工作计划 数学教师个人规划阶段总结篇一
以课本为纲,本着超越课本,凌驾于课本之外为原则,使学生在辅导班见到一些课堂上见不到的题型,通过方法思路的点拔让学生对课本基础知识复习巩固的同时,开阔学生的视野,拓展学生思维的空间,为竞赛做好必要的准备。另外,为了确保下学期竞赛能出成绩,在辅导期间提早发现竞赛苗子,有意思地及早进行个别培养和锻炼。
第五周:全等三角形基础题提高题;
第六周:全等三角形提高题竞赛题;
第七周:全等三角形综合题过关测试;
第八周:轴对称及等腰三角形基础题提高题;
第八周:等腰三角形提高题竞赛题
第九周:等腰三角形综合题过关测试
第十周:实数基础题提高题竞赛题;
第十一周:项中考试
第十二周:一次函数基础题;提高题;
第十三周:一次函数竞赛题;
第十四周:一次函数综合题过关测试;
第十五周:整式的乘除基础题提高题
第十六周:因式分解基础题提高题;
第十七周:因式分解竞赛题;
第十八周:整式及因式分解过关测试;
第十九周:竞赛班期末考试
第二十周:期末考试
数学教学个人工作计划 数学教师个人规划阶段总结篇二
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数学教学个人工作计划 数学教师个人规划阶段总结篇三
教师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。
1、从社会外部环境的分析。从社会和教育事业环境的角度来看,近几年社会对教育的改革和发展更加关注,对教师提出了更高的要求。数学学科的课程改革经过几轮的实践,已经积累了一定经验,也凸显出一些问题。
2、从学校内部环境来看,学校今年在软、硬建设方面都有很大的投入,学校非常重视,支持并鼓励年轻教师多参加培训学习、多交流,更好的提高了我们的教学水平。我备课组进行主题教研工作取得了一定的成绩,得到了省专家的肯定。
3、从自身现状的分析
自己参加工作十二年来,认真学习文化知识,刻苦钻研专业理论,细心揣摩教学方法,为现在更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。在自己的教学生涯中积累了一定的教学经验,对教材和课程标准有了一定的理解和认识。现在作为一名青年体育教师,我非常热爱我的本职工作,在工作过程中,虚心向老同志们学习请教,定期和同事们交流教学体会,从而不断的提高自己的教学水平。
在职业道德方面。参加工十几年来,在工作中爱岗敬业,尽职尽责、兢兢业业,用自己的青春去热爱每一个学生。在专业知识方面。在专科和本科的学习中,我学习的都是数学教育专业,系统的学习了数学专业知识、教育理论知识和心理学等相关课程。每年都参加继续教育的学习,不断充实自己的专业知识,为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。教育教学能力方面。我在教育教学能力方面有了很大的`提高,并形成了自己的特色。
理论素养方面:通过自培和校培的结合,实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。
教学水平方面:以先进的教育理念和科学理论为指导,在教育教学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法。努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。
科研能力方面:进一步加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。引导全体教师积极参与教科研,认识教科研的意义,引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来。
1、制定个人学习计划:以自学为主要途径,实践为主要手段,充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平。深入开展教育教学研究活动,提升各方面工作质量,力争成为县、市教学骨干。
2、更新教育教学观念:现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强,对知识的感知远远超过我们教师,青出于蓝而胜于蓝,教师要转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同进步,跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习,发展了学生个性,改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习。真正意义上的以学生为本,重视学生创新能力和创造思维的养成,鼓励他们学会学习,为终生学习奠定基础。
3、认真做好主题研究:在确立备课组研究主题《数学课堂教学如何实现导学》的基础上,按照主题研究实施方案认真落实。与相关学科教师对研究课题进行讨论,进行需求分析,并阅读相关专业书籍,提高专业技能,注重实际,优化方案。整理好档案资料,总结得失,完成主题研究报告。
数学教学个人工作计划 数学教师个人规划阶段总结篇四
一个假期结束了,我们精力充沛,我们整装待发,我们满怀希望,与新的一年说声“你好,给力的一年,我来了。”
新年的第一个职工会开的圆圆满满,受益匪浅。育才之歌是以人为本,人文、人本之歌;育才之歌是尚朴、尚德而又敢于创新之歌。这首美丽的歌儿需要轻轻唱,慢慢和。我们不需要急于求成,我们需要稳重前行。前进的路上,会有风有雨,我们需要的是锲而不舍,执着前行。
对于新的学年来我来说,首先要给力自己,勇敢的向自己说,你是最棒的。这样,作为一名教师,站在讲台上的自信足以点亮教室内所有的小灯盏。
对于面对毕业班的我来说,首先要做好“苦其心志,劳其心骨”的打算。一份努力一份收成。我们有的是希望,有的是信心。收获季节不言苦不言累。待到硕果累累时,我们偷着乐。
对于数学教师的我来说,责任之重,重于小山。我需要做的是让学生学会解决中考题的思路、方法。学会中考的应变技巧。向宝贵的课堂要效率,给普通的学生以智慧指引,给学无路的学生以指点迷津;给优生以技高一筹的指引。
内心强大才会是真正的强大。我们需要以饱满的热情,乐观积极的面对即将到来的每一分钟。我们需要不断历练我们的身心,修养我们的言行。我们要勇于探索勇于开拓勇于争先。为“有内涵,有名师,有名士,有气象”的学校出一份力。
数学教学个人工作计划 数学教师个人规划阶段总结篇五
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数学教学个人工作计划 数学教师个人规划阶段总结篇六
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